某生活污水含有碎菜叶、泥沙，可能含有氯化钠和碳酸钠可溶性物质。实验室对该污水过滤后进行检验...

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某生活污水含有碎菜叶、泥沙，可能含有氯化钠和碳酸钠可溶性物质。实验室对该污水过滤后进行检验并处理。

①成分检验。为检验过滤后的水样中是否存在氯化钠、碳酸钠，某同学设计实验流程如下:

加入的稀酸可以是___________（选填“盐酸”或“硝酸”）。写岀生成白色沉淀的化学方程式：_______________ 。上述实验说明污水中_________（选填“存在” “不存在”）氯化钠、碳酸钠。

②污水处理。排放的污水必须为中性或接近中性，为此实验过程中，需不断检验溶液的pH，使用pH试纸检验的方法是____________。

九年级化学流程题简单题

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试题解析

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某生活污水含有碎菜叶、泥沙，可能含有氯化钠和碳酸钠可溶性物质。实验室对该污水过滤后进行检验并处理。
①成分检验。为检验过滤后的水样中是否存在氯化钠、碳酸钠，某同学设计实验流程如下:
加入的稀酸可以是___________（选填“盐酸”或“硝酸”）。写岀生成白色沉淀的化学方程式：_______________ 。上述实验说明污水中_________（选填“存在” “不存在”）氯化钠、碳酸钠。
②污水处理。排放的污水必须为中性或接近中性，为此实验过程中，需不断检验溶液的pH，使用pH试纸检验的方法是____________。

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（2004•杭州）某污水pH=5，主要含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、少量氯化钠和硫酸钠等物质．现欲将其经过滤处理后用于清洗厕所的用水．问：
（1）从耐腐蚀角度考虑，应选择何种材料制成的管子来引流这种污水______（铁管、铝管、陶瓷管）
（2）要判定经过滤后的水中是否还存在cl^-，检验的方法是：取少量污水先滴加过量的______（写名称）溶液至无沉淀生成，然后继续往其中滴入HN0₃和______溶液，观察有无白色沉淀生成．
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（1）从耐腐蚀角度考虑，应选择何种材料制成的管子来引流这种污水______（铁管、铝管、陶瓷管）
（2）要判定经过滤后的水中是否还存在cl^-，检验的方法是：取少量污水先滴加过量的______（写名称）溶液至无沉淀生成，然后继续往其中滴入HN0₃和______溶液，观察有无白色沉淀生成．
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人类是生活离不开水，某生活污水主要含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠和碳酸钠等物质。现欲将其经去渣处理后作为清洗厕所的用水．请问：
（1）捡掉污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜等较大的固体后，可对污水进行　　　　　操作除去其中捡不掉的固体物质；把生活污水进行处理在利用的目的是　　　　　。
（2）实验室检验经（1）处理后的水中还存在氯化钠的实验流程如图：
①试剂A的化学式是　　　，试剂A加入过量的作用是　　　　；
②写出步骤Ⅱ所发生反应的化学方程式　　　　　；如果步骤Ⅰ先加入试剂B，步骤Ⅱ加入过量试剂A，也能达到检验氯化钠的目的，理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

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人类是生活离不开水，某生活污水主要含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠和碳酸钠等物质．现欲将其经去渣处理后作为清洗厕所的用水．请问：
（1）捡掉污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜等较大的固体后，可对污水进行________操作除去其中捡不掉的固体物质；把生活污水进行处理再利用的目的是________；
（2）①试剂A的化学式是________，试剂A加入过量的作用是________；
②写出步骤Ⅱ所发生反应的化学方程式________；如果步骤Ⅰ先加入试剂B，步骤Ⅱ加入过量试剂A，也能达到检验氯化钠的目的，理由是________．

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有一种含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠(可溶)，还具有一定臭味的生活污水(生活污水的成分十分复杂，此处为了便于讨论，已经将其成分作了“简化”)，将其经去渣、去臭处理后可转化为厕所清洗用水。回答：
(1)采取_____操作，可除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜及泥沙；
(2)用________物质，可除去污水的臭味；
(3)把生活污水回收处理，进行在利用的目的是 _________

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有一种含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠（可溶），还具有一定臭味的生活污水（生活污水的成分十分复杂，此处为了便于讨论，已经将其成分作了“简化”），将其经去渣、去臭处理后可转化为厕所清洗用水．回答：
（1）采取________操作，可除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜及泥沙；
（2）用________物质，可除去污水的臭味；
（3）把生活污水回收处理，进行在利用的目的是________．
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有一种含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠（可溶），还具有一定臭味的生活污水（生活污水的成分十分复杂，此处为了便于讨论，已经将其成分作了“简化”），将其经去渣、去臭处理后可转化为厕所清洗用水．回答：
（1）采取________操作，可除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜及泥沙；
（2）用________物质，可除去污水的臭味；
（3）把生活污水回收处理，进行在利用的目的是________．
（4）生活中可以采用________区分硬水和软水，可以通过________的方法降低水的硬度．
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有一种含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠（可溶），还具有一定臭味的生活污水（生活污水的成分十分复杂，此处为了便于讨论，已将其成分做了“简化”），将其经去渣、除臭处理后可转化为卫生间的清洗用水．
（1）采取何种操作，可除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜及泥沙？______实验室采用此操作需要用到的玻璃仪器有______．
（2）用什么物质，可除去污水的臭味？______
（3）把生活污水回收处理，进行再利用的目的是什么？______．
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有一种含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠（可溶），还具有一定臭味的生活污水（生活污水的成分十分复杂，此处为了便于讨论，已经将其成分作了“简化”），将其经去渣、去臭处理后可转化为厕所清洗用水．问：把生活污水回收处理，进行再利用的目的是什么？______．
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