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下列几副弘扬优秀家风的对联中对仗不工整的一项是
A.上联：家传美德传家久 下联：世继家风继世长
B.上联：院大不如志大 下联：房宽难胜心宽
C.上联：师友肯临容膝地 下联：儿孙莫负等身书
D.上联：少读书，便是低天分 下联：行刻薄，真乃大糊涂
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下列各组对联，对仗不工整的一项是（ ）
A．（上联）风生碧涧鱼龙跃 （下联）月照青山松柏香
B．（上联）醉倚春风弄明月 （下联）斜撑老树护幽亭
C．（上联）千古迷人繁盛地 （下联）九州耀眼艳阳天
D．（上联）二三星斗胸前落 （下联）十万峰峦走足底
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删改下面对联的下联，使之与上联对仗工整。
上联：世事如棋，让一着不会亏我。
下联：心田好似大海，能够纳百川亦可容忍他人
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运用对偶知识，修改下面的对联，使之与下联对仗工整。
上联：苟有恒，何必要三更才入眠，五更就忙着起床。
下联：最无益，莫过一日曝十日寒。
修改：
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综合实践活动（2分）
小明在学习了对联的知识以后，决定找一些习题来练习，但他遇到了困难，请你根据对联的特点，删改下面一幅对联的上联，使之对仗工整。
上联：苟有恒，何必要三更才入眠五更就忙着起床
下联：最无益，莫过一日曝十日寒
改后：上联：________
下联：最无益，莫过一日曝十日寒
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下列对联中对仗欠工稳的一项是（ ）
A.上联：洞帘水挂水帘洞下联：山果花开花果山（回文联）
B.上联：山羊上山，山碰山羊角下联：水牛下水，波没水牛腰（顶针联）
C.上联：因荷（何）而得藕（偶）下联：有杏（幸）不须梅（媒）（谐音联）
D.上联：翠翠红红，处处莺莺燕燕下联：风风雨雨，年年暮暮朝朝（叠字联）
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下列对联中对仗欠工稳的一项是（ ）
A．上联：洞帘水挂水帘洞 下联：山果花开花果山 （回文联）
B．上联：山羊上山，山碰山羊角 下联：水牛下水，波没水牛腰 （顶针联）
C．上联：因荷（何）而得藕（偶） 下联：有杏（幸）不须梅（媒） （谐音联）
D．上联：翠翠红红，处处莺莺燕燕 下联：风风雨雨，年年暮暮朝朝 （叠字联）
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阅读下面的文章，完成下列小题。
泥斑马
肖复兴
①家里院子的大门很敞亮，左右各有一个抱鼓石门墩，下有几级高台阶。两扇黑漆的大门上，刻有一副对联：“忠厚传家久，诗书继世长。”虽然bān（ ）驳脱落，却依然有点儿老一辈的气势。在老北京，这叫作广亮大门，平常的时候不打开，旁边有一扇小门，人们从那里进出。高台阶上有一个平台，由于平常大门不开，平台便显得宽敞。王大爷的小摊就摆在那里，很是显眼，街上走动的人们，一眼就能够望见他的小摊。
