下图是某向阳中学生物兴趣小组的同学收集到的部分生物图片，请你认真观察后回答有关问题。（1）...

下图是某向阳中学生物兴趣小组的同学收集到的部分生物图片，请你认真观察后回答有关问题。

（1）在分类学上，生物学家根据生物之间的相似程度分成不同等级的分类单位，B、C的分类单位与C、D分类单位相比较，谁的共同特征多？__________（生物名称用序号作答，以下同。）如果根据有无叶绿体，把这些生物分成两类，分别是_________________________。

（2）依据有无_________，可以把E、F分为两类，若把B、C分为两类，依据是___________。

（3）如果把它们分成A和B、C、D、E、F两类，分类依据是________________________。

七年级生物综合题中等难度题查看答案及解析

向阳中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片（如图），请你按下列分类方法将这些生物分类，然后回答有关问题。

⑴写出A～F中C、F所代表的生物名称。C ________；　　F ________。

⑵在这些生物中，属于我国特有的珍稀动物是________；无根，具有茎和叶的植物是________。（填字母代号）

⑶在生物分类学上，水稻与水杉同门不同纲，水稻与葫芦藓同界不同门。请说出这两组生物之间，谁的共同特征多？________。

七年级生物综合题中等难度题查看答案及解析

向阳中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片（如图），请你按下列分类方法将这些生物分类，然后回答有关问题。

（1）写出A～F中C、F所代表的生物名称。 C___________；F____________。

（2）在这些生物中，属于我国特有的珍稀动物是__________；无根，具有茎和叶的植物是__________。

（3）在生物分类学上，水稻与水杉同门不同纲，水稻与葫芦藓同界不同门。请说出这两组生物之间，谁的共同特征多？_________。

七年级生物综合题中等难度题查看答案及解析

向阳中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片（如图），请你按下列分类方法将这些生物分类，然后回答有关问题。

（1）写出A～F中C、F所代表的生物名称。C__________；F___________。

（2）在这些生物中，属于我国特有的珍稀动物是__________；无根，具有茎和叶的植物是_______。（填字母代号）

（3）在生物分类学上，水稻与水杉同门不同纲，水稻与葫芦藓同界不同门。请说出这两组生物之间，谁的共同特征多？_________。

七年级生物综合题中等难度题查看答案及解析

某中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片（如图），请你按下列分类方法将这些生物分类，然后回答有关问题。

（1）写出A﹣F中C、F所代表的生物名称。　 C_____；　　F_____。

（2）在生物分类学上，水稻与水杉同门不同纲，水稻与葫芦藓同界不同门。请说出这两组生物之间，谁的共同特征多？_____。

七年级生物综合题中等难度题查看答案及解析

我校生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片（如图），请你按下列分类方法将这些生物分类，然后回答有关问题。

（1）写出A～F中C、F的生物名称。

B　　　　　　 D　　　　　 　　 F 　　　　　　　 。

（2）在这些生物中，B与C的分类依据是　　　　 ；E与F分类依据是　　　　 。

（3）在生物分类学上，水稻与水杉同门不同纲，水稻与葫芦藓同界不同门。请说出在这两组生物之间，　　　　　　 的共同特征多．

七年级生物填空题简单题查看答案及解析

我校生物兴趣小组的同学搜集到了部分生物图片，请你按下列分类方法将这些生物分类，然后回答有关问题。

（1）写出A～F中C、F所代表的生物名称：[C]_____，[F]_____。

（2）在这些生物中，无根，具有茎和叶的植物是_____（填字母代号）。

（3）与其他生物相比，藏羚羊的生殖发育特点是_____。

（4）在生物分类学上，水稻与水杉同门不同纲，水稻与葫芦藓同界不同门。这两组生物之间共同特征较多的是_____。

七年级生物综合题中等难度题查看答案及解析

我校生物兴趣小组的同学搜集到了部分生物图片，请你按下列分类方法将这些生物分类，然后回答有关问题。

（1）写出A～F中C、F所代表的生物名称：[C]_____，[F]_____。

（2）在这些生物中，无根，具有茎和叶的植物是_____（填字母代号）。

（3）与其他生物相比，藏羚羊的生殖发育特点是_____。

（4）在生物分类学上，水稻与水杉同门不同纲，水稻与葫芦藓同界不同门。这两组生物之间共同特征较多的是_____。

七年级生物综合题中等难度题查看答案及解析

自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去…都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物兴趣小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答下列问题：

（1）图中动物最低等的是______（填图中字母，以下相同）。

（2）青蛙属于两栖动物，它的肺不够发达，呼吸依靠______辅助进行，与青蛙相似，图中有辅助呼吸器官的还有______。

（3）我国在四川省卧龙地区，建立了保护国家一级重点保护动物的自然保护区，是保护图中的______。

（4）上述动物中，体表有角质鳞片的是______，它有“活化石”之称：用鳃呼吸的是______。

（5）上述动物中，体温恒定的有______。

七年级生物综合题中等难度题查看答案及解析

生物的形态结构与其功能相适应,也与其生活环境相适应。某生物兴趣小组的同学收集到了以下部分生物图片,请你根据所学的生物学知识回答下列问题:

(1)如果把上述六种动物按体内有无_____________可分为两大类,一类叫_________动物,另一类叫__________动物。

(2)水螅身体星辐射对称,便于从各个方面捕食和防御,它通过_____________获取食物，并放入口中,食物由消化腔消化和吸收后,食物残渣由___________排出。

(3)涡虫身体柔软,背腹扁平,身体呈________对称，身体由三个胚层形成,使涡虫的运动能力比水螅强。

(4)蝗虫身体外面有坚韧的_______________,防止体内水分蒸发,适于干旱的陆地环境。

(5)鱼生活在水中,用__________呼吸,用______________游泳。

(6)麻雀是我们常见的鸟类.它的体表被覆羽毛适于飞行。它在飞行时进行__________呼吸。

七年级生物综合题中等难度题查看答案及解析