补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《师说》中，韩愈所说的“师”有其独特含义，明确表达他所说的老师不是指启蒙教师的句子是“___________________ ，___________________，___________________”。
（2）《劝学》中，荀子在指出蚯蚓虽然弱小,如果用心专一也会有所成之后，以 “____，______，____”进行了反面论证。
（3）孟子提出发展教育事业，让孝顺父母、敬爱兄长之理深入民心的三句是“_______ ，_______，_______”。
（4）荀子《劝学》中先用木受绳则直，金就砺则利两个形象的比喻作论证，进而推出人必须通过学习参省才能达到“___________________”的境界。
高一语文情景默写中等难度题
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《师说》中，韩愈认为应该辩证地看待老师和弟子才能的句子是：“_______________________，_______________________。”
（2）苏轼《赤壁赋》中“_______________________，_______________________。”两句以流水为喻，告诉客人“自其不变者而观之，则物与我皆无尽也”的道理。
（3）杜牧在《阿房宫赋》中对秦国贪婪掠夺而又肆意挥霍财富的行为提出批评的句子是“_______________________，_______________________。”
（4）《劝学》一文中，荀子阐述学习方法时，从反面论证学习要坚持不懈、持之以恒的句子是“_______________________，_______________________。”
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）荀子在《劝学》中以“雕刻打磨”为例来说明坚持学习的重要性的两句是 ， 。
（2）韩愈在《师说》中打破老师的神秘地位，客观地表述了弟子和老师之间关系的两句是“ ， ”。接着他还解释了弟子和老师在学问方面只是领悟有先后，各有所长，如是而已。
（3）《蜀道难》中“ ， ”两句写出了古代劳动人民付出生命代价才开辟出一条崎岖、险峻山路的艰辛。
（4）欧阳修在《醉翁亭记》中，描写山间春、夏两季景色的句子是： ， 。
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名句默写：
（1）荀子《劝学》中，“__________，__________”两句强调只要不停地雕刻，即使是金属和玉石也能在上面刻出图案。
（2）《师说》中辩证看待老师、弟子才能的句子是“__________，__________。”
（3）《归去来兮辞中》陶渊明将精神上的富足、孤高与物质生活的清贫之间对比的句子是：“__________，__________。”
（4）《归去来兮辞》中作者以云鸟自喻，表达了过去做官出自无心，如今归田恰如鸟儿飞回的诗句是：“__________，__________。”
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补写出下列句子中的空缺部分。
①在李商隐《锦瑟》中，追忆年华往事的起兴句子是：“ ， 。”
②荀子在《劝学》中强调“ ， ”，只有每天省察自己，才会智慧通达，行为没有过错。
③韩愈《师说》中，认为弟子不必不如师，师不必贤于弟子的原因是“ ， ”。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李白在《蜀道难》中描写山峰之高、绝壁之险的名句是：“ ， ”。
（2）在《师说》中，韩愈认为“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的原因是：“ ， ”。
（3）在《永遇·北固亭怀古》中，辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐，宋文帝刘义隆本希望能够“ ”，但由于行事草率，最终却只能“贏得仓皇北顾”。
（4）《论语》中孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”论述了学习和思考的关系，在荀子的《劝学》中，也有一句直接提到了学与思的关系的句子是：“ ， ”。
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补写出下列名篇名句中的空缺部分。
①荀子在《劝学》中从反面强调积累的重要性的句子是“ ， ；不积小流，无以成江海”。
②韩愈在《师说》中认为“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的原因是“ ， ”。
③杜甫《登高》中有一联对仗工整，气势磅礴，在写景的同时，深沉地抒发了自己的情怀，传达出韶光易逝，壮志难酬的悲怆。这一联是“_________，__________”。
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补写出下列句子中的空缺部分
（1）不违农时， 谷不可胜食也；_____________，_____________________。
（2）《师说》中韩愈认为 “弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的理由是“__________________________，___________________________。”
（3）振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，_________，___________，威振四海。
（4）《荀子·劝学》中与王之涣《登鹳雀楼》里“欲穷千里目，更上一层楼”表达意思相近的句子是：“__________________________，___________________。”
（5）以雕刻为喻，强调学习应当坚持，说明只有坚持不懈、持之以恒，才会有所成就的句子是：__________________________，_____________________。
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补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《师说》中,韩愈认为老师的职能是：____________。
(2)《登高》中用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子是：__________，________。
(3)《琵琶行》中将琵琶女的命运与诗人的身世联系起来的句子（也是诗眼、主旨句）是：_______，________。
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补写出下列句子中的空缺部分。
(1)韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的“______”，点出了李蟠的文章爱好，而“_____"则说明了李蟠的儒学素养。
(2)荀子认为人的知识、道德,才能是后天学习获得的。“金”要锋利，需“就砺”；人要改造成为 “______”的君子，就要“______”。
(3)《赤壁赋》中，客人用比喻的修辞手法，感伤人在天地间生命的短暂和个体渺小的语句________，_______。
(4)《沁园春•长沙》中表现了词人年轻时意气风发，强劲有力的两句_________，_________ 。
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补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）荀子在《劝学》中，用君子跟别人没有什么两样，来论证学习必须善于利用外物，进而得出结论性的句子是“________，____________”。
（2）《师说》中韩愈认为向老师学习，重在学习道理而不应该关注老师年龄的句子是：“______________，____________ 。”
（3）《过秦论》中心论点：“______________________”
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