请根据下列装置回答有关问题:
（1）仪器①的名称是_______。
（2）若要制取并收集较纯净的氧气,可从图中选择的装置组合是_____(填字母) ;组装完气体发生装置后,应先____，再添加药品。
（3）装置D收集CO2时,用_____检验气体是否集满。
（4）实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气,__(填“能”或“不能”)选择A为发生装置。
九年级化学实验题简单题
请根据下列装置回答有关问题:
（1）仪器①的名称是_______。
（2）若要制取并收集较纯净的氧气,可从图中选择的装置组合是_____(填字母) ;组装完气体发生装置后,应先____，再添加药品。
（3）装置D收集CO2时,用_____检验气体是否集满。
（4）实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气,__(填“能”或“不能”)选择A为发生装置。
九年级化学实验题简单题
请根据下列装置回答有关问题:
（1）仪器①的名称是_______。
（2）若要制取并收集较纯净的氧气,可从图中选择的装置组合是_____(填字母) ;组装完气体发生装置后,应先____，再添加药品。
（3）装置D收集CO2时,用_____检验气体是否集满。
（4）实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气,__(填“能”或“不能”)选择A为发生装置。
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化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列仪器和实验装置回答有关问题：
（1）写出标号仪器的名称①_____；②_____；
（2）若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，则应选择装置组合_____（填字母），其反应的化学方程式是_____；
（3）用D装置收集氧气，验满的方法是_____；
（4）若用F装置充满水来收集氧气，气体应从_____（填a或b）端通入；
（5）某校兴趣小组取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0g放入大试管中加热，并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量（如表）
| 反应时间/min | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
| 剩余固体质量/g | 2.55 | 2.25 | 2.10 | 2.04 | 2.04 |
分析表中数据，完成下列问题：
①完全反应后，生成氧气的质量为_____g；
②原混合物中氯酸钾的质量分数是多少？_____（精确到0.1%）
九年级化学综合题中等难度题查看答案及解析
根据下列实验装置图，回答有关问题，
(1)装置图中仪器 a 的名称为___。
(2)若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的O2，则应选择装置组合_____，反应的化学 方程式是：___，连接好仪器之后，首先应该进行的操作是___，该套装置有一处不足的地方，应该进行的改进是：___。
(3)小明在实验室用锌粒和稀硫酸制取并收集干燥的氢气，应可选用的装置组合是___，写出发生反应的化学方程式___。如果利用G装置收集氢气，气体应从___端通入(填“b”或“c”)。
(4) 用块状固体和液体常温下制取气体时，经常用C代替B，和B 装置相比，C装置的优点 是___；
(5) 实验室用CaC2固体和水反应制取乙炔(化学式为 C2H2)，同时生成氢氧化钙。请写出实验 室制取乙炔气体的化学方程式___。
(6)某小组的同学收集到了含CO和CO2的废气，经过讨论认为废气中CO可以再利用。于是设计如下装置除去废气中的CO2，并收集一瓶CO，准备进行后续地探究。 其中最合理的装置是___(填序号)。(提示：瓶内为氢氧化钠溶液，可以除去CO2)
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根据如图装置，回答下列有关问题：
（1）装置图中仪器a的名称为______．
（2）采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取纯净的氧气，可选用的发生装置和收集装置的组合是______．该反应的化学方程式为______
（3）若用G装置采用排空法收集氢气，氢气应从______进．（选“b”或“c”）
（4）制取二氧化碳最好选用的发生装置是______，该装置与另一个可选用的装置相比，其主要优点是______．
九年级化学实验题中等难度题查看答案及解析
根据如图装置，回答下列有关问题：
（1）装置图中仪器a的名称为______．
（2）采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取纯净的氧气，可选用的发生装置和收集装置的组合是______．该反应的化学方程式为______
（3）若用G装置采用排空法收集氢气，氢气应从______进．（选“b”或“c”）
（4）制取二氧化碳最好选用的发生装置是______，该装置与另一个可选用的装置相比，其主要优点是______．
九年级化学实验题中等难度题查看答案及解析
