某同学在研究中国古代史学习中使用的两幅地图。据地图判断，该同学研究的主题应是 A.统一是历...

某同学在研究中国古代史学习中使用的两幅地图。据地图判断，该同学研究的主题应是（ ）

A.统一是历史发展主流 B.各民族“和同为一家”

C.民族政权并立 D.辽阔的古代疆域

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如图，下面是某同学在研究性学习中使用的两幅地图。据地图判断，该同学研究的主题应是

A．隋朝统一全国          B．唐朝“和同为一家”

C．宋朝民族政权并立      D．元朝疆域空前辽阔

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下面是一位同学在中国古代史研究性学习中使用的两幅图片，据此判断，他研究的主题可能是

A. 佛教在中国的传播 B. 建筑艺术的发展

C. 道教在中国的传播 D. 雕塑艺术的成就

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某同学选用下面两幅地图进行研究性学习。据地图内容判断，该同学确立的研究主题应是

A．隋朝南北统一                         B．唐蕃“和同为一家”

C．两宋民族政权并立                      D．元朝统一全国

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某中学历史老师确定了一个研究性学习课题是“中国古代少数民族开创的全国性统一政权﹣﹣元朝”，你认为下列地图中能为这一课题所用的材料是

A.

B.

C.

D.

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某中学历史老师确定了一个研究性学习课题是“中国古代少数民族开创的全国性统一政权﹣﹣元朝”，你认为下列地图中能为这一课题所用的材料是

A.

B.

C.

D.

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某中学历史老师确定了一个研究性学习课题是“中国古代少数民族开创的全国性统一政权﹣﹣元朝”，你认为下列地图中能为这一课题所用的材料是

A.

B.

C.

D.

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某中学历史老师确定了一个研究性学习课题是“中国古代少数民族开创的全国性统一政权﹣﹣元朝”，你认为下列地图中能为这一课题所用的材料是

A.

B.

C.

D.

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某中学历史老师确定了一个研究性学习课题是“中国古代少数民族开创的全国性统一政权”， 你认为下列地图中能为这一课题所用的材料是

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某中学历史老师确定了一个研究性学习课题是“中国古代少数民族开创的全国性统一政权——元朝”，你认为下列地图中能为这一课题所用的材料是

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