杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处...

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阅读《杞人忧天》，回答问题。
杞国有忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。
又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”
其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠邪？”
晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”
其人曰：“奈地坏何？”
晓者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跳蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？”
其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。
1.下列加点词解释错误的一项是（　　）
A. 身亡所寄，废寝食者。（亡：同“无”，没有）
B. 奈何忧崩坠乎？（奈何：为何，为什么）
C. 若屈伸呼吸（若：假如）
D. 只使坠，亦不能有所中伤。（中伤：伤害）
2.下列加点词词意思用法相同的一项是（　　）
A. 其人舍然大喜　　　　太丘舍去
B. 日月星宿　　　　　　吾日三省吾身
C. 终日在天中行止　　止增笑耳
D. 因往晓之　　　　　　求闻之若此
3.下面句子中“杞人忧天”这一成语使用错误的一项是（　　）
A. 许多科幻书对地球的前景都抱着一种悲观的态度，这并非杞人忧天，如果我们不注意保护环境，科幻书中所描绘的情景就会成为可怕的现实。
B. 只因为被拉黑的人数少，就觉得制裁不文明旅游者没有除恶务尽，那是一种典型的杞人忧天。
C. 日本政府于2001年制定了“今后50年内诞生30名左右诺贝尔奖得主”的目标，针对此事韩国媒体用了杞人忧天来形容。
D. 中国与世界经济研究会中心主任李稻葵在文章中称，担心中国经济崩溃是杞人忧天。

七年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
【甲】杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？” 其人曰：“天果积气，日、月、星宿，不当坠邪？” 晓之者曰：“日、月、星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。” 其人曰：“奈地坏何？” 晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跐蹈？终日在地上行止，奈何忧其坏？”其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。
——《列子·天瑞篇》
【乙】郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐.至之市,而忘操之.已得履,谓曰：“吾忘持度!”返归取之.及返,市罢,遂不得履.人曰：“何不试之以足?”曰：“宁信度,无自信也.”
——《韩非子·外储说左上》
1.解释句中划线的词
（1）若屈伸呼吸（_____________）
（2）其人舍然大喜（_______________）
（3）先自度其足（____________________）
（4）及反，市罢　（_____________）
2.下列各句中“之”字用法与例句中“之”相同的一项是（　　）
例句：又有忧彼之所忧者，因往晓之
A. 久之，目似暝，意瑕甚
B. 两狼之并驱如故
C. 宋之丁氏，家无井而出溉汲
D. 反归取之
3.翻译句子。
（1）杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。
（2）曰：“宁信度,无自信也.”
4.甲乙两文在写法上有什么相同之处，各说明了一个什么道理？

七年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
（甲）杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。
又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”
其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？”
晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”
其人曰：“奈地坏何？”
晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？”
其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。
(《杞人忧天》)
（乙）艾子游于郊外，弟子通、执二子从①焉。渴甚，使执子乞浆②于田舍。有老父③映门观书，执子揖而请，老父指卷中“真”字问曰：“识此字，馈④汝浆。”执子曰：“‘真’字也。”父怒不与，执子返以告。艾子曰：“执子未达⑤，通也当往。”通子见父，父如前示⑥之。通子曰：“此‘直八’两字也。”父喜，出家酿之美者与之，艾子饮而甘之，曰：“通也，智哉！使复如执之认真，一勺水吾且不得吞焉。”
(《艾子后语》)
（注释）①从：跟随。②浆：古代一种带酸味的饮料。③老父：老人。④馈：送。⑤达：变通。⑥示：给……看。
1.解释下列加点词在文中的含义。
(1)身亡所寄______　　　 (2)天果积气______
(3)执子揖而请______　　 (4)父怒不与______
2.用现代汉语翻译下列句子。
(1)又有忧彼之所忧者，因往晓之。
(2)使复如执之认真，一勺水吾且不得吞焉。
3.乙文中的执子认真为什么没要到水？
4.甲文揭示了什么道理？

七年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读《杞人忧天》，回答问题。
杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。
又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”
其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？”
晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”
其人曰：“奈地坏何？”
晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？”
其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。
1.解释句子中加点的词。
（1）身亡所寄　　　　亡：
（2）若屈伸呼吸　　　若：
（3）奈何忧崩坠乎　　坠：
（4）其人舍然大喜　　舍：
2.把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）又有忧彼之所忧者，因往晓之。
（2）若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？
3.结尾写“其人”和“晓之者”大喜的原因分别是什么？