根据下图装置，回答下列有关问题：
（1）装置图中仪器a的名称为____________；
（2）采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取较纯净的氧气，可选用的发生装置和收集装置的组合是_______， 反应方程式为：__________________________________；
（3）制取二氧化碳最好选用的发生装置是____________，该装置与另一个可选用的装置相比，其主要优点是____________。检验该气体收集满的方法是____________；
（4）若用G装置采用排空法收集氢气,氢气应从__________（选“b”或“c”）进。
九年级化学探究题困难题查看答案及解析
根据如图装置，回答下列有关问题：
（1）装置图中仪器a的名称为______；
（2）采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取较纯净的氧气，可选用的发生装置和收集装置的组合是______，反应方程式为：______；
（3）制取二氧化碳最好选用的发生装置是______，该装置与另一个可选用的装置相比，其主要优点是______。检验该气体收集满的方法是______；
（4）若用G装置采用排空法收集氢气，氢气应从______（选“b”或“c”）进。
九年级化学实验题中等难度题查看答案及解析
根据下图装置，回答下列有关问题：
（1）装置图中仪器a的名称为__________。
（2）采用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取较纯净的氧气，可选用的发生装置和收集装置的组合是__________。
（3）若用G装置采用排空法收集氢气，氢气应从__________进。（选“b”或“c”）
（4）制取二氧化碳最好选用的发生装置是__________，该装置与另一个可选用的装置相比，其主要优点是____________________________________________________________。
（5）实验室需少量甲烷气体，可用加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制得。制甲烷气体的发生装置应选用__________（填字母）装置；收集甲烷气体可选用D或E装置，由此推断甲烷气体具有的物理性质是__________。
九年级化学探究题困难题查看答案及解析
根据下图装置，回答下列有关问题：
（1）装置图中仪器a的名称为____________。
（2）实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，选用的装置组合是_____（填字母序号），其化学方程式为_________________。
（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为________________，选用的发生装置是______（填字母序号）。制取二氧化碳时，用装置C装置优点__________，若要获得干燥的二氧化碳除发生装置外，还应选用G装置，并在该装置中盛放________（填试剂的名称）； 若用G装置采用排空法收集氢气,氢气应从__________导管进。
（4）小王和小李两位同学用如图所示装置进行制取二氧化碳并验证其与氢氧化钠能发生反应。
①小王先关闭b，打开a、c、d，使分液漏斗中的液体缓慢滴入，A中缓慢出现气泡，B中没有观察到明显现象，写出B中发生反应的方程式_____________________。
②小李认为若要证明NaOH与CO2发生了化学反应，接下来的操作是____________________，此时观察到C装置中的石灰水变浑浊，写出该反应的化学方程式_____________________。
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根据下图装置，回答下列有关问题：
（1）装置图中仪器a的名称为____________。
（2）实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，选用的装置组合是_____（填字母序号），其化学方程式为_________________。
（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为________________，选用的发生装置是______（填字母序号）。制取二氧化碳时，用装置C装置优点__________，若要获得干燥的二氧化碳除发生装置外，还应选用G装置，并在该装置中盛放________（填试剂的名称）； 若用G装置采用排空法收集氢气,氢气应从__________导管进。
（4）小王和小李两位同学用如图所示装置进行制取二氧化碳并验证其与氢氧化钠能发生反应。
①小王先关闭b，打开a、c、d，使分液漏斗中的液体缓慢滴入，A中缓慢出现气泡，B中没有观察到明显现象，写出B中发生反应的方程式_____________________。
②小李认为若要证明NaOH与CO2发生了化学反应，接下来的操作是____________________，此时观察到C装置中的石灰水变浑浊，写出该反应的化学方程式_____________________。
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