下列实验方案的设计中，没有正确体现对比这种科学思想的是
A.
比较二氧化碳的含量
B.
研究二氧化锰的催化作用
C.
区分硬水和软水
D.
比较氯化钠溶解的快慢
九年级化学单选题简单题
下列实验方案的设计中，没有正确体现对比这种科学思想的是
A.比较二氧化碳的含量
B.研究二氧化锰的催化作用
C.区分硬水和软水
D.比较氯化钠溶解的快慢
九年级化学单选题简单题
下列实验方案的设计中，没有正确体现对比这种科学思想的是
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| A、比较二氧化碳含量 | B、研究MnO2的催化作用 | C、区分硬水和软水 | D、比较温度对微粒运动速度的影响 |
A. A B. B C. C D. D
九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析
下列实验方案的设计中，没有正确体现对比这种科学思想的是
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| A、比较二氧化碳含量 | B、研究MnO2的催化作用 | C、区分硬水和软水 | D、比较温度对微粒运动速度的影响 |
A. A B. B C. C D. D
九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析
下列实验方案的设计中，没有正确体现对比这种科学思想的是
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| 比较二氧化碳的含量 | 研究二氧化锰的催化作用 | 区分硬水和软水 | 配制氯化钠溶液 |
九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析
下列实验方案的设计中，没有正确体现对比这种科学思想的是
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| 比较二氧化碳的含量 | 研究二氧化锰的催化作用 | 区分硬水和软水 | 配制氯化钠溶液 |
九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析
下列实验方案的设计中，没有正确体现对比这种科学思想的是
A.比较二氧化碳的含量
B.研究二氧化锰的催化作用
C.区分硬水和软水
D.比较氯化钠溶解的快慢
九年级化学单选题简单题查看答案及解析
下列实验方案的设计中，没有正确体现对比这种科学思想的是
A. 
比较二氧化碳的含量
B. 
研究二氧化锰的催化作用
C. 
区分硬水和软水
D. 
比较氯化钠溶解的快慢
九年级化学单选题简单题查看答案及解析
下列实验方案的设计中，没有正确体现对比这种科学思想的是( )
A. 比较二氧化碳的含量
B. 研究二氧化锰的催化作用
C. 配制氯化钠溶液
D. 区分硬水和软水
九年级化学选择填充题中等难度题查看答案及解析
下列实验方案的设计中，没有正确体现对比这种科学思想的是
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| A.比较二氧化碳的含量 | B.研究二氧化锰的催化作用 | C.区分硬水和软水 | D.配制氯化钠溶液 |
A.A B.B C.C D.D
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控制变量，设计对比实验是实验探究的重要方法，下列实验方案没有正确体现这种科学思想的是（ ）
| 选 项 | A．比较二氧化碳的含量 | B．研究二氧化锰的催化作用 | C．区分硬水和软水 | D．验证二氧化碳与水反应 |
| 实 验 设 计 |
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A. A B. B C. C D. D
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控制变量、设计对比实验是实验探究的重要方法。下列实验方案没有正确体现这种科学思想的是；
| 选项 | A.比较二氧化碳的含量 | B.研究二氧化锰的催化作用 | C.区分硬水和软水 | D.验证二氧化碳与水反应 |
| 实 验 设 计 |
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A. A B. B C. C D. D
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