②王大爷的小摊，卖些糖块儿、酸枣面、洋画片、风车和泥玩具之类的东西。特别是泥玩具，大多是一些小猫、小狗、小羊、小老虎之类的动物，都是王大爷自己捏出来的，再在上面涂上不同的颜色，活灵活现，非常好看，卖得也不贵，因此，很受小孩子们欢迎。有时候，放学后，走到大院门口，我常是先不回家，站在王大爷的小摊前，看一会儿，玩一会儿。王大爷望着我笑，任我随便摸他的玩具，也不管我。如果赶上王大爷正在捏他的小泥玩具，我便会站在那里看不够地打量，忘记了时间。回家晚了，挨家里人一顿骂。
③我真佩服王大爷的手艺，他的手指很粗，怎么就能那么灵巧地捏出那么小的动物来呢？这是小时候最令我感到神奇的事。
④王大爷那时候五十岁出头，住在我家大院的东厢房里。他很随和，逢人就笑。那时候，别看王大爷小摊上的东西很便宜，但小街上人们的生活也并不富裕，王大爷赚的钱自然就不多，只能勉强维持生活。
⑤王大爷老两口只有一个儿子，但是，大院里所有人都知道，儿子是领养的。那时，儿子将近三十，还没有结婚，是一名火车司机，和王大爷老两口挤在一间东厢房里。小摊挣钱多少，王大爷倒不在意，让他头疼的是房子住得太挤，儿子以后再找个媳妇，可怎么住呀？一提起这事，王大爷就“嘬牙花子”①。
⑥那是我读小学四年级的时候，我之所以记得这么清楚，是因为正值“大跃进”，全院的人家都不再在自家开伙，而是到大院对面的街道大食堂吃饭。春节前，放寒假没有什么事情，我常到王大爷的小摊前玩。那一天，他正在做玩具，看见我走过来，抬起头问：“你说做一个什么好？”
⑦我随口说了句：“做一只小马吧。”
⑧他点点头说好。没一会儿的工夫，泥巴在他的大手里左捏一下，右捏一下，就捏成了一只小马的样子。然后，他抬起头又问我：“你说上什么颜色好？”我随口又说了句：“黑的！”
⑨“黑的？”王大爷反问我一句，然后说：“一色儿黑，不好看，咱们来个黑白相间的吧，好不好？”
⑩那时候，我的脑子转弯儿不灵，没有细想，这个黑白相间的小马会是什么样子。等王大爷把颜色涂了一半，我才发现，原来是一只小斑马。黑白相间的弯弯条纹，让这只小斑马格外活泼漂亮。“王大爷，您的手艺真棒！”我情不自禁地赞扬起来。
⑪第二天，我在王大爷的小摊上，看见这只小斑马的漆干了，脖子上系一条红绸子，绸子上挂着个小铜铃铛，风一吹，铃铛不住地响，小斑马就像活了一样。
⑫我太喜欢那只小斑马了。每次路过小摊都会忍不住站住脚，反复地看，好像它也在看我。那一阵子，我满脑子都是这只小斑马，只可惜没有钱买。几次想张嘴跟家人要钱，接着又想，小斑马的脖子上系着个小铜铃铛，比起一般的泥玩具，价钱稍微贵了点儿，便把冒到嗓子眼儿的话，又咽了下去。
⑬春节一天天近了，小斑马虽然暂时还站在王大爷的小摊上，但不知哪一天就会被哪个幸运的孩子买走，带回家过年。一想起这事，我心里就很难过，好像小斑马本就是我的，但会被别人抢去，就像百爪挠心一样难受。在这样的心理下，我干了一件“蠢事”。
⑭那一天，天快黑了，因为临近过年，小摊前站着不少人，都是大人带着孩子来买玩具的。我趁着天色暗，伸手一把就把小斑马“偷走”了。我飞快地把小斑马揣进棉衣口袋里，小铃铛轻轻地响了一下，我的心在不停地跳，觉得那铃声，王大爷好像听见了。
⑮这件事很快被爸爸发现了，他让我把小斑马给王大爷送回去。跟在爸爸身后，我很怕，头都不敢抬起来。王大爷爱怜地望着我，坚持要把小斑马送给我。爸爸坚决不答应，说这样会惯坏孩子。最后，王大爷只好收回小斑马，还嘱咐爸爸：“千万别打孩子，过年打孩子，孩子一年都会不高兴的！”
⑯就在这一年的夏天，王大爷要去甘肃。这一年，为了疏散北京人口，也为了支援“三线建设”，政府动员人们去甘肃。王大爷报了名，很快就被批准了。大院所有的街坊都清楚，王大爷这么做，是为了给儿子腾房子。
⑰王大爷最后一天收摊的时候，我站在一边，默默地看着他。他也望着我，想说些什么，却又什么话也没说就收摊回家了。那一天，太阳似乎也阴沉了，小街上一个人都没有。
