某同学学习CO2的制取和性质时，设计了下列实验探究内容。按要求答题。（1）不同实验对反应速...

某同学学习CO2的制取和性质时，设计了下列实验探究内容。按要求答题。

（1）不同实验对反应速率有不同要求。从所提供的限选选项中选择合适选项填写下表：

限选控制反应速率的方法：①反应物的浓度　 ②反应物的状态　 ③催化剂

限选试剂：A稀盐酸　　 B浓盐酸　　 C块状石灰石 D碳酸钠溶液　　 E粉末状石灰石　　 F二氧化锰G.H2O2溶液

（2）为探究SO2与CO2的性质异同，设计了如下实验：在水槽中注入一定体积的蒸馏水，并向其中滴加几滴试剂X，然后将分别集满SO2和CO2两种气体的试管同时倒立于水槽中，片刻后实验现象如右图所示，试管内溶液变成红色。请完成下面的实验报告：

①SO2与CO2一样可溶于水，溶解性SO2_____CO2(填“＞”或“＜”或“=”)。

②SO2与CO2一样与水反应，均生成了有酸性的物质，X是______。

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根据下面信息，回答问题。

（1）不同实验对反应速率有不同要求。某同学探究CO2制取实验，按要求答题。限选控制反应速率的方法： ①反应物的浓度　　 ②反应物的状态

限选试剂：A．稀盐酸 B．浓盐酸　 C块状石灰石D．碳酸钠溶液E．粉末状石灰石

填写下表并回答相关问题：

写出灭火器反应原理的化学方程式：________________

（2）已知：CO2和SO2既有相似性，又有差异性。

实验一：水槽中滴入紫色石蕊溶液，将收集满的两种气体的试管同时倒立于其中，片刻后实验现象如图所示，说明相同条件下的溶解性：SO2___（填“＞”或“＜＂）CO2，试管内溶液变成__________色。　

实验二：已知镁条在CO2中剧烈燃烧的化学方程式为2Mg＋CO22MgO＋C试推测镁条在SO2中燃烧的化学方程式为：___________________。

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（1）不同实验对反应速率有不同要求。某同学探究CO2制取实验，按要求答题。 限选控制反应速率的方法：①反应物的浓度 ②反应物的状态

限选试剂：A.稀盐酸 B.浓盐酸 C.块状石灰石 D.碳酸钠溶液 E.粉末状石灰石

填写下表并回答相关问题

写出实验室制备CO2的化学反应方程式：______________________。

（2）己知：CO2和SO2既有相似性，又有差异性。

实验：水槽中滴入紫色石蕊溶液，将收集满两种气体的试管同时倒立于水槽中，片刻后实验现象如下图所示，说明相同条件下的溶解性：SO2 ___________（填“>”或“<”）CO2，试管内溶液变成___________色。

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（1）不同实验对反应速率有不同要求。某同学探究CO2制取实验，按要求答题。 限选控制反应速率的方法：①反应物的浓度 ②反应物的状态

限选试剂：A.稀盐酸 B.浓盐酸 C.块状石灰石 D.碳酸钠溶液 E.粉末状石灰石

填写下表并回答相关问题

写出实验室制备CO2的化学反应方程式：______________________。

（2）己知：CO2和SO2既有相似性，又有差异性。

实验：水槽中滴入紫色石蕊溶液，将收集满两种气体的试管同时倒立于水槽中，片刻后实验现象如下图所示，说明相同条件下的溶解性：SO2 ___________（填“>”或“<”）CO2，试管内溶液变成___________色。

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(1)不同实验对反应速率有不同要求。某同学探究CO2制取实验，按要求答题。

限选控制反应速率的方法：①反应物的浓度 ②反应物的状态

限选试剂：A.稀盐酸 B.浓盐酸 C.块状石灰石 D.碳酸钠溶液　　 E.粉末状石灰石

填写下表并回答相关问题。

写出灭火器反应原理的化学方程式______________。

(2)已知：CO2和SO2既有相似性，又有差异性。

实验一：水槽中滴入紫色石蕊，将收集满两种气体的试管同时倒立于其中，片刻后实验现象如右图所示，说明相同条件下的溶解性：SO2_____ (填“>”或“<”)CO2，试管内溶液变成______色。

实验二：已知镁条在CO2中剧烈燃烧的化学方程式为：2Mg+CO22MgO+C，试推测镁条在SO2中燃烧的现象为：剧烈燃烧，_______________________________。

