下列句子中加横线词语使用恰当的一项是( )
A.我知道事情已经无可挽救了,眼泪顺着我的脸颊流下来。
B.这些年老的树,在山岗上集成树林,荫蔽着一个古老的乡村和它的居民。
C.这次挫折对他打击很大,这阵子他一直垂头丧气,振作不起来。
D.全世界都在喧哗,哪里没有雷霆怒吼,风云变幻!
七年级语文选择题简单题
下列句子中加横线词语使用恰当的一项是( )
A.我知道事情已经无可挽救了,眼泪顺着我的脸颊流下来。
B.这些年老的树,在山岗上集成树林,荫蔽着一个古老的乡村和它的居民。
C.这次挫折对他打击很大,这阵子他一直垂头丧气,振作不起来。
D.全世界都在喧哗,哪里没有雷霆怒吼,风云变幻!
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下列各句中加点的成语运用不恰当的一项是( )
A.我知道事情已经无可挽回了,眼泪顺着我的脸颊流下来。
B.我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。
C.节日的公园打扮得花枝招展的,亭台楼阁也装饰得一个比一个漂亮。
D.青春是一株娇艳的花,但我明白一支独放不是春,春天该是万紫千红的世界。
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下列加点词语使用不恰当的一项是( )
A. 想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这就不得不令人另眼相看。
B. 在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁,流下了辛酸的眼泪。
C. 离家出走的小燕来到公共电话亭:“妈,我成了断线风筝,无家可归了。”
D. 从风格上看,李诗飘逸豪放,杜诗沉郁顿挫,各有千秋。
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下列句子中划线词语使用不恰当的一项是( )(3分)
A.他一来就谈起巴黎的事情,讲述着这个贪图享受、寻欢作乐并十分活跃和愉快的巴黎。 |
B.我认识奥本海默是他已四十多岁了,已经是妇孺皆知的人物了。 |
C.一条浩浩荡荡的长江大河,有时流到很宽的境界,平原无际,回环曲折。 |
D.于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸。 |
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下列句子中加横线的成语使用恰当的一项是
A.对于这件事情,他们的看法大相径庭,没有什么太大的差别。
B.我们不能对弱势群体漠不关心,因为只有全社会的关心才能使他们战胜困难。
C.这部电视剧吸引了各地观众,声势咄咄逼人,创下了收视率新高。
D.他们响应国家号召见异思迁毅然放弃都市的优越条件,扎根西部建功立业。
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下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )
A. 我不知道未来将有什么奇迹发生,当时的我,经过数个星期的愤怒、苦恼,已经疲倦不堪了。
B. 她想让我懂得“杯”是“杯”,“水”是“水”,而我却把两者混为一谈,“杯”也是“水”,“水”也是“杯”。
C. 我们要坚持“学以致用”,反对“不求甚解”,着力解决“不学习”的问题。
D. 读书读到会心处,我们常常会忍俊不禁地感叹:“太妙了!这正是我想说而说不出的话啊!”
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下列句子中加横线成语使用不恰当的一项是:( )
A.敌人陷入地雷阵之中,进退维谷,非常狼狈。
B.酷好书法的张毅见到颜、柳精品,不禁叹为观止,欢喜极了。
C.深夜里,那声凄厉的惨叫让人毛骨悚然,没有人知道发生了什么事情。
D.兄弟二人,一个正直善良,一个刁钻阴狠,真个是相得益彰,对比分明。
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下列句子中加横线词语使用不恰当的一项是:( )
A. 他总是将精力放在微不足道的小事上,没有从大局出发,统筹规划。
B. 一场春雨后,植物生长锋芒毕露,一片绿油油的,十分旺盛。
C. 作为一名军人,就要保家卫国,即使在战场上马革裹尸又何妨呢?
D. 我们要锲而不舍地去学习各种知识,让自己得到更好的提高。
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下列句子中加横线词语使用不恰当的一项是( )
A.(我)低声向妈妈哀求说:“妈,今天晚了,我就不去上学了吧?”
B.黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足,我在那路口久久伫立,……
C.和他(邓稼先)谈话几分钟,就看出他是忠厚平实的人。
D.在学校创新作文比赛中,李明的《心中的温暖》一文,构思别有用心、选材新颖典型,获得了老师和同学们的好评。
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下列句子中加横线的词语使用不恰当的一项是( ) (
A.孩子病因不明,继续飞行可能会有生命危险,机上全体乘客随声附和机长,同意飞机返航回武汉。
B.南京大屠杀是日本侵略者一手制造的骇人听闻的血腥惨案,被称为现代文明史上最黑暗的一页。
C.杞人忧天在今天有很大的正面说法,对保护大自然,保护水资源,保护清新的天空具有积极的意义。
D.齐白石听到外面有吆喝卖大白菜的,灵机一动,我何不画一张白菜去换白菜,那也不失为一段文人佳话了。
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