区分下列各组物质所用的两种方法都正确的是 ( )
选项 | 需要区分的物质 | 方法一 | 方法二 |
A | 氯化铵与氯化钾 | 分别与熟石灰混合研磨 | 观察颜色 |
B | 食盐和纯碱 | 加食醋 | 溶解,滴加氯化钙溶液 |
C | 硝酸钠与亚硝酸钠 | 溶解,滴加酚酞试液 | 尝味道 |
D | 羊毛与涤纶 | 点燃,闻气味 | 观察色泽 |
A.A B.B C.C D.D
九年级化学单选题简单题
区分下列各组物质所用的两种方法都正确的是 ( )
选项 | 需要区分的物质 | 方法一 | 方法二 |
A | 氯化铵与氯化钾 | 分别与熟石灰混合研磨 | 观察颜色 |
B | 食盐和纯碱 | 加食醋 | 溶解,滴加氯化钙溶液 |
C | 硝酸钠与亚硝酸钠 | 溶解,滴加酚酞试液 | 尝味道 |
D | 羊毛与涤纶 | 点燃,闻气味 | 观察色泽 |
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区分下列各组物质所用的两种方法都正确的是 ( )
选项 | 需要区分的物质 | 方法一 | 方法二 |
A | 氯化铵与氯化钾 | 分别与熟石灰混合研磨 | 观察颜色 |
B | 食盐和纯碱 | 加食醋 | 溶解,滴加氯化钙溶液 |
C | 硝酸钠与亚硝酸钠 | 溶解,滴加酚酞试液 | 尝味道 |
D | 羊毛与涤纶 | 点燃,闻气味 | 观察色泽 |
A.A B.B C.C D.D
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区分下列各组物质所用的两种方法都正确的是 ( )
选项 | 需要区分的物质 | 方法一 | 方法二 |
A | 氯化铵与氯化钾 | 分别与熟石灰混合研磨 | 观察颜色 |
B | 食盐和纯碱 | 加食醋 | 溶解,滴加氯化钙溶液 |
C | 硝酸钠与亚硝酸钠 | 溶解,滴加酚酞试液 | 尝味道 |
D | 羊毛与涤纶 | 点燃,闻气味 | 观察色泽 |
A. A B. B C. C D. D
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选项 | 需要区分的物质 | 所加试剂或操作方法 |
A | 氯化铵与氯化钾 | ①分别与熟石灰混合研磨②观察颜色 |
B | 食盐和纯碱 | ①加食醋 ②溶于水,滴加氢氧化钙溶液 |
C | 氯化钠和亚硝酸钠 | ①加水溶解,滴加酚酞试液,②尝味道 |
D | 羊毛和涤纶 | ①点燃,闻气味②观察色泽 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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区分日常生活中的下列各组物质,所加试剂或操作方法完全正确的是( )
选项 | 需要区分的物质 | 所加试剂或操作方法 |
A | 氯化铵与氯化钾 | ①分别与熟石灰混合研磨②观察颜色 |
B | 食盐和纯碱 | ①加食醋 ②溶于水,滴加氢氧化钙溶液 |
C | 氯化钠和亚硝酸钠 | ①加水溶解,滴加酚酞试液,②尝味道 |
D | 羊毛和涤纶 | ①点燃,闻气味②观察色泽 |
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选项 | 需区分的物质 | 方法一 | 方法二 |
A | 硝酸铵与氯化钠 | 观察颜色 | 加水溶解并触摸容器外壁 |
B | 木炭粉和二氧化锰 | 分别与氧化铜混合后加热 | 分别点燃 |
C | 软水与硬水 | 分别加适量肥皂水振荡 | 观察颜色 |
D | 氮气与氧气 | 用燃着的木条 | 闻气味 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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区分下列各组物质的两种方法中部分正确的是( )
选项 | 需要区分的物质 | 方法一 | 方法二 |
A | 氯化钠和蔗糖 | 取样,分别加入到饱和食盐水中 | 分别加水溶解,加入硝酸银溶液 |
B | 棉花和羊毛 | 灼烧闻气味 | 灼烧观察产物 |
C | 饱和碳酸钾溶液和饱和氢氧化钙溶液 | 降温观察 | 加入稀盐酸 |
D | 稀盐酸和稀硫酸 | 加水后测温度变化 | 加入氯化钡溶液 |
A.A B.B C.C D.D
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选项 | 需要鉴别的物质 | 方法一 | 方法二 |
A | 碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液 | 加稀盐酸 | 加氯化钙溶液 |
B | 水和过氧化氢溶液 | 观察颜色 | 加无色酚酞溶液 |
C | 空气和人呼出的气体 | 带火星的木条 | 加石灰水 |
D | 锦纶和蚕丝 | 灼烧闻气味 | 观察颜色 |
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下列是四位同学分别设计的实验方案,用于区分下列各组物质,下列各选项中两种操作方法都正确的是( )
选项 | 需要鉴别的物质 | 方法一 | 方法二 |
A | 碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液 | 加稀盐酸 | 加氯化钙溶液 |
B | 水和过氧化氢溶液 | 观察颜色 | 加无色酚酞溶液 |
C | 空气和人呼出的气体 | 带火星的木条 | 加石灰水 |
D | 锦纶和蚕丝 | 灼烧闻气味 | 观察颜色 |
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下列是四位同学分别设计的实验方案,用于区分下列各组物质,下列各选项中两种操作方法都正确的是( )
选项 需要鉴别的物质 方法一 方法二
A 碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液 加稀盐酸 加氯化钙溶液
B 水和过氧化氢溶液 观察颜色 加无色酚酞溶液
C 空气和人呼出的气体 带火星的木条 加石灰水
D 锦纶和蚕丝 灼烧闻气味 观察颜色
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