依据下列实验室制取气体的发生和收集装置,回答问题。
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是____,发生装置选择____。
(2)氧气可选用E进行收集,其原因是___。
(3)下列加热高锰酸钾制取氧气的部分操作示意图中,正确的是___。
A 检查装置气密性 B 加热立即收集
C 收满后移出集气瓶 D 结束时停止加热
九年级化学实验题简单题
依据下列实验室制取气体的发生和收集装置,回答问题。
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是____,发生装置选择____。
(2)氧气可选用E进行收集,其原因是___。
(3)下列加热高锰酸钾制取氧气的部分操作示意图中,正确的是___。
A 检查装置气密性 B 加热立即收集
C 收满后移出集气瓶 D 结束时停止加热
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依据下列实验室制取气体的发生和收集装置,选择“I”或“II”进行作答,二者均作答,按“I”进行计分。
I | II |
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是_____,发生装置选择_____。 (2)氧气可选用E进行收集,其原因是_____。 | (1)实验室制取二氧化碳的化学方程式是_____,收集装置选择_____。 (2)二氧化碳的验满方法是_____。 |
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依据下列实验室制取气体的发生和收集装置,选择“I”或“II”进行作答,二者均作答,按“I”进行计分。
I | II |
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是_____,发生装置选择_____。 (2)氧气可选用E进行收集,其原因是_____。 | (1)实验室制取二氧化碳的化学方程式是_____,收集装置选择_____。 (2)二氧化碳的验满方法是_____。 |
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某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取实验,请分析回答下列问题.
(1)选用A装置用高锰酸钾制取氧气的化学方程式
(2)实验室制取二氧化碳选择的发生装置和收集装置是 (填选项字母),反应的化学方程式是 ,检验二氧化碳是否收集满的方法是 。
(3)若用F装置检验制得的气体是否为二氧化碳,则F装置内应放的药品是_________________,气体从_________端通入,发生反应的化学方程式为
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下图是实验室常用气体制备装置,据图回答问题:
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是 ,若选择装置A作高锰酸钾制取氧气的发生装置,则需对装置A进行的改进是 。若选择装置F代替装置C收集氧气,气体应从 (填“a”或“b”)端导入。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为 。
(3)某化学兴趣小组的同学用20%的过氧化氢溶液和二氧化锰,并选用装置B来制取氧气。实验中,同学们发现不能得到平稳的氧气流。为了在实验中获得平稳的氧气流,有同学提出的改进方案是:将20%的过氧化氢溶液加水稀释成5%的过氧化氢溶液后,再用装置B进行实验。请你提出在用20%的过氧化氢溶液和二氧化锰的前提下,对装置B稍作改进后,也能在实验中获得平稳的氧气流的改进方案 。
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在实验室常用以下装置制取气体。
(1)选择装置A用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____,选择发生装置的依据是_____。
(2)选择装置B制取氧气的化学方程式为_____,收集气体采用的是_____法。
(3)用装置B制取二氧化碳的化学方程式为_____,实验过程中,长颈漏斗的末端应保持在_____。
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(10分)根据下图所示制取气体的装置,回答下列问题(装置选择用序号填写):
(1)实验仪器①的名称是 。
(2)用高锰酸钾制取氧气时,反应的化学方程式为 ,所选用的发生装置是 ,若收集干燥的氧气应选用的装置是 ,验满的方法是 。
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是 。
(4)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,反应的化学方程式为 。若装置B中反应剧烈,从实验安全角度考虑,不宜采取的措施有 (填序号)。
①用容积较小的锥形瓶 ②减慢液体的滴加速度
③加热反应物 ④降低液体反应物的浓度
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某化学兴趣小组对气体的制备与收集展开研究。请回答下列问题。
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置是______(填装置字母序号),该反应的化学方程式为______。
(2)选择气体收集方法时,必须考虑的气体性质有______(填序号)。
①颜色 ②密度 ③可燃性 ④溶解性
(3)某同学连接A、F进行实验,A中所加药品不同,G中装有紫色石蕊溶液。
①若实验时F中蜡烛熄灭,G中溶液变红,则A中反应产生的气体可能是______(写化学式)。
②若实验时F中蜡烛燃烧更旺,则A中反应的化学方程式为______。
③若用注射器替换长颈漏斗,优点是______。
该小组欲制备并收集一氧化氮气体。查阅资料如下:
(资料)①实验室可以用稀硝酸与铜粉反应制取一氧化氮气体
②一氧化氮是一种无色气体,密度接近空气
③一氧化氮在常温下能迅速与氧气反应生成棕红色二氧化氮气体
④一氧化氮不与水、二氧化碳、氢氧化钠溶液等物质发生反应
(4)该小组刚开始设计制取实验方案时,未连接甲装置(关闭止水夹K),乙装置中出现了______现象,证明该方案不能获得一氧化氮气体(铁架台等辅助装置已省略)。
(5)该小组改进实验方案后,连接上甲装置。先让甲中反应进行一段时间,关闭止水夹后,再向乙中滴入稀硝酸,就能够在丙中收集到一氧化氮。该小组设计方案连接甲装置的作用是______;选择甲装置而不选择图1的A装置连接到乙装置上,你认为选择甲装置的优点______。
(6)你认为丙装置中浓氢氧化钠溶液的作用是(最少答两点)______;______。
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某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取实验,请分析回答下列问题。
(1)选用A装置用高锰酸钾制取氧气的化学方程式_____。
(2)实验室制取二氧化碳选择的发生装置和收集装置是_____(填选项字母),反应的化学方程式是_____,检验二氧化碳是否收集满的方法是_____。
(3)若用F装置检验制得的气体是否为二氧化碳,则F装置内应放的药品是_____,气体从_____端通入,发生反应的化学方程式为_____。
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