如图是实验室制取某些常见气体的两套装置图，请根据要求回答相关的问题．
（1）甲、乙两套装置均可用于实验室制备氧气．若采用______（选填“甲”或“乙”）装置，产生氧气的化学方程式为______，所选装置中收集氧气的方法是根据氧气______的性质而确定的。
（2）实验室制取并收集二氧化碳宜用乙装置，检验二氧化碳是否收集满的方法是：______。
（3）甲装置也可用于实验室制取甲烷（CH4）气体。
①下列四组试剂中有一组可用于制取甲烷，该试剂是______（填标号）。
A 二氧化锰和浓盐酸 B 固体电石（CaC2）和水
C 氯化铵（NH4Cl）和氢氧化钙[Ca（OH）2]的固体混合物
D 无水醋酸钠（CH3COONa）和碱石灰（NaOH、CaO）的固体混合物
②实验开始后，当观察到______，方可进行气体收集的操作；如果要停止实验，进行的操作是______。
③甲烷气体收集满后集气瓶的放置方式如图2所示，据此可推断甲烷一定具备的物理性质是：______。
九年级化学实验题中等难度题
如图是实验室制取某些常见气体的两套装置图，请根据要求回答相关的问题．
（1）甲、乙两套装置均可用于实验室制备氧气．若采用______（选填“甲”或“乙”）装置，产生氧气的化学方程式为______，所选装置中收集氧气的方法是根据氧气______的性质而确定的。
（2）实验室制取并收集二氧化碳宜用乙装置，检验二氧化碳是否收集满的方法是：______。
（3）甲装置也可用于实验室制取甲烷（CH4）气体。
①下列四组试剂中有一组可用于制取甲烷，该试剂是______（填标号）。
A 二氧化锰和浓盐酸 B 固体电石（CaC2）和水
C 氯化铵（NH4Cl）和氢氧化钙[Ca（OH）2]的固体混合物
D 无水醋酸钠（CH3COONa）和碱石灰（NaOH、CaO）的固体混合物
②实验开始后，当观察到______，方可进行气体收集的操作；如果要停止实验，进行的操作是______。
③甲烷气体收集满后集气瓶的放置方式如图2所示，据此可推断甲烷一定具备的物理性质是：______。
九年级化学实验题中等难度题查看答案及解析
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
如图为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器，试根据题目要求，回答下列问题：
（1）以过氧化氢溶液为原料（二氧化锰作催化剂）制取氧气。小明同学要制取并收集一瓶干燥、纯净的氧气，则所选仪器的连接顺序为_____（填写仪器序号字母），制备氧气时，所发生反应的化学方程式是_____。
（2）以石灰石和稀盐酸为原料制取二氧化碳气体。（提示：挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收）
①小华同学要制取并收集干燥，纯净的二氧化碳气体，则所选仅器的连接顺序为A→F→B-C其中收集二氧化碳选用装置C而不用装置D的原因是：_____。
②反应过程中，装置A中可观察到的明显现象为_____，所发生反应的化学方程式是_____。
九年级化学实验题中等难度题查看答案及解析
如图所示为实验室常见的气体制备、干燥、收集装置。请根据要求，回答下列问题：
仪器
的名称是______，洗涤仪器
时，用到的仪器是______；
装置B可用于实验室制取______，G装置可以收集的气体为______，要得到干燥的二氧化碳气体，可以通过下图的______装置
均填字母即可
；
装置B和装置C都可用于实验室制取氧气，装置C的优点是：可以控制反应的速率，你觉得此说法对吗？______填“对”或“不对”；
实验室可以用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法制取氨气。已知氨气是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。为了制取并收集一瓶干燥的氨气，且减少对空气的污染，在上述装置中选出最佳的实验装置组合是______。
九年级化学实验题简单题查看答案及解析
如图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器）。试根据题目要求，回答下列问题：
（1）以过氧化氢溶液和二氧化锰为原料制取并收集干燥的氧气，按照要求设计实验装置、连接仪器，并检验装置的气密性。
①所选仪器的连接顺序为_____（填写仪器序号字母）。
②制取氧气的化学方程式为_____。
（2）某化学兴趣小组的同学欲用CO气体（含有少量的CO2和水蒸气）测定氧化铁样品中Fe2O3的质量分数。现取2a g氧化铁样品进行相关测定，仪器的连接顺序为：CO气体→B1→D→C→B2→尾气处理（B1、B2为盛有澄清石灰水的洗气瓶）（假设杂质不发生反应，质量也不变化，各装置的作用都是充分的）。
