在今年初中化学实验操作考查中，甲同学用高锰酸钾来制取氧气，加热一段时间后，称得试管里剩余固...

在今年初中化学实验操作考查中，甲同学用高锰酸钾来制取氧气，加热一段时间后，称得试管里剩余固体的质量为6g，该同学继续加热剩余固体至不再有气体产生时，冷却后向试管中加入足量的水溶解，过滤，洗涤，烘干得滤渣为1.74g。则在6g剩余固体中钾元素的质量分数为(　 )

A.25% B.26% C.40% D.52%

九年级化学单选题简单题查看答案及解析

化学小组在实验室用高锰酸钾制取氧气，加热一段时间后，剩余固体的质量为60g，小习同学继续加热该固体至不再有气体产生时，所得固体质量为56．8g，冷却后向56．8g固体中加足量水，过滤得到的滤渣为纯净物，质量为17．4g。剩余固体中钾元素的含量为……　　　　 （　　　 ）

A． 25%　　　　　　　　 B．52%　　　　　　　　 C．50%　　　　　　　　 D．26%

九年级化学选择题困难题查看答案及解析

某化学兴趣小组的同学在学习氧气的制取时，取16g高锰酸钾放入试管中加热，一段时间后停止加热，冷却，称得试管内剩余固体质量为请计算：

生成氧气的质量为______g。

高锰酸钾的分解率_____。

九年级化学计算题简单题查看答案及解析

小宇同学在实验室里将16g高锰酸钾放在试管里加热制取氧气，反应一段时间后，他称得剩余固体物质的质量为14.4g，通过计算回答：

（1）生成氧气的质量为多少克？

（2）高锰酸钾是否完全参加反应．

九年级化学计算题困难题查看答案及解析

小宇同学在实验室里将16g高锰酸钾放在试管里加热制取氧气，反应一段时间后，他称得剩余固体物质的质量为14.4g，试求：

（1）生成氧气的质量．这些氧气在标准状况下的体积是多少升？（标准状况下O2的密度为1.429g/L）

（2）通过计算，说明高锰酸钾是否完全分解？

九年级化学计算题简单题查看答案及解析

小宇同学在实验室里将16g高锰酸钾放在试管里加热制取氧气，反应一段时间后，他称得剩余固体物质的质量为14.4g，通过计算回答：

（1）生成氧气的质量为多少克？____

（2）高锰酸钾是否完全参加反应．____

九年级化学计算题困难题查看答案及解析

小鑫同学在实验室做制取氧气的实验，他取氯酸钾和二氧化锰的混合物 6.0 g 放入大试管中进行加热，并在不同时刻测定试管内剩余固体的质量如下表：

分析表中数据，完成下列问题：

（1）生成氧气的质量为_____g。

（2）原混合物中氯酸钾的质量是多少？_____（写出计算过程，计算结果精确到 0.1）

九年级化学计算题中等难度题查看答案及解析

小宇同学在实验室里将16 g高锰酸钾放在试管里加热制取氧气，反应一段时间后，他称得剩余固体物质的质量为14.4 g，试求：

①生成氧气为多少克？这些氧气在标准状况下的体积是多少升？ （设标准状况下O2的密度为1.4 g/L）　　　

②剩余固体物质中含有哪些物质，各有多少克？

九年级化学计算题困难题查看答案及解析

小宇同学在实验室里将16g高锰酸钾放在试管里加热制取氧气，反应一段时间后，他称得剩余固体物质的质量为14.4g，试求：①生成氧气为多少克？这些氧气在标准状况下的体积是多少升？（设标准状况下O2的密度为1.4g/L）②剩余固体物质中含有哪些物质，各有多少克？

九年级化学计算题简单题查看答案及解析

化学兴趣小组的同学们在实验室用加热高锰酸钾制取氧气，一段时间后收集到所需的氧气后停止加热，同学们对试管中剩余固体的成分产生了好奇，于是小组同学对剩余固体成分进展开探究。

（实验）(1)写出高锰酸钾制取氧气的符号表达式_________________。

实验中某同学因为缺少_____________操作，水槽中的水会变红。用向上排空气法收集氧气，将带火星的木条放在集气瓶口观察到______________现象，说明氧气集满。

（提出问题）加热高锰酸钾后试管中的剩余固体成分是什么？

（猜想假设）

小王猜想：KMnO4、K2MnO4、MnO2　　　

小李猜想：MnO2

你的猜想：(2)_________ (写化学式 )。

（表达交流）(3)同学们经过讨论一致认为________同学的猜想是错误的。理由是_______。

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