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（1）不同实验对反应速率有不同要求。某同学探究CO2制取实验，按要求答题。

限选控制反应速率的方法：

①反应物的浓度　　　②反应物的状态

限选试剂：

A．稀盐酸　　B．浓盐酸　　C．块状石灰石　　　　 D．碳酸钠溶液　　E．粉末状石灰石

填写下表并回答相关问题。

写出灭火器反应原理的化学方程式______

（2）已知：CO2和SO2既有相似性，又有差异性。

实验一：水槽中滴入紫色石蕊，将收集满两种气体的试管同时倒立于其中，片刻后实验现象如图所示，说明相同条件下的溶解性：SO2___ (填“＞”或“＜”)CO2，试管内溶液变成_______。

实验二：已知镁条在CO2中剧烈燃烧的化学方程式为：2Mg＋CO2 2MgO＋C，试推测镁条在SO2中燃烧的现象为：______

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(1)不同实验对反应速率有不同要求。某同学探究CO2制取实验，按要求答题。

限选控制反应速率的方法：①反应物的浓度 ②反应物的状态

限选试剂：A.稀盐酸 B.浓盐酸 C.块状石灰石 D.碳酸钠溶液　　 E.粉末状石灰石

填写下表并回答相关问题。

写出灭火器反应原理的化学方程式______________。

(2)已知：CO2和SO2既有相似性，又有差异性。

实验一：水槽中滴入紫色石蕊，将收集满两种气体的试管同时倒立于其中，片刻后实验现象如右图所示，说明相同条件下的溶解性：SO2_____ (填“>”或“<”)CO2，试管内溶液变成______色。

实验二：已知镁条在CO2中剧烈燃烧的化学方程式为：2Mg+CO22MgO+C，试推测镁条在SO2中燃烧的现象为：剧烈燃烧，_______________________________。

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不同实验对反应速率有不同要求。某同学探究CO2制取实验，请按要求答题。

限选控制反应速率的方法：①反应物的浓度　　 ②反应物的状态

限选试剂：A.稀盐酸　 B.浓盐酸　　 C.块状石灰石　　 D.碳酸钠溶液　　　 E.粉末状石灰石

用上述字母或数字填写下表并回答相关问题[温馨提示：碳酸钠与碳酸钙的化学性质相似]。

写出灭火器反应原理的化学方程式_____。

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某同学设计了如下图所示的装置，用于实验室制取CO2并对它的部分性质进行探究，请按要求答题。

（1）仪器m的名称是______。

（2）在装置A、B中选______与H组合制取一袋二氧化碳，发生反应的化学方程式为________，验满的方法是________。若把G与_______组合成发生装置可控制反应的发生和停止，可通过_______（写出操作方法）可使反应停止。

（3）往图C中的试管通入CO2，当出现_______现象，表面石灰石的溶质刚好完全沉淀。

（4）向图E中的塑料软瓶中倒入一定量的NaOH溶液，迅速拧紧瓶盖，振荡，可观察到瓶子变瘪，但不能由此说明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应，也可能是_______。

（5）为了验证氢氧化钠溶液与二氧化碳能发生反应，把上图中E装置改为如图装置。把注射器内的氢氧化钠溶液注入到装有二氧化碳的集气瓶中，打开弹簧夹，看到_____现象，写出产生此现象化学方程式_________、_________，证明二氧化碳与氢氧化钠溶液发生了化学反应。

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某同学设计了如下图所示的装置，用于实验室制取CO2并对它的部分性质进行探究，请按要求答题。

（1）仪器m的名称是______。

（2）在装置A、B中选______与H组合制取一袋二氧化碳，发生反应的化学方程式为________，验满的方法是________。若把G与_______组合成发生装置可控制反应的发生和停止，可通过_______（写出操作方法）可使反应停止。

（3）往图C中的试管通入CO2，当出现_______现象，表面石灰石的溶质刚好完全沉淀。

（4）向图E中的塑料软瓶中倒入一定量的NaOH溶液，迅速拧紧瓶盖，振荡，可观察到瓶子变瘪，但不能由此说明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应，也可能是_______。

（5）为了验证氢氧化钠溶液与二氧化碳能发生反应，把上图中E装置改为如图装置。把注射器内的氢氧化钠溶液注入到装有二氧化碳的集气瓶中，打开弹簧夹，看到_____现象，写出产生此现象化学方程式_________、_________，证明二氧化碳与氢氧化钠溶液发生了化学反应。

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