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取一条活蚯蚓，放在玻璃板上，观察蚯蚓的外部形态及运动。
（1）用手触摸蚯蚓的腹部，会有凹凸不平的感觉。用放大镜观察，可以看到腹部有许多小突起，这些小突起就是_____。
（2）在实验过程中，应该经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓的体表，这是因为蚯蚓是靠_____呼吸。
（3）实验后应该如何处理蚯蚯蚓？_____。
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取一条活蚯蚓，放在玻璃板上，观察蚯蚓的外部形态及运动。
（1）用手触摸蚯蚓的腹部，会有凹凸不平的感觉。用放大镜观察，可以看到腹部有许多小突起，这些小突起就是_________。
（2）在实验过程中，应该经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓的体表，这是因为蚯蚓是靠____呼吸。
（3）实验后应该如何处理蚯蚓？__________________。
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取一条活的蚯蚓，放在玻璃板上，观察：
（1）用手触摸蚯蚓身体腹部，感觉粗糙不平．用放大镜观察，可以看到腹部有许多______．
（2）蚯蚓在玻璃上运动比在纸上运动的速度要______．
（3）在实验的过程中，应经常用______轻轻地檫蚯蚓体表，这是因为蚯蚓是靠______呼吸的．空气中的氧气能渗进到体壁里______，输送给细胞．九年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
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取一条活的蚯蚓，放在玻璃板上，观察：
⑴蚯蚓的身体呈______状，由许多____构成，靠近身体前端有一个宽大且光滑的节，称为___
⑵用手触摸蚯蚓身体腹部，感觉______用放大镜观察，可以看到腹部有许多小突起，这就是________
⑶蚯蚓在玻璃上运动比在纸上运动的速度要____，这是因为_________，蚯蚓运动过的地方，留有潮湿的痕迹，这说明它的体表有____
⑷在实验的过程中，应经常用浸水的湿棉花表球，轻轻地檫蚯蚓体表，这是因为蚯蚓是靠__来完成呼吸的
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取一条活的蚯蚓，放在玻璃板上，观察：
（1）蚯蚓的身体由许多彼此相似的环状体节构成，靠近身体前端有一个宽大且光滑的节，称为______．
（2）用手触摸蚯蚓身体腹部，感觉有点粗糙．用放大镜观察，可以看到腹部有许多小突起，这些突起是______．
（3）蚯蚓在玻璃上运动比在纸上运动的速度要______，蚯蚓运动过的地方，留有潮湿的痕迹，这说明它的体表有______．
（4）在实验的过程中，应经常用浸水的湿棉花球，轻轻地擦蚯蚓体表，这是因为蚯蚓是靠______呼吸的．九年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
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取一条活的蚯蚓，防止玻璃板上观察：
（1）用手触摸蚯蚓身体腹部，感觉 。用放大镜观察，可以看到腹部有许多小突起— 。
（2）蚯蚓在玻璃上运动比在纸上运动的速度要 。
（3）在实验的过程中，应经常用浸水的湿棉花球，轻轻地擦蚯蚓体表，这是因为蚯蚓是靠 呼吸的。
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根据“观察蚯蚓”实验回答下列问题：
（1）观察蚯蚓的外部形态：取一条活蚯蚓，观察它的体形，可以发现蚯蚓的身体呈 形，由许多相似的环形 构成．用放大镜观察蚯蚓的腹面，发现有许多小突起，叫 刚毛 ，它可以辅助蚯蚓的运动．
（2）观察蚯蚓的运动：运动时 端最先移动．
（3）用手触摸蚯蚓，能感觉到它的体表有 ．
（4）实验结束后，应将蚯蚓 ．
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下图是蝗虫的外部形态图。据图回答:
(1)它的身体分为[ ]____部、[ ]____部、[ ]____部。
(2)用手触摸蝗虫和蚯蚓的身体分别有什么感觉?_______________________。原因是蝗虫的体表有一层坚硬的____________,作用是__________________________。
(3)蝗虫共有____对足,____对翅,着生在[ ]____部,其中适于跳跃的是发达的[ ]____。
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根据“观察蚯蚓”的实验回答问题：
（1）蚯蚓的身体是由许多彼此相似的环形_________组成。
（2）蚯蚓身体的前端是_________。（填序号）
（3）触摸蚯蚓身体的腹面，感觉很粗糙，用放大镜观察会发现，多数蚯蚓腹面都有能够辅助运动的_________。
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根据“观察蚯蚓”的实验回答问题：
（1）蚯蚓的身体是由许多彼此相似的环形_________组成。
（2）蚯蚓身体的前端是_________。（填序号）
（3）触摸蚯蚓身体的腹面，感觉很粗糙，用放大镜观察会发现，多数蚯蚓腹面都有能够辅助运动的_________。
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