在探究影响导体电阻大小的因素时,小明同学做出了如下猜想:
猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关.
猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关.
猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关.
为了验证猜想是否正确,他准备了不同的导体,规格、材料如表:
编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
A | 镍铬合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 镍铬合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 镍铬合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 锰铜合金 | 0.5 | 0.5 |
(1)为了验证上述猜想,他设计了如图所示的实验电路图,在连接电路时发现,还缺少一个必要的元件,这个元件是________.
(2)本实验是通过________来比较a、b两点间导体电阻的大小.
(3)将(1)问中所缺的元件接上后,小明发现当接入a、b之间的导体阻值差别较小时,实验现象不是很明显,请你对电路的改进再提出一条建议:________.
(4)要想探究电阻大小与横截面积的关系,应将编号为________与编号________的导体分别接入a、b之间.
(5)依次把a、b跟电阻丝A,B的两端连接,闭合开关,电流表的示数不同,分析比较A,B两根电阻丝电阻的大小,可探究电阻跟________的关系,其结论是________.
(6)小刚在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么他利用这根电阻丝和上述电路,不能够完成猜想________(选填“一”、“二”或“三”)的实验验证.
九年级物理实验题简单题
在探究影响导体电阻大小的因素时,小明同学做出了如下猜想:
导体电阻的大小可能与导体的长度、横截面积、材料有关。为了验证猜想是否正确,他准备了不同的导体,规格、材料如下表:
(1)为了验证上述猜想,他设计了如图所示的实验电路图。在连接电路时发现,还缺少一个必要的元件,这个元件是__________。
(2)本实验是通过______________来比较a、b两点间导体电阻的大小。
(3)要想探究电阻大小与横截面积的关系,应将编号为C与编号为______的导体分别接入到a、b之间。
(4)分别将A、D两电阻丝接入电路中a、b两点间,灯光亮度不相同,由此,得到结论:当长度和横截面积相同时,导体电阻跟___________有关。
(5)将(1)问中所缺的元件接上后,小明发现当接入a、b之间的导体阻值差别较小时,实验现象不是很明显,请你对电路的改进再提出一条建议:________
(6)以上第(3)题方法在研究物理问题时经常用到,被称为控制变量法。以下没有采用控制变量法的是________
A.物体吸收热量的多少与哪些因素有关 B.液体蒸发的快慢与哪些因素有关
C.滑动摩擦力的大小与哪些因素有关 D.探究串联电路中的电流关系。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
在探究影响导体电阻大小的因素时,小明同学做出了如下猜想:
猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关.
猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关.
猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关.
为了验证猜想是否正确,他准备了不同的导体,规格、材料如表:
编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
A | 镍铬合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 镍铬合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 镍铬合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 锰铜合金 | 0.5 | 0.5 |
(1)为了验证上述猜想,他设计了如图所示的实验电路图,在连接电路时发现,还缺少一个必要的元件,这个元件是________.
(2)本实验是通过________来比较a、b两点间导体电阻的大小.
(3)将(1)问中所缺的元件接上后,小明发现当接入a、b之间的导体阻值差别较小时,实验现象不是很明显,请你对电路的改进再提出一条建议:________.
(4)要想探究电阻大小与横截面积的关系,应将编号为________与编号________的导体分别接入a、b之间.
(5)依次把a、b跟电阻丝A,B的两端连接,闭合开关,电流表的示数不同,分析比较A,B两根电阻丝电阻的大小,可探究电阻跟________的关系,其结论是________.
(6)小刚在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么他利用这根电阻丝和上述电路,不能够完成猜想________(选填“一”、“二”或“三”)的实验验证.
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在探究影响导体电阻大小的因素时,小明同学做出了如下猜想:
猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关.
猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关.
猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关.
为了验证猜想是否正确,他准备了不同的导体,规格、材料如表:
编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
A | 镍铬合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 镍铬合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 镍铬合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 锰铜合金 | 0.5 | 0.5 |
(1)为了验证上述猜想,他设计了如图所示的实验电路图,在连接电路时发现,还缺少一个必要的元件,这个元件是________.
(2)本实验是通过________来比较a、b两点间导体电阻的大小.
(3)将(1)问中所缺的元件接上后,小明发现当接入a、b之间的导体阻值差别较小时,实验现象不是很明显,请你对电路的改进再提出一条建议:________.
(4)要想探究电阻大小与横截面积的关系,应将编号为________与编号________的导体分别接入a、b之间.
(5)依次把a、b跟电阻丝A,B的两端连接,闭合开关,电流表的示数不同,分析比较A,B两根电阻丝电阻的大小,可探究电阻跟________的关系,其结论是________.
(6)小刚在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么他利用这根电阻丝和上述电路,不能够完成猜想________(选填“一”、“二”或“三”)的实验验证.
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在探究影响导体电阻大小的因素时,小明同学做出了如下猜想:
猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关.
猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关.
猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关.
为了验证猜想是否正确,他准备了不同的导体,规格、材料如表:
编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
A | 镍铬合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 镍铬合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 镍铬合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 锰铜合金 | 0.5 | 0.5 |
(1)为了验证上述猜想,他设计了如图所示的实验电路图,在连接电路时发现,还缺少一个必要的元件,这个元件是________.
(2)本实验是通过________来比较a、b两点间导体电阻的大小.
(3)将(1)问中所缺的元件接上后,小明发现当接入a、b之间的导体阻值差别较小时,实验现象不是很明显,请你对电路的改进再提出一条建议:________.
(4)要想探究电阻大小与横截面积的关系,应将编号为________与编号________的导体分别接入a、b之间.
