如图是实验室制备气体的装置,回答下列问题:
(1)图中作为热源的仪器名称是_______;B 装置的长颈漏斗管口必须插入液面以下的原因是______。
(2)实验室A装置可以制取的气体是:____,制取该气体的化学方程式为:_____。
(3)实验室制取二氧化碳的发生装置和收集装置是____(填字母序号)。
(4)若用F装置装满水来收集氧气,气体应从________(填"a" 或"b" )通入。
九年级化学实验题中等难度题
如图是实验室制备气体的装置,回答下列问题:
(1)图中作为热源的仪器名称是_______;B 装置的长颈漏斗管口必须插入液面以下的原因是______。
(2)实验室A装置可以制取的气体是:____,制取该气体的化学方程式为:_____。
(3)实验室制取二氧化碳的发生装置和收集装置是____(填字母序号)。
(4)若用F装置装满水来收集氧气,气体应从________(填"a" 或"b" )通入。
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下图是实验室制备气体的常用装置,请回答下列问题。
(1)写出仪器a的名称____________
(2)A装置中长颈漏斗必须伸入液面以下的原因是 。
(3)请从上述装置中选出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取较干燥氧气的一组发生和收集装置 (填字母),该反应的化学方程式是 。
(4)用D装置收集二氧化碳时,检验气体收集满的方法是 。
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。
请回答下列问题:
(1)写出图中有标号仪器的名称:① ,② 。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为 ,如采用A装置作为发生装置,需做的改进是 。
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时若选用C做发生装置,你认为C相对于B的优点是 。若用装置D收集氧气,检验氧气收集满的方法是 。
(4)实验室用B装置制取二氧化碳的文字表达式为 选择D装置收集的理由是 。有同学建议用如图装置代替装置B,你认为如图装置的优点是 。
(5)氨气(NH3)在通常情况下是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体物质来制取氨气。实验室制取氨气的发生装置选用图中________装置,收集氨气选用图中 装置。
(6)如图是某学生设计的一种有贮气用途的装置。
①当用排空气法收集二氧化碳时,瓶内没有水,气体从 (填a 或b)处导管通入。
②当用排水法收集氧气时,瓶内装满水,氧气从 (填a或b)通入。
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如图所示是实验室制取气体的常用装置,请根据要求回答问题:
(1)仪器a的名称是 ;
利用装置B制取氧气时,反应的化学方程式是 ;
实验时,锥形瓶内长颈漏斗要插入液面以下,其原因是 ;
实验结束后,若要分离出锥形瓶中的固体物质,应用的分离方法是 .
(2)下面是利用装置收集气体的操作,正确的实验操作顺序是 (填序号).
①待收集瓶内充满气体后,盖上玻璃片再移出水槽
②等到气泡连续且均匀时,再将导管口移入集气瓶
③将集气瓶注满水,用玻璃盖盖上瓶口,倒立在盛水的水槽中.
(3)已知:氨气(NH3)是一种具有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,极易溶于水,实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制备氨气.请你从如图中选出制备一瓶氨气所需要的装置组合是 .
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如图所示是实验室制取气体的常用装置,请根据要求回答问题:
(1)仪器a的名称是____;
利用装置B制取氧气时,反应的文字表达式是____;
实验时,锥形瓶内长颈漏斗要插入液面以下,其原因是____;
实验结束后,若要分离出锥形瓶中的固体物质,应用的分离方法是____。
(2)下面是利用装置收集气体的操作,正确的实验操作顺序是____(填序号)。
①待收集瓶内充满气体后,盖上玻璃片再移出水槽
②等到气泡连续且均匀时,再将导管口移入集气瓶
③将集气瓶注满水,用玻璃盖盖上瓶口,倒立在盛水的水槽中
(3)已知:氨气(NH3)是一种具有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,极易溶于水,实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制备氨气。请你从如图中选出制备一瓶氨气所需要的装置组合是____。
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实验室制备气体需要的部分装置如下图所示请回答下列问题。
(1)写出标有序号①的仪器名称:_____
(2)实验室制取二氧化碳和氧气等气体的发生装置都可选用B装置,原因是:___若装置中使用分液漏斗的优点是____
(3)检验二氧化碳是否收集满的操作方法是____
(4)若要得到干燥的氧气。所选择装置的连接顺序为:B→____→___(填字母序号).
(5)某兴题小组的同学连接B、G、H装置进行实验。若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈,H装置中溶液变浑浊,则B装置中反应的化学方程式为 ____
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如图为实验室制取某些常见气体的装置图,请回答下列问题。
(1)图E中仪器c的名称是________,图F实验的操作是________
(2)若选用A装置作为发生装置制取氧气时,往长颈漏斗中应加入________,反应的化学方程式为________,选择气体收集方法时,气体的下列性质:①颜色;②密度;③溶解性;④可燃性,必须考虑的是________(填序号)。可用图G装置收集氧气,氧气应从________(填“a”或“b”)端通入。
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为________,收集装置选用________(填装置序号),请简述判断二氧化碳已收集满的方法:________。
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如图1所示为实验室中常见的气体制备和收集装置.
请回答下列问题:
(1)写出图1中有标号仪器的名称:① ,② .
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为 ,如采用A装置作为发生装置,需做的改进是 .
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时若选用C做发生装置,你认为C相对于B的优点是 .若用装置D收集氧气,检验氧气收集满的方法是 .
(4)实验室用B装置制取二氧化碳的文字表达式为 选择D装置收集的理由是 .有同学建议用如图2装置代替装置B,你认为右图装置的优点是 .
(5)氨气(NH3)在通常情况下是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水.实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体物质来制取氨气.实验室制取氨气的发生装置选用图中 装置,收集氨气选用图中 装置.
(6)如图3是某学生设计的一种有贮气用途的装置.
①当用排空气法收集二氧化碳时,瓶内没有水,气体从 (填a 或b)处导管通入.
②当用排水法收集氧气时,瓶内装满水,氧气从 (填a或b)通入.
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某学习小组利用下图仪器或装置进行气体制备,请回答下列有关问题:
(1)写出仪器a的名称 ;用装置A作为制备氧气的发生装置,则发生反应的化学方程式可为 (只写一个)。
(2)若要在实验室制取二氧化碳气体,其发生装置可选择图中的 (填序号)进行组装。连接玻璃管和胶皮管的操作为:先把玻璃管口 ,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管内。
(3)要制得干燥的二氧化碳,可在收集装置前增加盛有 (填试剂名称)的洗气瓶。
(4)实验室收集氧气和二氧化碳都可用到的装置是 (填序号)。
(5)可用澄清石灰水检验二氧化碳气体,其反应的化学方程式为 。
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下图是初中化学中常见的实验装置,请认真观察后回答有关问题:
(1)写出带有标号的仪器名称:X_____,Y_____;
(2)用A装置制取气体时,长颈漏斗应插入液面以下,其原因是_____;
(3)用B装置来收集氢气时,气体应从_____(填“a”或“b”)端进入;
(4)C装置中①处得到的气体是_____;
(5)用D装置除去粗盐中的杂质时,玻璃棒的作用是_____。
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