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在“探究发声体振动快慢与音调、响度、声速关系”的实验中，小王的结论如下，其中正确的是
A. 发声体振动越快，音调越高，传播速度越快
B. 发声体振动越慢，音调越低，声音传播得越远
C. 发声体振动越快，音调越高，响度和声速不受影响
D. 发声体振动越快，音调越高，响度越大
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下列有关声现象的说法,正确的是
A.甲实验说明发声的物体在振动
B.乙实验探究声音的响度与频率的关系
C.丙实验探究声音的音调与振幅的关系
D.丁实验说明声音的传播不需要介质
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如图所示，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到卡片声音发生变化．这个实验是用来探究（ ）
A．音调是否与声源振动频率有关
B．响度是否与声源振幅有关系
C．声音能否在固体中传播
D．音色是否与发声体的材料、结构有关系九年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
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如图所示，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到卡片声音发生变化．这个实验是用来探究（ ）
A．音调是否与声源振动频率有关
B．响度是否与声源振幅有关系
C．声音能否在固体中传播
D．音色是否与发声体的材料、结构有关系九年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
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如图所示，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到卡片声音发生变化．这个实验是用来探究（ ）
A．音调是否与声源振动频率有关
B．响度是否与声源振幅有关系
C．声音能否在固体中传播
D．音色是否与发声体的材料、结构有关系九年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
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如图所示，将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球，观察乒乓球被弹开的幅度，这个实验是要探究（ ）
A. 声速与哪些因素有关 B. 响度与什么因素有关
C. 影响音色的因素有哪些 D. 音调的高低与什么因素有关
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如图所示，用一张硬卡片分别快拨和慢拨木梳的齿，听到卡片声音发生变化．这个实验用来探究（ ）
A．音调与物体振动频率的关系
B．声音是靠物体振动产生
C．声音能否在固体中传播
D．响度与振幅的关系九年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
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如图所示，用一张硬卡片分别快拨和慢拨木梳的齿，听到卡片声音发生变化．这个实验用来探究（ ）
A．音调与物体振动频率的关系
B．声音是靠物体振动产生
C．声音能否在固体中传播
D．响度与振幅的关系九年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
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发声体振动的快慢决定了（ ）
A．声音的响度
B．声音的音色
C．声音的音调
D．声音的大小九年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
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用薄塑料片在塑料梳子的齿上划，探究塑料片振动发声的高低与振动快慢的关系．
用薄塑料片在塑料梳子的齿上划两次，第一次快些，第二次慢些．
（1）比较你在探究活动中听到的两次声音，哪次听到的声音的音调更高？______
（2）通过探究，你可以分析声音的音调与振动快慢的关系得出什么结论？______．九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析