目录是一本书的索引,是全书内容的提纲挈领。阅读历史书籍需要关注目录检索,通过检索目录,可以明确历史阶段特征,把握内容主旨,下图是《中国历史》七年级上册第四单元的目录,根据内容判断其单元主题应是
A.早期国家与社会变革 B.政权分立与民族融合
C.统一多民族国家的建立和巩固 D.民族关系发展和社会变化
七年级历史选择题中等难度题
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A.早期国家与社会变革 B.政权分立与民族融合
C.统一多民族国家的建立和巩固 D.民族关系发展和社会变化
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A.早期国家与社会变革 B.政权分立与民族融合
C.统一多民族国家的建立和巩固 D.民族关系发展和社会变化
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阅读历史书籍需要关注章节标题，从而准确把握所学内容的阶段特征。与下面目录相关知识的阶段特征是
A.早期国家与社会变革 B.统一多民族国家的建立和巩固
C.政权分立与民族交融 D.中国境内早期人类与文明的起源
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阅读历史书籍需要关注章节标题，从而把握内容的主旨。与下图目录相关的标题应该是
目录
第一节 三国鼎立局面的形成
第二节 江南地区的开发
第三节 北方民族大交融
A.中华文明的起源 B.早期国家与社会变革
C.统一多民族国家的建立和巩固 D.政权分立与民族交融
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阅读历史书籍需要关注章节标题，从而把握内容的主旨。与下面目录相关的标题应该是
A. 统一国家的建立 B. 政权分立与民族融合 C. 繁荣开放的社会 D. 国家产生和社会变革
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A. 统一国家的建立 B. 政权分立与民族融合 C. 繁荣开放的社会 D. 国家产生和社会变革
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