小亮在学习了地球运动的相关知识后,手持地球仪围绕光源演示地球运动。读图完成下面小题。
1.他应该
①尽量让地球仪的球心始终与光源保持在同一水平面上②始终保持地轴竖直向上,北极指向北极星方向
③以光源为中心沿椭圆形轨道逆时针移动地球仪,演示公转④同时面向地球仪,自左向右匀速拨动地球仪,演示自转
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.图中地球仪上
A.所有经线都是相交的 B.所有纬线长度相等
C.0°和180°组成的经线圈最长 D.南北极圈纬度最高
九年级地理选择题中等难度题
小亮在学习了地球运动的相关知识后,手持地球仪围绕光源演示地球运动。读图完成下面小题。
1.他应该
①尽量让地球仪的球心始终与光源保持在同一水平面上②始终保持地轴竖直向上,北极指向北极星方向
③以光源为中心沿椭圆形轨道逆时针移动地球仪,演示公转④同时面向地球仪,自左向右匀速拨动地球仪,演示自转
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.图中地球仪上
A.所有经线都是相交的 B.所有纬线长度相等
C.0°和180°组成的经线圈最长 D.南北极圈纬度最高
九年级地理选择题中等难度题查看答案及解析
在学习地球知识时,小畅同学制作了地球仪。并用它演示地球运动,下图为小畅利用地球仪演示地球运动的照片(左侧光源代表太阳光线)。
读图,完成第下列各题。
1.小畅制作的地球仪能反映出()
A.地球的形状是圆形 B.所有经线相互平行
C.地轴与纬线垂直 D.赤道是最长的经线
2.利用图示地球仪演示地球运动的正确操作是()
A.面对地球仪,并从左向右拨动地球仪,演示地球的自转
B.使地球仪围绕光源做圆周(轨道是正圆形)运动,演示地球的公转
C.保持地轴竖直向上,使地球仪围绕光源逆时针运动,演示地球的公转
D.拨动地球仪使其旋转,演示的是地球的自转和公转
3.上图,小畅演示地球公转中的某一时刻,读图可以显示()
A.昼夜更替现象 B.北半球昼短夜长 C.北极点出在白昼 D.太阳直射赤道
九年级地理选择题中等难度题查看答案及解析
图是地球公转演示图( 支架项部的十字架代表“太阳光线”),读图,完成下面小题.
1.为了保证演示成功,移动过程中我们需要注意 ( )
①使“太阳光线”始终对准地球仪的球心
②保持地轴的空间指向不变
③从十字架上方向下俯视可见地球仪按照逆时针方向移动
④使“地球”公转的同时自转.
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
2.移动地球仪,公转一周.我们可以观察到太阳直射点的移动范围是( )
A. 始终直射赤道 B. 66.5°N~66.5°S
C. 30°N~30°S D. 23.5°N﹣23.5°S
九年级地理选择题组困难题查看答案及解析
在学习了地球运动的相关知识后,同学们用灯泡和地球仪演示地球运动(如图)。据此,完成下面小题。
1.通过学习,同学们知道地球仪上
A.纬度度数由赤道向两极递减 B.极点的纬度度数应标注为 90°
C.经度度数的范围是 20°~160° D.0°经线是东西半球的分界线
2.地球仪上的经纬网
A.共有 180 条经线 B.0°和 180°组成的经线圈最大
C.纬线圈的长度都不相等 D.所有的经线都是相交的
3.在演示地球公转的过程中,地球仪
①应保持地轴的空间指向不变 ②向下俯视时,顺时针围绕灯泡转动
③应在与赤道平行的平面上运动 ④同时保持自西向东的自转
A.①④ B.②③ C.②④ D.③④
九年级地理选择题中等难度题查看答案及解析
学生小明在学习了地球运动的相关知识后,用灯泡和地球仪演示地球运动(如图),据此,完成下面小题。
1.小明所持的地球仪上( )
A.所有的经线都是相交的 B.0°和180°组成的经线圈最大
C.没有长度相等的纬线圈 D.共有360条经线,90条纬线
