某化学研究性学习小组为探究口罩里熔喷布的元素组成，设计并完成了以下实验：
（实验一）制取氧气
可选用的装置及部分药品如下：
（1）若利用过氧化氢溶液制取O2，反应的化学方程式为______， 应选用的发生装置是_____（填装置序号）。
（2）为收集干燥的O2，装置连接顺序是：O2发生装置→C→_____ （填装置序号），其中发生装置的导管口应与装置C的____（填“a”或“b”）端连接。
（实验二）探究熔喷布的元素组成
（3）连接装置如图，检查装置的气密性，装入相关试剂后，先通入一段时间O2，再点燃酒精灯，观察实验现象。
①装置K中无水硫酸铜变蓝，查阅资料得知产生了H2O.
②装置L中澄清石灰水___,证明产生了CO2。根据①、②可判断：熔喷布中一定含有的元素只_______（填元素符号）。是否含有其他元素还需要进一步的实验区判断。
（4）问题思考：实验二可能存在的缺陷是___________________（答一条即可） 。
九年级化学科学探究题中等难度题
某化学研究性学习小组为探究口罩里熔喷布的元素组成，设计并完成了以下实验：
（实验一）制取氧气
可选用的装置及部分药品如下：
（1）若利用过氧化氢溶液制取O2，反应的化学方程式为______， 应选用的发生装置是_____（填装置序号）。
（2）为收集干燥的O2，装置连接顺序是：O2发生装置→C→_____ （填装置序号），其中发生装置的导管口应与装置C的____（填“a”或“b”）端连接。
（实验二）探究熔喷布的元素组成
（3）连接装置如图，检查装置的气密性，装入相关试剂后，先通入一段时间O2，再点燃酒精灯，观察实验现象。
①装置K中无水硫酸铜变蓝，查阅资料得知产生了H2O.
②装置L中澄清石灰水___,证明产生了CO2。根据①、②可判断：熔喷布中一定含有的元素只_______（填元素符号）。是否含有其他元素还需要进一步的实验区判断。
（4）问题思考：实验二可能存在的缺陷是___________________（答一条即可） 。
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口罩是重要的“防疫”物资。熔喷布是生产口罩的主要原料，某兴趣小组同学为探究熔喷布的元素组成，设计并完成了如下实验。
（实验一）制取氧气
(1)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______，可选用的发生装置是______(填装置编号)。
(2)欲收集干燥的O2，装置的连接顺序为：发生装置→C→______(填装置编号)。发生装置的导管口应与装置C中______(填“a”或“b”)端相连。
（实验二）探究熔喷布的元素组成
已知：无水CuSO4遇水变蓝
(3)连接装置如图2，并检查气密性，装入试剂，进行实验。先通入一段时间氧气后，再点燃J处酒精灯，观察到的实验现象：
①K中无水CuSO4变为蓝色，说明熔喷布燃烧产物中有______。
②装置L中出现______，说明熔喷布燃烧产物中有CO2。
根据现象①②判断：熔喷布中一定含有______(填元素符号)元素。
(4)问题思考
①装置K和L能否调换位置？______(填“能”或“否”)，理由是______。
②为使测定结果更准确。有同学建议在J和K之间增加一个如图3装置，其目的是______。
(5)为进一步确定熔喷布的组成，将4.2g该熔喷布在O2中完全燃烧，装置K、L中增加的质量分别为5.4g和13.2g。通过计算判断：该熔喷布的组成中______(填“含”或“不含”)氧元素。
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| 制取[发生与收集]气体 | 所需药品 | 装置连接顺序 | 反应的化学方程式 |
| 氧气 | 高锰酸钾 | ______ | ______ |
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| 制取气体 | 所需药品 | 装置连接顺序 | 反应的化学方程式 |
| 氧气 | 氯酸钾和二氧化锰 | ||
| 二氧化碳（干燥） | 大理石和稀盐酸 |
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| 制取气体 | 所需药品 | 装置连接顺序 | 反应的化学方程式 |
| 氧气 | 氯酸钾和二氧化锰 | ||
| 二氧化碳（干燥） | 大理石和稀盐酸 |
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| 制取气体 | 所需药品 | 装置连接顺序 |
| 氧气 | 氯酸钾和二氧化锰 | BC/BD |
| 二氧化碳（干燥） | 大理石（石灰石）和稀盐酸 | AED |
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（22分）某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空。
（1）指出仪器名称① ，② ；
（2）若实验室选用B装置制氧气①发生反应的化学符号表达式是 ，加入药品前，应首先 ；如果在装配时试管内少放了一团棉花会导致 。②若用D收集氧气，应如何验满？③若选用C装置收集氧气，制取氧气装置内空气被排尽的标志是 ；氧气收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作步骤是先 ，后 。其原因是 。
（3）如果用A装置来制取氧气，其反应的化学符号表达式为 ；该装置中所加固体试剂的名称是 ，它在反应中起 作用。
（4）比较（2）和（3）两种制取氧气的方法，最好选用 方法原因是 （答一点）。
（5）若装置A中反应剧烈，从实验安全角度考虑，可采取的措施有 （填序号）。
①用容积较小的锥形瓶； ②控制液体的滴加速度；
③加热反应物； ④降低反应物浓度。
⑹若选用F装置收集氧气，气体从 通入。
⑺制取甲烷气体一般采用装置C进行收集，收集满后集气瓶的放置方式如下图所示，据此可推断甲烷一定具备的物理性质是： 。用装置C收集气体前，将集气瓶内的空气排尽的操作方法是 。
⑻该小组成员查阅资料知道：氯气（Cl2）是一种黄绿色、有刺激性气味的有毒气体；常温下1体积水约能溶解2体积氯气，其水溶液叫氯水（具有挥发性）；常温下，Cl2能和NaOH溶液反应。实验室可用固体高锰酸钾与浓盐酸在常温下反应制取Cl2，根据上述信息判断实验室制取Cl2的最佳装置组合是下列Ⅰ~Ⅳ中的 。
Ⅰ AD Ⅱ AE Ⅲ AFG Ⅳ AFH
⑼采用A装置制取氧气时，检查装置A的气密性的方法为： 。
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某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取实验，请回答下列问题。
A B C D E F
（1）选用A装置制取氧气的化学方程式。制取气体时，组装好仪器后，应先________，再添加药品；使用F装置排空气法收集氧气，气体应从________端通入（填“a”或“b”）。
（2）A、E连接，制取的氧气不纯的原因是________（写一点即可）。
（3）实验室制取二氧化碳选择的发生装置和收集装置是________（填选项字母），选择该发生装置的依据是，检验二氧化碳是否收集满的方法是________。
（4）若用F装置检验制得的气体是否为二氧化碳，则F装置内应放入的物质是________，气体应从________端通入（填“a”或“b”）现象是________ 。
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