下列实验的设计不正确的是
A | B | C | D |
测定空气中氧气含量 | 研究水的组成 | 验证质量守恒定律 | 检验甲烷燃烧生成 CO2和H2O |
A.A B.B C.C D.D
九年级化学单选题简单题
下列实验的设计不正确的是
A | B | C | D |
测定空气中氧气含量 | 研究水的组成 | 验证质量守恒定律 | 检验甲烷燃烧生成 CO2和H2O |
A.A B.B C.C D.D
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下列实验设计能达到实验目的的是( )
A.图1验证甲烷燃烧生成CO2和H2O
B.图2探究质量守恒定律
C.图3探究可燃物燃烧的条件
D.图4测定空气中氧气的含量
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下列实验设计不能达到实验目的的是
选项 | A | B | C | D |
实验目的 | 测定空气中氧气的含量 | 探究二氧化碳不可燃烧、也不支持燃烧,密度比空气大 | 证明CH4燃烧有二氧化碳生成 | 验证质量守恒定律 |
实验设计 |
A.A B.B C.C D.D
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下列实验设计不能达到其对应实验目的是( )
A. 测定空气里氧气的含量 B. 生成炭黑的实验
C. 验证质量守恒定律 D. 比较空气与人体呼出的气体中CO2含量
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下列实验设计不能达到实验目的的是
选项 | A | B | C | D |
实验 目的 | 测定空气中氧气的含量 | 探究二氧化碳不可燃烧、也不支持燃烧,密度比空气大 | 证明CH4燃烧有二氧化碳生成 | 验证质量守恒定律 |
实 验 设 计 |
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下列实验设计能达到实验目的的是
选项 | A | B | C | D |
实验目的 | 测定空气中氧气含量 | 探究可燃物燃烧的条件 | 证明CH4 燃烧生成二氧化碳和水 | 验证质量守恒定律 |
实验设计 |
A.A B.B C.C D.D
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下列实验设计能够实现其对应实验目的是( )
A. 探究CO2对铜生锈是否有影响
B. 验证质量守恒定律
C. 测定空气中氧气含量
D. 验证燃烧需要温度达到着火点
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下列实验设计能达到实验目的的是
选项 | A | B | C | D |
实 验 设 计 | ||||
实验 目的 | 验证CO2与H2O反应生成H2CO3 | 探究可燃物燃烧的两个条件 | 测定空气中O2的含量 | 验证质量守恒定律 |
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