⑱第二天，王大爷走时，我没能看到他。放学回到家，看到桌上那只脖子上挂着铜铃铛的小斑马的时候，我的眼泪一下子涌了出来。
⑲四十多年过去了，王大爷的儿子今年已经七十多岁了，他在王大爷留给他的那间东厢房里结了婚，生了孩子。他的媳妇个子很高，长得很漂亮。他的儿子个子也很高，很帅气。可是，王大爷再也没有回来过。难道他不想他的儿子，不想他的孙子吗？
⑳四十多年来，我曾经多次去甘肃，走过甘肃的好多地方，每一次去，都会想起王大爷，想起这个让我百思不得其解的问题。当然，也会想起那只“泥斑马”。
（有删改）
[注释]①嘬牙花子：就是咂嘴，用舌头和牙齿发出来的声音，一般形容遇到难题，不好办的事。
1.请根据拼音，在第①节画线句的括号中写上正确的字。
虽然bān（ ）驳脱落，却依然有点儿老一辈的气势。
2.概括第⑥节至第⑮节围绕“泥斑马”所发生的事。
（1）__________。
（2）“我”没有钱买王大爷捏的泥斑马。
（3）__________。
（4）__________。
3.第⑰节描写了“我”和王大爷分别前的情景，根据上下文猜测，王大爷当时想说的是：“ 。”这一节中的画线句是 描写，其作用是 。
4.第①节中作者写到了大门上那副“忠厚传家久，诗书继世长”的对联，结合全文，其作用是：（1）__________；（2）__________。
5.以下对王大爷这一人物形象的分析，不够恰当的一项是（ ）
A. 王大爷能捏各种活灵活现的小动物，可见他心灵手巧，有一副好手艺。
B. 王大爷逢人就笑，东西卖得也很便宜，可见他是一个随和善良的人。
C. 王大爷为了解决儿子结婚的住房，报名去了甘肃，可见他的忠厚无私。
D. 王大爷去支援“三线建设”后一去不回，可见他骨子里的固执与孤僻。
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小天参观县鼓山公园天姥阁梦游馆，你觉得他最有可能看到下列哪副对联？（ ）
A.上联：大肚能容容天下难容之事 下联：慈颜常笑笑世上可笑之人
B.上联：华夏茗乡天姥沃洲景享誉 下联：新昌名品大佛龙井京生辉
C.上联：客上天然居居然天上客 下联：人过大佛寺寺佛大过人
D.上联：半壁见海日爽晖清气三竿日 下联：空中闻天鸡报午司晨五德鸡
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学校开展“人无信不立”系列活动，请你参与。
(1)学生会开展“对对联”活动，请帮助小影同学为下面的上联选出合适的下联( )
上联：做人有道惟诚信 下联：
A.智慧可资百岁春B.常把自心比他心C.处世无奇但善良D.品行能灿千秋史
(2)下面是李丽同学搜集的两幅图。仔细观察图片，分别写出与“诚信”有关的一个成语。
(3)下面是李慧同学搜集的一段文字，请你修改。
真理越辨越明，公道自在人心。近来的中美貿易摩擦让世人看到了美国所谓“公平贸易”“美国优先”的真面目，（A）国际舆论没有不对美国肆意妄为的危险举动不感到担忧的。美国农民和零售商等因中美贸易摩擦利益受损，美国国内对“贸易战”的反对声也此起彼浮。（B）美国《外交政策》网站最近刊文呼吁“美国必须解决好自己的问题，而不是发动双边贸易战，给美国人民成实际损失。”
①文段中有错别字的词语是“ ”，正确的写法是“ ”。
②文段（A）处画线句子有语病，应修改为： 。
③文段（B）处画线句子有误用标点符号的毛病，请提出修改意见。
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