七年级语文课内阅读困难题查看答案及解析
阅读（甲）（乙）两部分文字，完成下列小题。
（甲）杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。
又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”
其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？”
晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”
其人曰：“奈地坏何？”
晓者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？”
其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。
（《列子》）
（乙）沈屯子入市，听唱书，至杨文广①被围柳城，内乏粮，外阻教，蹙然兴叹不已。友拽之归，日夜忧念不置，曰：“文广国围至此，何由得解？”自此悒悒②成疾。家人因劝出游，以纾③其意。忽见负竹入市者，则又念曰：“竹末甚锐，道上行人必有受其刺者。”归忧益重。家人为之请巫。巫曰：“稽冥籍④，若来世当轮回作女人。所适⑤夫麻哈回也，貌甚陋。”沈忧病转剧。亲友来省者慰曰：“善自宽，病乃愈耳。”沈曰：“若欲吾宽，须杨文广围解，负竹者归家，麻哈回作休书见付乃得也。”
（选自明代刘元卿《贤奕编》）
（注释）①杨文广：北宋名将②悒悒yì：闷闷不乐③纾：解除④冥籍：阴间的书簿⑤适：侍奉，这里是“嫁”的意思。
1.请用“/”标出下面句子的朗读停顿。（只标一处）
道上行人必有受其刺者。
2.解释文中加点字词的意思。
①身亡所寄____
②因往晓之____
③负竹入市____
④归忧益重____
3.用现代汉语说说下面句子的意思。
①若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？
②友拽之归，日夜忧念不置，曰：“文广围困至此，何由得解？”
③亲友来省者慰曰：“善自宽，病乃愈耳。”
4.阅读（甲）文杞人为什么忧天？这则寓言嘲讽了什么样的人？
5.（乙）文中沈屯子的“多忧”，有人说是不必要的担忧，也有人说是居安思危。结合你对（甲）文“杞人忧天”寓意的理解阐述自己的看法。

七年级语文对比阅读中等难度题查看答案及解析
【甲】杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。
又有忧彼之所忧者，因往晓之，日：　 “天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天申行止，奈何忧崩坠乎？”
其人日：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？”
晓之者日：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”
其人日：“奈地坏何？”
晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跳蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？”
其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。
（选自《杞人忧天》）
【乙】景公梦见彗星。明日，召晏子而问焉：“寡人闻之，有彗星者必有亡国.夜者寡人梦见彗星吾欲召占梦者使占之。”晏子对日：“君居处无节，衣服无度，不听正谏，兴事无已，赋敛无厌，使民如将不胜，万民怼①怨，蔸星又将见梦，奚独彗星平！”
（选自《晏子春秋》）
【注释】①怼（duì）：怨恨。
1.用“／”标出句子的停顿，限断两处
夜者寡人梦见彗星吾欲召占梦者使占之。
2.解释下列句中加点字
①因往晓之②其人舍然大喜
③兴事无已④赋敛无厌
3.下面加点字与“有彗星者必有亡国”中的“亡”用法相同的一项是[　　　　　　 ]
A. 饭疏食　　 B. 闻之于宋君　　 C. 其一犬坐于前　　 D. 好之者不如乐之者
4.下面加点的“而”的用法与“召晏子而问焉”的“而”相同一的项是[　　　　 ]
A. 学而不思则罔　　 B. 切问而近思C.后狼止而前狼又至D.有闻而传之者
5.用现代汉语翻译画横线的句子
（1）若躇步跳蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？
（2）茀星又将见梦，奚独彗星乎！
6.同样是面对“因为不必要或缺乏根据的事忧虑”的人，【甲】文中的“晓之者”和【乙】文中的晏子处理的方法却不一样。试结合短文内容简要分析他们是怎样进行劝说的。

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杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气,若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤,”其人曰:“奈地坏何?”晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块,若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?
其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。
1.下列加点词解释有误的一项是(　　 )
A. 奈何忧崩坠乎　　奈何:为什么　　 B. 因往晓之　　　　晓:知道,懂得
C. 若躇步跐蹈　　　　若:你　　 D. 舍然大喜　　　　舍:同“释”,解除、消除
2.下列各项中加点词意义和用法相同的一项是(　　　 )
A. 静以修身　　　　　　　　　　　　求二石兽于水中,…以为顺流下矣
B. 其人曰　　　　　　　　　　　　　奈何忧其坏
C. 有闻而传之者　　　　　　　　　学而时习之
D. 闻之于宋君　　　　　　　　　　而两狼之并驱如故
3.下列对所学文章理解有误的一项是(　　　 )
A. 寓言常用假托的故事寄寓意味深长的道理,寓意与情节设计没有什么必然联系。
B. 《杞人忧天》讽刺那些不必要的担优,也有人认为其中传达出强烈的忧患意识。
C. 《穿井得一人》主旨句是“求间之若此,不若无闻也”,揭示了获取真知要避免道听途说的道理。
D. 诸葛亮在《诚子书》中说“年与吋驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及”,与《论语》中“子在川上曰:‘逝者如斯夫!不舍昼夜”有相似的感慨。

