综合性学习
这张从地铁车厢拍摄的照片一经发送到网上,很快走红。这位母亲因为给孩子脚下垫了自己的背包,而被网友纷纷点赞。请简述照片的内容,并分析它走红的原因。
七年级语文综合性学习中等难度题
综合性学习
这张从地铁车厢拍摄的照片一经发送到网上,很快走红。这位母亲因为给孩子脚下垫了自己的背包,而被网友纷纷点赞。请简述照片的内容,并分析它走红的原因。
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专题与实践活动
七(5)班开展了一次以“保护野生动物”为主题的综合实践活动,请你参与其中。
【网上留言】同学们将周围一些伤害野生动物的现象(如上图),拍成照片,放在网上,引发网友的热烈讨论,大家纷纷留言,呼吁保护我们身边的野生动物。请用一个比喻句写下你的留言。
你的留言:
【走访调查】有同学在走访调查的过程中,发现有个40岁上下的男子在路边用弹弓打鸟,如果你是该同学,该怎样劝阻他?
【义务宣传】学校团委准备成立一支“关爱动物,共建美好家园”义务宣传队,利用周末深入社区,向群众宣传保护野生动物的知识。七(5)班王晓同学想加入义务宣传队,下面是他写的申请书:
(1)申请书正文中划线句是一个病句,请提出修改意见(不要抄原句):
(2)申请书的格式上有一处缺漏,请指出格式上缺漏什么内容,如果要补写出来,应该写“ ”。
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下面这张照片是某地铁乘客无意间拍摄到的。请仔细观察,完成后面的问题。
(1)用自己的话描述照片上的内容。
(2)这张照片一经晒出就迅速走红,请简析走红的原因。
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综合性学习
2016年母亲节来临前,黄中各班准备开展以“母爱”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。
1.为了营造活动氛围,请你拟一条标语,张贴在你班教室里。
2.吴玥同学在网上搜索到一副以“母爱”为主题的残缺对联,请你根据上联对出下联
上联:母亲恩同泰山重
下联:______________。
3.请你为班级的这次主题活动设计几种活动形式。
活动形式一:(示例)举办“我与母亲”的演讲比赛。
活动形式二:
活动形式三:
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综合性学习。
你所在的班级准备开展以“感恩”为主题的班会,请你积极参加并完成以下任务。
(1)在主题班会上,同学们纷纷发言,表示最想感谢的人就是自己的母亲。甲说:“母爱是一缕灿烂的阳光,温暖我的心灵。”乙说:“母爱是一片宽广的大海,包容我的错误。”你接着说:“___________。”请仿照甲、乙 两人发言的形式,续写一句话完成你的发言。
(2)主题班会结束前,老师在大屏幕上展示了一则材料:调查显示,我校中学生清楚自己、明星、好友、母亲生日是哪月哪天的人数比例依次为100%、62%、40%、8%。请概括材料的主要信息,并谈谈你的感想。
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下面各组句子中,加点的词语使用正确的一项是( )
A. “中国诗词大会”在眉山首次成功举办,多家媒体随声附和,纷纷报道这一盛大赛事。
B. 有些孩子的学习成绩不好,如果刨根问底,恐怕多是因为懒散习惯所致。
C. 央视主持人李咏因喉癌去世,消息传来,骇人听闻,让众多粉丝悲痛不已。
D. 昨天医检查出外公得的是胃癌,妈妈很是杞人忧天,怕他突然离我们而去。
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综合性学习。
近期,一档旨在“用书信打开历史”的读信节目——《信中国》,刷爆了朋友圈。某校开展“书信与阅读” 系列活动,请你参与并完成任务。
(材料一)不久前,综艺节目《信中国》悄然走红,这档以明星、书信为主要形式的阅读推广节目,从第一期播出,几乎一直保持着“零差评” 的惊人成绩,在豆瓣上最初评分高达9.8分,并连续三周登上豆瓣综艺榜榜首。截至目前为止,全网点击量超过2亿,而受众①当中, 。
(注释)①受众指的是信息传播的接收者,包括报刊和书籍的读者、广播的听众、电影电视的观众、网民。在这里指《信中国》的观众。
(材料二)书信作为私人内心话语的承载,一笔一画,一字一符,无不灌注着写信人的真情。每一封书信都是一个历史节点,封存着一个鲜活的时代场景,看见这些文字,即使相距几十年、几百年、甚至几千年的时空仿佛近在眼前。但通过对文化的解读,朗读书信的内容,也能让这些离我们遥远的文化碎片粘连起来,为当世人学习并传承。
(1)根据材料一中的图表,在(材料一)横线处填写一句话,总结节目受众情况。
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(2)根据(材料二),概括书信的价值。
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(3)有媒体评价:“《信中国》让人们重新认识到了‘阅读的力量’。”结合你所阅读的某部名著,谈谈你对“阅读的力量” 的理解
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下列各句中,划线的成语使用错误的一项是(3分)
A.全区各学校教师纷纷加入到“阅读经典,亲近母语”的读书活动中去,对学生产生了潜移默化的影响。 |
B.这位来自农家的残疾孩子孜孜不倦地在求学道路上探索前行,用自己的方式对成才作出了自己独特的诠释。 |
C.为使我们的家园更加美好,数百名志愿者走上街头,指手画脚劝导交通倡行文明。 |
D.从新城区到老城区,沿街庄重典雅的建筑,精致中透着秀气的园林,温文尔雅、朴实守礼的市民使游客们的喜悦油然而生。 |
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综合性学习。
处于网络时代的中学生,交网友已经成为交友的一种重要方式。交怎样的网友,怎样交网友是我们应该重视的问题,为引导同学们正确交友,你所在的班级正在举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。
(1)下面是你所在的城市近期完成的“中学生思想道德文化建设”调查“中学生结交网友”的调查报告。
中学生结交网友调查表
选择的网友对象 | 凭感觉交网友 | 看重才华 | 看重外貌 | 看重人品 |
比例 | 19% | 17% | 19% | 45% |
请你概括表格所反映的情况。
(2)阅读下面这则材料,你想给中学生在交网友方面一些什么建议呢?
有些学生说:“进网吧就好像回家,网友的问候和关心,会让人觉得比父母还亲切。”还有的学生说:“有许多话不便向父母说,向网友倾诉后会释放心里的压力和郁闷,会顿感轻松和宽慰。”还有些中学生为了与网友长时间聊天,竟学会了逃课,甚至背着父母通宵网聊。
(3)对于交网友的利弊,众说纷纭,班上为此准备开展一个辩论赛。如果你是正方,请你列举在网上交朋友的好处有哪些。
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口语交际。
春节,中学生乐乐和家人一起吃饭看电视,期间她一直低头玩着手机,旁若无人。母亲埋怨道:“现在的孩子,一个个都是手机不离手,到哪里一坐下来就开始玩手机。”父亲也感叹道:“唉,怪不得网上流行这样一句话——‘世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。’”
请你以乐乐好友的身份,写一段劝说乐乐的话。
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