如图中“
”和“
”分别表示氧原子和碳原子，能保持一氧化碳化学性质的粒子是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
九年级化学单选题中等难度题
如图中“”和“”分别表示氧原子和碳原子，能保持一氧化碳化学性质的粒子是（ ）
A. B. C. D.
九年级化学单选题中等难度题
如图中“”和“”分别表示氧原子和碳原子，能保持一氧化碳化学性质的粒子是（ ）
A. B. C. D.
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如图中“”和“”分别表示氧原子和碳原子，能保持一氧化碳化学性质的粒子是（ ）
A. B. C. D.
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下图中
和
分别表示氧原子和氢原子，其中所表示的粒子能保持水的化学性质的是
A. A B. B C. C D. D
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下图中和分别表示氧原子和氢原子，其中所表示的粒子能保持水的化学性质的是
A. A B. B C. C D. D
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为了探究水电解的微观过程，某同学做了一些如图所示的分子、原子的模型，若用“
”表示氢原子，用“
”表示氧原子，其中能保持水的化学性质的粒子模型是（ ）
A.
B.
C.
D.
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保持二氧化碳化学性质的粒子是
A. 二氧化碳分子 B. 碳原子 C. 氧原子 D. 氧原子和碳原子
九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析
保持二氧化碳化学性质的粒子是
A. 二氧化碳分子 B. 碳原子 C. 氧原子 D. 氧原子和碳原子
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能够保持二氧化碳化学性质的最小粒子是（ ）
A. 氧原子 B. 碳原子和氧原子
C. 二氧化碳分子 D. 碳原子
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保持二氧化碳化学性质的最小粒子是
A.碳原子 B. 二氧化碳分子 C. 氧分子 D. 碳原子和氧原子
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保持二氧化碳化学性质的粒子是 ( )
A. 碳原子 B. 氧原子 C. 二氧化碳分子 D. 氧分子
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