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杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。
又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”
其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？”
晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”
其人曰：“奈地坏何？”
晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？”
其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。
1.解释下面句子中加点的词语。
(1)因往晓之
(2)奈何忧崩坠乎
(3)其人舍然大喜
2.将文中画线的句子翻译为现代汉语。
杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。

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阅读（甲）（乙）两段短文，完成后面小题
（甲）
杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。
又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”
其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？”
晓之者曰： “[A]日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”
其人曰：“奈地坏何？”
晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？”
其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。
——《列子》
（乙）
满奋①畏风。在晋武帝坐，[B]北窗作琉璃屏②，实密似疏，奋有难色。帝笑之，奋答曰：“臣犹吴牛③，见月而喘。”
——《世说新语·言语》
王子敬④数岁时，尝看诸门生樗蒲⑤，见有胜负，因曰：“南风不竞⑥。”门生辈轻其小儿，乃曰： “[C]此郎亦管中窥豹，时见一斑。”子敬瞋目⑦曰：“远惭荀奉倩，近愧刘真长⑧！”遂拂衣而去。
——《世说新语·方正》
（注释）
满奋：字武秋，晋朝大臣。据说他很胖，有皮肤病，所以怕风。②琉璃屏：指用琉璃做的窗扇。③吴牛：江淮一带的牛。吴牛怕热，看见月亮，以为是太阳，便开始喘气。④王子敬：王羲之之子王献之，字子敬，东晋著名书法家。⑤樗蒲（chūpú）：古代一种类似下棋的游戏。⑥南风不竞：《左传》记载，楚国出兵攻打郑国，晋国的乐师师旷说：我屡次唱北方的曲调，又唱南方的曲调，但南方的曲调柔弱，象征死亡的声音多，楚国一定不能建功。这里比喻坐在南边的要输。⑦瞋（chēn）目：发怒时瞪大眼睛。⑧荀奉倩、刘真长：都是曹魏名士，为人清高，不与俗人交往。
1.根据文段的意思填空。
（1）晓　形声字。形旁是“日”，表示日出天亮。声旁是“尧”，有高的意思，表示日出渐高。所以，“晓”本义是天亮，引申为与“明”相关的含义。义项为：①天刚亮的时候，如拂晓，破晓；②知道、懂得，如__________；③___________，如，因往晓之。
（2）竞会意字。甲骨文“竞”字像两个头上有“辛”（刑刀）标志的奴隶在搏斗的情景。所以，“竞”本义是争逐、角逐、比赛，引申为：①强劲；②繁忙的；③小心谨慎。上面乙文中的“南风不竞”的“竞”意为__________。（填写序号）
2.翻译文中三处画线语句，并依据上下文对其作出进一步理解，有误的一项是（　）
A. 日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。
翻译：日月星辰也不过是聚集在一起的有光的气体，即使坠落，也不会有什么伤害。
理【解析】
这位热心人对日月星辰的解释是不科学的，只能代表当时的认识水平。但他那种关心他人的精神、耐心劝导的做法，还是值得称赞的。
B. 北窗作琉璃屏，实密似疏，奋有难色。
翻译：北窗是琉璃窗，实际很严实，看起来却像透风似的，满奋露出为难的神色。
理【解析】
满奋因琉璃屏透明而疑心它会透风，导致心里不安。
C. 此郎亦管中窥豹，时见一斑。
翻译：这个小孩儿也就是从竹管的小孔里看豹，只看到豹身上的一块斑纹而已。
理【解析】
此句在后世发展为成语“管中窥豹”。用在这里是夸奖子敬有非凡的见识。
3.从（甲）文中总结出的一个成语是_____________，它与出自（乙）文中的成语“吴牛喘月”寓意的相同之处是_______________________

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杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，无处无气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”
其人曰：“天果积气，日、月、星宿，不当坠邪？”
晓之者曰：“日、月、星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”
其人曰：“奈地坏何？”
晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，无处无块。若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？”
其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。
1.本文出自《_______》作者相传为战国时______所著
2.解释下列加点字的含义
①身亡所寄　
②奈何忧崩坠乎
③天果积气
④其人舍然大喜
3.翻译画横线的句子
4.杞人为什么忧天？这则寓言嘲讽了什么样的人？

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