纸张中含有什么元素？小明和小亮进行了探究．[提出问题]纸张中含有什么元素呢？[猜想假设]纸...

纸张中含有什么元素？小明和小亮进行了探究．

[提出问题]纸张中含有什么元素呢？

[猜想假设]纸张中可能含有碳元素和氢元素．

[查阅资料]①纸张燃烧后，如果生成物中含有碳元素、氢元素，则该纸张中一定含碳元素、氢元素；

②二氧化碳气体可以使澄清的石灰水变浑浊．

[实验探究]

（1）仪器和用品：冷而干燥的烧杯、蜡烛、火柴、澄清的石灰水．

（2）实验过程：

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小亮同学想通过实验探究某企业采用的氨碱法制的的纯碱样品的成分及含量。

【提出问题】该纯碱样品中含有哪些物质？

【猜想与假设】通过分析，小亮做出如下假设：

（1）只含有Na₂CO₃  ；      （2）含有Na₂CO₃和NaHCO₃

【查阅资料】

（1）表中的现象Ⅰ为________；

（2）现象Ⅱ对应的化学方程式为________。

【实验探究】为了确定纯碱样品的成分，小亮设计如下实验方案，请你一起完成小列实验报告。

【实验反思】

实验步骤①中，氯化钙溶液过量的目的是________。

【提出问题2】如何测量该纯碱样品中各物质的含量？

（1）为测量该纯碱样品各成分的含量，小亮设计了下图装置，通过称量B装置懂得质量变化来确定样品中各成分的含量。该装置气密性良好，稀硫酸与样品、进入装置B的CO₂与NaOH均完全反应，操作无误，但多次实验发现，测定结果有偏差。造成偏差的原因有

①________；

②。

（2）小亮在老师的指导下重新设计了如下的实验装置。该实验有以下操作步骤：

①检查装置气密性，将w g 干燥的样品放入锥形瓶中；

②称量盛有氢氧化钠浓溶液的B瓶质量；

③打开活塞b，从导管a处缓缓鼓入一定量的空气，关闭活塞b；

④向锥形瓶中逐滴加入稀硫酸至不再产生气泡

⑤再次称量盛有氢氧化钠浓溶液的B瓶质量；

⑥打开活塞b，从导管a处缓缓鼓入一定量的空气，关闭活塞b；

⑦根据B瓶增加的质量，计算样品中各成分的含量。

该实验的正确步骤是。

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竹炭是一种集观赏与空气净化为一体的产品。这种产品可对车内及室内空气中的一氧化碳、甲醛等有害气体进行吸附。某课外活动小组对竹炭进行探究：

（提出问题）竹炭中是否含有碳元素

（猜想假设）竹炭中含有碳元素

（查阅资料）①碱石灰能够吸收水蒸汽和CO2气体；

②CO气体有毒，新鲜的血液遇到CO由鲜红色变为暗红色；

③氢氧化钠溶液也能吸收CO2气体；

（设计实验）所用装置如下：

（1）为了验证竹炭燃烧是否产生CO2，在C处应该选择的装置是_________（填“甲”或“乙”），其中的液体应该是_________（填物质名称）；

（2）若C装置中出现明显现象，且E装置中新鲜鸡血变为暗红色，则竹炭燃烧的化学表达式为：_________________；

（结论）竹炭中含有碳元素。

（反思拓展）

①小明同学认为：为了使实验更准确，应在 A、B装置间，再增加一个C装置，其目的是_________；而装置尾部连接的气球的最主要作用是_________（填序号）；

A．缓解气压　　 B．防止未反应的有毒气体逸出

C．收集气体　　 D．测定通入空气的体积

②竹炭吸附空气中的有害气体，是_________变化（填“物理”或“化学”）。

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竹炭包是一种集观赏与空气净化为一体的产品，这种产品可对车内及室内空气中的一氧化碳、甲醛等有害气体进行吸附，某课外小组对竹炭进行初步探究。

（提出问题）竹炭中是否含有碳元素

（猜想与假设）竹炭中含有碳元素

（查阅资料）①新鲜的鸡血，遇一氧化碳由鲜红变为暗红②氢氧化钠能与二氧化碳发生化学反应

（设计实验）通过检验竹炭燃烧产物，证明竹炭中含有碳元素，所用装置如下图所示：(A装置的作用为吸收空气中的水和二氧化碳)

(1)实验开始后，C装置中产生白色沉淀，反应化学方程式为____________________________，E装置中新鲜的鸡血变为暗红色，证明______________________。

(2)小红认为应在A、B装置间再增加一个C装置，目的是______________________。

(3)小兵认为该实验设计中还存在着一个明显的缺点，该缺点是__________________，改进方法是_________________________________。

(4)小明认为能用图所示的装置替换原装置中的E装置，你认为_________________(填“可以”或“不可以”)，原因是__________________________。

（结论）竹炭中含有碳元素

9．某化学兴趣小组为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量，进行了如下实验：取25.0g洗净、粉碎后的鸡蛋壳样品放于烧杯中，向烧杯中滴加稀盐酸(整个过程不考虑盐酸的挥发和气体的溶解)，实验测得烧杯中剩余物质的质量与加入盐酸的质量之间的关系如图所示：求：