(5)依次把a、b跟电阻丝A,B的两端连接,闭合开关,电流表的示数不同,分析比较A,B两根电阻丝电阻的大小,可探究电阻跟________的关系,其结论是________.
(6)小刚在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么他利用这根电阻丝和上述电路,不能够完成猜想________(选填“一”、“二”或“三”)的实验验证.
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在探究影响导体电阻大小的因素时,小明间学做出了如下清想:导体电阻的大小可能与导体的长度、横截面积、材料有关.为了验证猜想是否正确.他准备了不同的导体,规格、材料如表:
编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
A | 镍铬合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 镍铬合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 镍铬合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 锰铜合金 | 0.5 | 0.5 |
(1)他对一导体的长度重新进行了精确测量,如图甲所示,导体另一端正好对准零刻度线,则该导体的长度为 m
(2 )为了验证上述猜想,他设计了如图乙所示的实验电路图.在连接电路时发现,还缺少一个必要的元件,这个元件是
(3)本实验是通过 来比较a、b两点间导体电阻的大小.
(4)要想探究电阻大小与横截面积的关系,应将编号为C与编号为 的导体分别接入到a、b之间.
(5)将(2)问中所缺的元件接上后,小明发现当接入a、b之间的导体阻值差别较小时,实验现象不是很明显,请你对电路的改进再提出一条建议:
(6)为了能准确的测量导体的阻值大小,他又设计了如图丙所示的电路图.连好电路图,闭合开关后发现无论如何移动滑动变阻器的滑片,电流表的示数始终为零,电压表有示数且始终不变.经检査,是由于一根导线连接错误.请你在图丁中连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线.
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在探究影响导体电阻大小的因素时,小明作出了如下猜想:
导体的电阻可能与()导体的长度有关.()导体的横截面积有关.()导体的材料有关.
实验室提供了根电阻丝,其规格、材料如下表所示.
()为了验证上述猜想(),应该选用编号__________、__________两根电阻丝分别接入电路进行实验.
()本实验中,通过观察__________来比较导体电阻的大小.小钰对实验电路设计进行改造,在电路中串联一个小灯泡,这样做的好处是__________.
()为了探究电阻大小与导体材料的关系,则导体的长度应为__________ .
()老李在探究同样的问题时,手上只有一根电阻丝,那么,他利用这根电阻丝和上述电路图只能完成对猜想__________(“①”、“②”、“③”)的实验验证.
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在探究影响导体电阻大小的因素时,小明作出了如下猜想:导体的电阻可能与①导体的长度有关;②导体的横截面积有关;③导体的材料有关。实验室提供根电阻丝,其规格、材料如表所示。
(1)为了验证猜想①,应该选用编号_____和_____两根电阻丝分别接入电路进行实验;
(2)小明按照图甲组装电路,当把A电阻丝接入图甲电路的M、N两点时,发现电流表指针偏转角度过小,如图乙所示,这样会导致实验误差___(选填“大”或“小”)在保证电路元件安全的前提下,解决这一问题的措施是______________。
(3)解决上述问题后,小明先后两次把电阻丝A和D接入电路中M、N两点间。观察到电流表示数不相同。由此初步得到的结论是:当长度和横截面积相同时,导体电阻跟________有关;
(4)要进一步研究导体材料的导电性能,就需要测量导体的电阻。小明将实验电路做了如图丙所示的改进,他把其中一根电阻丝接入改进后的电路中,并调节滑动变阻器,当电压表示数为1.4V时,电流表示数如图丁所示,则该电阻丝的电阻R=_______Ω。
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在探究影响导体电阻大小的因素时,小明、小红两位同学作出了如下猜想:导体的电阻与①导体的长度有关、②导体的横截面积有关、③导体的材料有关.
实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如下表格所示:
(1)为了验证上述猜想①,应该选用编号为________两根电阻丝;如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想________(填序号);现分别将A和D两电阻丝接入题图电路中M、N两点间时,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:长度和横截面积相同时,
。
(2)要进一步研究导体材料的导电性能,就需要测量导体的电阻,小明的实验方案和操作过 程均正确,两表的连接和示数如图所示.但通过观察发现电流表指针偏转过小,这样会导致实验误差________,解决这一问题的措施是________.
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在探究影响导体电阻大小的因素时,小明同学作出了如下猜想:
①导体的电阻与导体的长度有关
②导体的电阻与导体的横截面积有关
③导体的电阻与导体的材料有关
实验室提供了4根电阻丝,规格、材料如下表:
(1)为了验证猜想①,应该选用编号为 两根电阻丝进行实验
(2)为粗略判断a、b两点间导体电阻的大小,可观察 .这种研究问题的方法叫做__________。(选填“控制变量法”、“等效替代法”或“转换法”)
(3)另有甲乙两位同学分别对小明的电路做了如下的改进:甲把灯泡更换为电流表;乙在原电路中串联接入电流表.你认为 同学的改进更好一些,理由是 .
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(4分)在探究影响导体电阻大小的因素时,小明、小红两位同学
作出了如下猜想:
①导体的电阻与导体的长度有关
②导体的电阻与导体的横截面积有关
③导体的电阻与导体的材料有关
D两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想▲ (填序号).
(2)实验中将电阻丝分别接在图所示的a、b两点间,有同学认为:通过观察灯泡亮度变化可粗略比较电阻丝阻值的大小,老师指出:此实验中这种方法不可取.这是因为电源电压一定时,所选电阻丝的阻值相差太小,灯泡亮度变化▲ 选填(“明显”或“不明显”),要能比较准确比较电阻丝阻值的大小,可在原电路中串联接入▲ .
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