2.课上小明发现老师所用的地球仪比自己的大,但不论大小,地球仪都能反映出( )
A.地球表面海陆在变迁 B.地球是一个球体
C.地球表面陆地多,海洋少 D.古有“天圆地方”之说,因此地球是方的
3.在演示地球公转的过程中,地球仪应( )
①顺时针围绕灯泡转动 ②在与赤道平行的平面上运动
③保持地轴的空间指向不变 ④同时保持自转
A.①④ B.②③ C.②④ D.③④
4.地球由丙运动至丁的过程中( )
A.太阳直射点逐渐北移 B.南极地区极昼范围逐渐增大
C.天安门广场升旗时间提前 D.正午射入朝南教室的阳光面积减小
5.2019年10月1日,在天安门广场隆重集会,庆祝中华人民共和国成立70周年,全国各族人民、海内外中华儿女,都怀着无比喜悦的心情,都为我们伟大的祖国感到自豪,都为我们伟大的祖国衷心祝福,此时,地球公转位置最接近图中的( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
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左图为甲、乙两位同学演示地球公转运动的示意图(乙同学伸展手臂代表赤道),右图为某日太阳光照示意图。读图,完成下面小题。
1.在演示地球公转运动过程中,乙同学
A. 身体代表地轴 B. 手臂伸展角度始终保持不变
C. 运动方向应为①→④→③→②→① D. 绕甲同学运行一圈示意一天
2.右图所示日期前后,北京
A. 欢度五一 B. 昼长夜短 C. 漫山红叶 D. 天气寒冷
九年级地理选择题中等难度题查看答案及解析
用地球仪演示地球运动,能加深对地球运动规律的理解。结合图完成下面小题。
1.将一盏电灯放在桌子上代表太阳,用一个地球仪代表地球,小明同学拿着地球仪围绕电灯转一周演示地球的公转(图1,箭头代表公转的方向)。正确的演示图是( )
A. B.
C. D.
2.图中,四个地点的地理现象与地球公转无关的是( )
A. ①地产生极昼或极夜现象
B. ②地四季变化明显
C. ③地昼夜更替的周期为24小时
D. ④地季节与②地相反
九年级地理选择题组中等难度题查看答案及解析
在暗室里,用电灯作为光源,照射地球仪,自西向东拨动地球仪,演示地球自转运动,如图所示。据此完成下面小题。
1..该实验演示的地理现象是( )
A.昼夜的更替 B.四季的更替
C.昼夜长短的变化 D.温度带的形成
2.P点此时正处在( )
A.日出时刻 B.中午时刻
C.日落时刻 D.午夜时刻
九年级地理选择题简单题查看答案及解析
在暗室里,用电灯作为光源,照射地球仪,自西向东拨动地球仪,演示地球自转运动,如图所示。据此完成下面小题。
1..该实验演示的地理现象是( )
A.昼夜的更替 B.四季的更替
C.昼夜长短的变化 D.温度带的形成
2.P点此时正处在( )
A.日出时刻 B.中午时刻
C.日落时刻 D.午夜时刻
九年级地理选择题简单题查看答案及解析
学习了地球和地球仪的相关知识,同学们用泡沫球制作了地球仪。读图“某同学制作的地球仪”,完成下面小题。
1.下列制作地球仪的步骤排序合理的是( )
①将小球固定在支架上 ②用小木棍贯穿小球
③确定两个对称点作为两极点 ④绘出若干条经线和纬线
A.①②③④ B.②①③④ C.③②①④ D.④②①③
2.图中作品需要改进的地方是( )
A.固定后小木棍应竖直
B.画出全部的经线和纬线
C.泡沫球应修整为椭球体
D.把与小木棍垂直的最大圆圈标注为0°纬线
3.用自制的地球仪演示地球运动时,正确的做法是( )
A.演示地球自转时,将光源对准小木棍端点来观察昼夜
B.演示地球自转时,应从左向右匀速地拨动地球仪
C.演示地球公转时,手持地球仪顺时针绕假设太阳旋转
D.演示地球公转时,在竖直平面上移动地球仪
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