(1)产生CO2的总质量为_________g。

(2)鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数____________。

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竹炭是一种集观赏与空气净化为一体的产品。这种产品可对车内及室内空气中的一氧化碳、甲醛等有害气体进行吸附。某课外活动小组对竹炭进行探究：

（提出问题）竹炭中是否含有碳元素

（猜想假设）竹炭中含有碳元素

（查阅资料）①碱石灰能够吸收水蒸汽和CO2气体；

②CO气体有毒，新鲜的血液遇到CO由鲜红色变为暗红色；

③氢氧化钠溶液也能吸收CO2气体；

（设计实验）所用装置如下：

（1）为了验证竹炭燃烧是否产生CO2，在C处应该选择的装置是_________（填“甲”或“乙”），其中的液体应该是_________（填物质名称）；

（2）若C装置中出现明显现象，且E装置中新鲜鸡血变为暗红色，则竹炭燃烧的化学表达式为：_________________；

（结论）竹炭中含有碳元素。

（反思拓展）

①小明同学认为：为了使实验更准确，应在 A、B装置间，再增加一个C装置，其目的是_________；而装置尾部连接的气球的最主要作用是_________（填序号）；

A．缓解气压　　 B．防止未反应的有毒气体逸出

C．收集气体　　 D．测定通入空气的体积

②竹炭吸附空气中的有害气体，是_________变化（填“物理”或“化学”）。

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小明学习完九年级化学后，对“化学反应快慢的影响因素”进行了探究。

【提出问题】化学反应快慢受哪些因素的影响呢？

【猜想与假设】a.可能与反应物的浓度有关；b.可能与反应时的温度有关。

【设计并实验】小明用不同质量分数的硫酸和形状相同、质量相等的锌片进行如下实验。

【分析数据、得出结论】(1)写出锌与硫酸反应的化学方程式___________________________________________

(2)通过实验①③相比，说明________________对反应快慢有影响；通过实验____________(填编号)说明反应物的浓度对反应快慢有影响。

(3)要想准确测出收集气体所需要的时间，应该用__________法收集气体。

【反思】(1)小明在做以上四组反应时，发现一开始反应速率都很慢，原因可能是______。

其实影响该反应快慢的因素还有很多，请你再探究一种因

素。提出猜想 ___________________________________；

实验验证：_________________________________。

[注意：若答对第(3)小题奖励4分，化学试卷总分不超过60分。]

(3)我们可以通过控制反应条件来控制化学反应的快慢。请你写出两个实例(可以从其他化学反应的影响因素举例)。

①________________________________；

②________________________________。

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在某次探究活动中，小明同学往NaHCO3溶液中加入NaOH溶液，未观察到明显现象，即认为两者没有发生化学反应，小亮同学却有疑问。

（提出问题）在溶液中，NaHCO3和NaOH真的不反应吗

（猜想假设）(1)溶液中，NaHCO3和NaOH要反应

(2) ________________________；

（查阅资料）(1) 可溶于水的酸、碱、盐在水中能解离出对应的阳离子和阴离子

(2) 部分碱、盐的溶解性表(室温)

（进行实验）

（解释与结论）(1) 根据实验1中无明显现象，可得到的结论是 _________ (选填字母编号)

A. 混合溶液中没有NaCl　　　　　 B. 混合溶液中没有Ba(HCO3)2；

C. 混合溶液中没有NaHCO3 D. 混合溶液中的阴、阳离子不能形成不溶物

(2) 实验3中生成的沉淀为_____________(填化学式)，该沉淀中的阴离子只能来源于实验_____(选填“1”或“2”)所得到的溶液，则实验_____(选填“1”或“2”)必定发生了化学反应，写出该反应的化学方程式____________________。

(3) 依据上述实验及分析，猜想_________成立。

（总结反思）

两种溶液混合，未能观察到明显现象而化学反应_______(选填字母编号)

A.一定没发生　 B. 一定发生了　　 C. 不一定没发生

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（竹炭包是一种集观赏与空气净化为一体的产品。这种产品可对车内及室内空气中的一氧化碳、甲醛等有害气体进行吸附。某课外活动小组对竹炭进行初步探究。

【提出问题】竹炭中是否含有碳元素

【猜想与假设】竹炭中含有碳元素?

【查阅资料】新鲜的血液，遇一氧化碳由鲜红变为暗红。

【设计实验】所用装置如下图所示。（A装置的作用为吸收空气中的水和二氧化碳）

（1）实验开始后，C装置中产生白色沉淀，发生反应的化学方程式为____________，E装置中新鲜的鸡血变为暗红色。

（2）小玥认为应在A、B装置间，再增加一个C装置，目的是________________。

（3）课外活动小组的同学设计的这套装置的不足之处是_______________，请你设计解决的方法___________________。

（4）小亮认为可以用如图所示的装置，替换原装置中的E装置，你认为_____（填“可以”或“不可以”），原因是____________。

【结　　 论】竹炭中含有碳元素。

【拓展应用】竹炭细密多孔，竹炭牙膏中含有竹炭等成分具有消炎、止痛、化淤、去污等功效，下列有关竹炭牙膏的用途描述不正确的是_________。

A、可除衣领袖口等处的汗渍　　　　

B、不能除去口中异味　

C、虫咬、灼伤可消炎止痛

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