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某班历史老师在复习课上讲解了“夏商西周的更迭”“辉煌的青铜时代”“百家争鸣”等内容，据此判断，该复习课的主题是
A.早期国家的产生与社会的变革
B.远古的传说
C.中国境内人类的活动
D.统一多民族国家的建立
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七年级(2)班同学为迎接期末考试正在认真复习李雷同学整理的笔记如下，据此判断他正在复习的知识单元及主题是
A.繁荣与开放的时代 B.政权分立与民族交融
C.早期国家的产生与社会变革 D.统一多民族国家的建立和巩固
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阅读历史书籍需要关注章节标题，从而把握内容的主旨。请根据下图中的内容，为其选择一个最适当的标题（ ）
A.秦汉：中华帝国的初建 B.夏商周：早期中华文明的辉煌
C.帝国的衰落与分裂 D.百家争鸣
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阅读历史书籍需要关注章节标题，从而把握内容的主旨。请根据下图中的内容，为其选择一个最适当的标题（ ）
A.秦汉：中华帝国的初建 B.夏商周：早期中华文明的辉煌
C.帝国的衰落与分裂 D.百家争鸣
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下图所示是小明复习夏、商、周更迭知识时制作的年代尺。可以更有效地学习历史。下面是小明复习夏、商、周更迭知识时制作的年代尺。其中空格部分应填
A. 盘庚迁殷 B. 武王伐纣
C. 夏朝灭亡 D. 西周灭亡
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下图所示是小明复习夏、商、周更迭知识时制作的年代尺。可以更有效地学习历史。下面是小明复习夏、商、周更迭知识时制作的年代尺。其中空格部分应填
A. 盘庚迁殷 B. 武王伐纣
C. 夏朝灭亡 D. 西周灭亡
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制作年代尺，可以更有效地学习历史。下面是小明复习夏、商、周更迭知识时制作的年代尺。其中“？”部分应填
A. 盘庚迁殷
B. 西周建立
C. 平王迁都
D. 西周灭亡
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制作年代尺，可以更有效地学习历史。下面是小明复习夏、商、周更迭知识时制作的年代尺。其中“？”部分应填（ ）
A. 盘庚迁殷 B. 西周建立 C. 平王迁都 D. 西周灭亡
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阅读历史书籍需要关注章节标题，从而把握内容的主旨。请根据下图中的内容，为其选择一个最适当的主题
A. 秦汉：中华帝国的初建
B. 夏商周：早期中华文明的辉煌
C. 帝国的衰落与分裂
D. 胡人汉化与汉人胡化的时代
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阅读历史书籍需要关注章节标题，从而把握内容的主旨。请根据下图中的内容，为其选择一个最适当的主题
A. 秦汉：中华帝国的初建
B. 夏商周：早期中华文明的辉煌
C. 帝国的衰落与分裂
D. 胡人汉化与汉人胡化的时代
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