英国科学家法拉第曾用蜡烛（主要成分石蜡）做过一个有趣的“母子火焰”实验，如图所示。据此实验，下列有关分析中正确的是（ ）
A.这一现象说明石蜡的熔点较低
B.要使实验成功，导管不宜过长
C.子火焰中被燃烧的物质是石蜡分解产生的氢气
D.导管的一端要插入母火焰的中心部位是因为该处氧气充足
九年级化学单选题简单题
英国科学家法拉第曾用蜡烛（主要成分石蜡）做过一个有趣的“母子火焰”实验，如图所示。据此实验，下列有关分析中正确的是（ ）
A.这一现象说明石蜡的熔点较低
B.要使实验成功，导管不宜过长
C.子火焰中被燃烧的物质是石蜡分解产生的氢气
D.导管的一端要插入母火焰的中心部位是因为该处氧气充足
九年级化学单选题简单题
英国科学家法拉第曾用蜡烛（主要成分石蜡）做过一个有趣的“母子火焰”实验，如图所示。据此实验，下列有关分析中正确的是（ ）
A.这一现象说明石蜡的熔点较低
B.要使实验成功，导管不宜过长
C.子火焰中被燃烧的物质是石蜡分解产生的氢气
D.导管的一端要插入母火焰的中心部位是因为该处氧气充足
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英国科学家法拉第曾用蜡烛（主要成分石蜡）做过一个有趣的“母子火焰”实验，如图所示。据此实验，下列有关分析中正确的是（ ）
A.这一现象说明石蜡的熔点较低
B.要使实验成功，导管不宜过长
C.子火焰中被燃烧的物质是石蜡分解产生的氢气
D.导管的一端要插入母火焰的中心部位是因为该处氧气充足
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英国科学家法拉第曾为少年儿童做过一个有趣的“母子火焰”实验,如图所示。据此实验,下列有关分析中正确的是( )
A. 子火焰中被燃烧的物质是液态石蜡
B. 这一现象说明蜡烛中主要物质的熔点较高
C. 要使该实验成功,导管不宜过长
D. 导管的一端要插入母火焰的中心部位是因为该处氧气充足
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| A．子火焰中被燃烧的物质是液态石蜡 |
| B．这一现象说明蜡烛中主要物质的熔点较低 |
| C．要使该实验成功，导管不宜过长 |
| D．导管的一端要插入母火焰的中心部位是因为该处氧气充足 |
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| A．子火焰中被燃烧的物质是液态石蜡 |
| B．这一现象说明蜡烛中主要物质的熔点较低 |
| C．要使该实验成功，导管不宜过长 |
| D．导管的一端要插入母火焰的中心部位是因为该处氧气充足 |
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英国科学家法拉第曾为少年儿童做过一个有趣的“母子火焰”实验,如图所示。据此实验,下列有关分析中正确的是( )
A. 子火焰中被燃烧的物质是液态石蜡
B. 这一现象说明蜡烛中主要物质的熔点较高
C. 要使该实验成功,导管不宜过长
D. 导管的一端要插入母火焰的中心部位是因为该处氧气充足
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英国科学家法拉第曾为少年儿童做过一个有趣的
母子火焰”实验，如图所示。据此实验，下列有关分析中正确的是
A. 子火焰中被燃烧的物质是液态石蜡
B. 这一现象说明蜡烛中主要物质的熔点较低
C. 要使该实验成功，导管不宜过长
D. 导管的一端要插入母火焰的中心部位是因为该处氧气充足
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英国科学家法拉第曾为少年儿童做过一个有趣的
母子火焰”实验，如图所示。据此实验，下列有关分析中正确的是
A.子火焰中被燃烧的物质是液态石蜡
B.这一现象说明蜡烛中主要物质的熔点较低
C.要使该实验成功，导管不宜过长
D.导管的一端要插入母火焰的中心部位是因为该处氧气充足
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英国科学家法拉第曾为少年儿童做过一个有趣的“母子火焰”实验，如图所示。下列分析正确的是（ ）
A. 蜡烛的内焰温度最高
B. 要使该实验成功，导管不宜过长
C. 子火焰中被点燃的物质是液态石蜡
D. 导管的一端要插入母火焰的中心部位是因为该处氧气充足
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英国科学家法拉第曾为少年儿童做过一个有趣的“母子火焰”实验，如图所示。下列分析正确的是
A. 要使该实验成功，导管不宜过长
B. 蜡烛的内焰温度最高
C. 子火焰中被点燃的物质是气态石蜡
D. 导管的一端要插入母火焰的中心部位是因为该处氧气充足
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