化肥碳酸铵、硫酸钾均为白色固体。分别取少量固体进行下列实验，不能将两者区别出来的是A.与熟...

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化肥碳酸铵、硫酸钾均为白色固体。分别取少量固体进行下列实验，不能将两者区别出来的是

A.与熟石灰粉末混合研磨 B.加入稀盐酸中

C.加入溶液中 D.加入溶液中

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化肥碳酸铵、硫酸钾均为白色固体。分别取少量固体进行下列实验，不能将两者区别出来的是
A.与熟石灰粉末混合研磨 B.加入稀盐酸中
C.加入溶液中 D.加入溶液中

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取少量下列化肥，分别加入熟石灰粉末，混合、研磨，能嗅到刺激性气味的是（　　）
A. 氯化钾 B. 硫酸铵 C. 磷矿粉 D. 硝酸钾

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化学肥料对农业的高产丰收具有重要的作用。取少量下列化肥，分别加入熟石灰粉末，混合、研磨，其中能嗅到刺激性气味的是(　　　　　 )
A. 氯化钾　　 B. 尿素　　 C. 硫酸铵　　 D. 磷矿粉

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下列关于化肥、农药的说法中，正确的是
A. 硝酸钠是一种常用的复合肥料
B. 通过分别加入熟石灰粉末混合、研磨的方法，不能鉴别碳酸氢铵和硫酸钾
C. 农药施用后，会通过农作物、农产品等发生转移
D. 通过观察颜色，不能区别氯化钾和磷矿粉

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下列关于化肥、农药的说法中，不正确的是（　　）
A. 硝酸钾是一种常用的复合肥料
B. 通过分别加入熟石灰粉末混合、研磨的方法，不能鉴别氯化钾和硫酸铵
C. 施用农药是最重要的作物保护手段之一
D. 通过闻气味的方法，能鉴别氯化铵和碳酸氢铵

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请你参加某中学初三学生识别化肥的探究活动．他们从家中拿来了四种化肥，分别是硫酸钾、氯化钾、碳酸铵和硝酸铵．
第一步：称取化肥各10g，进行研细．
第二步：取上述化肥各少量于研钵中，分别加入少量熟石灰粉末，混合研磨，能嗅到剌激性气味的是两种铵盐．请将下列硝酸铵与熟石灰反应的化学方程式填写完整：
2NH₄NO₃+________═________+2NH₃↑+2H₂O．
第三步：另取两种铵盐各少量于试管中，都滴入少量稀盐酸，无明显现象的是氯化铵和硝酸铵，有气泡产生的是碳酸铵，写出反应的化学方程式：________．
第四步：另取两种钾盐，分别在试管中配成溶液，各滴入几滴氯化钡溶液，根据盐的溶解情况判断：有白色沉淀产生的是________，无明显现象的是________．写出生成白色沉淀时发生反应的化学方程式：________．
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化学肥料对农业的高产丰收具有重要的作用．取少量下列化肥，分别加入熟石灰粉末，混合、研磨，其中能嗅到刺激性气味的是（）
A．氯化钾
B．尿素
C．硫酸铵
D．磷矿粉
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（2009•南通）化学肥料对农业的高产丰收具有重要的作用．取少量下列化肥，分别加入熟石灰粉末，混合、研磨，其中能嗅到刺激性气味的是（）

A．氯化钾 B．尿素 C．硫酸铵 D．磷矿粉

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下面是某同学进行实验时记录的实验现象,其中与事实不相符的是(　　 )
A.将硝酸铵加入水中搅拌,所得溶液温度显著升高
B.化肥硫酸铵固体与熟石灰固体混合研磨,有刺激性气味的气体产生
C.5mL酒精与5mL水充分混合后,体积小于10mL
D.打开盛有浓盐酸的试剂瓶,看到有大量白雾

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有四包失去标签的化肥，已知它们是氯化铵、硝酸钾、碳酸钾、过磷酸钙，一同学通过以下实验进行鉴别：
（1）各取少许样品于试管中，观察颜色，甲、乙、丁为白色固体，丙为灰白色粉末；
（2）取甲、乙、丁各少许加熟石灰研磨，乙有刺激性气味的气体产生，甲、丁没有；
（3）分别取甲、丁少许各滴入盐酸，甲有气泡产生，丁没有．
①根据以上实验推断：甲______、乙______、丙______、丁______．
②写出甲与稀盐酸反应的化学方程式：______．
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