①装置B1中观察到的实验现象为_____。
②反应结束后，若通过B2装置质量的变化进行测定，假设B2装置增重ag，则该样品中Fe2O3的质量分数为_____（结果精确到0.1%）。
③若不连接B1装置，通过测定反应前后C处大玻璃管的质量变化，来计算该样品中Fe2O3的质量分数。若其他操作正确，则计算结果将_____（填“偏大”“偏小”“不受影响之一）
九年级化学实验题中等难度题查看答案及解析
如图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器）。试根据题目要求，回答下列问题：
（1）以过氧化氢溶液和二氧化锰为原料制取并收集干燥的氧气，按照要求设计实验装置、连接仪器，并检验装置的气密性。
①所选仪器的连接顺序为_____（填写仪器序号字母）。
②制取氧气的化学方程式为_____。
（2）某化学兴趣小组的同学欲用CO气体（含有少量的CO2和水蒸气）测定氧化铁样品中Fe2O3的质量分数。现取2a g氧化铁样品进行相关测定，仪器的连接顺序为：CO气体→B1→D→C→B2→尾气处理（B1、B2为盛有澄清石灰水的洗气瓶）（假设杂质不发生反应，质量也不变化，各装置的作用都是充分的）。
①装置B1中观察到的实验现象为_____。
②反应结束后，若通过B2装置质量的变化进行测定，假设B2装置增重ag，则该样品中Fe2O3的质量分数为_____（结果精确到0.1%）。
③若不连接B1装置，通过测定反应前后C处大玻璃管的质量变化，来计算该样品中Fe2O3的质量分数。若其他操作正确，则计算结果将_____（填“偏大”“偏小”“不受影响之一）
九年级化学实验题中等难度题查看答案及解析
如图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器）。试根据题目要求，回答下列问题：
Ⅰ．若用过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下制取并收集干燥的氧气。
（1）所选仪器的连接顺序为_____（填写仪器序号字母）；
（2）制备氧气所发生的化学方程式为_____。
（3）用E装置收集氧气时，当看到集气瓶口有_____，表明氧气已满。
Ⅱ．小丽同学欲用下列实验方案测定水中氢、氧元素的质量比，A中盛的是锌粒和稀硫酸，C玻璃管中是氧化铜粉末。气体流向是从左向右，选择的仪器按A→D1→C→D2→D3顺序连接（D1、D2、D3为浓硫酸洗气瓶），然后进行实验（假设有关反应均反应完全）。
（1）仪器D1的作用是_____；
（2）在发生反应时，装置C应该先_____（填“加热”或“通入氢气”），观察到装置C中的现象是_____。
（3）反应后测得洗气瓶D2的质量增加了，而C处大玻璃管内物质的总质量减少了，则C处大玻璃管减少的质量为氧化铜中_____元素的质量。
九年级化学实验题中等难度题查看答案及解析
如图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器(组装实验装置时，可重复选择仪器)。试根据题目要求，回答下列问题：
Ⅰ.若用过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下制取并收集干燥的氧气。
(1)所选仪器的连接顺序为______________(填写仪器序号字母)；
(2)制备氧气所发生的化学方程式为____________________________。
Ⅱ.小丽同学欲用下列实验方案测定水中氢、氧元素的质量比，A中盛的是锌粒和稀硫酸，C玻璃管中是氧化铜粉末。气体流向是从左向右，选择的仪器按A→D1→C→D2→D3顺序连接(D1、D2、D3为浓硫酸洗气瓶)，然后进行实验(假设有关反应均反应完全)。
(1)仪器D1的作用是______________________________ ；
(2)在发生反应时,装置C应该先_____________(填“加热”或“通入氢气”)，观察到装置C中的现象是______________________________；
(3)若测得洗气瓶D2的质量增加mg，而C处大玻璃管内的物质总质量减少ng,则水中氢、氧元素的质量比为_____________(用含m和n的代数式表示)；如果不连接仪器D1，则测定结果与实际值比较将_______________(填“偏大”、“偏小”或“基本一致”)。
九年级化学实验题中等难度题查看答案及解析
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析