某同学做“用电流表、电压表测电阻”的实验，实验器材齐全且完好，电源电压保持不变。 正确串联实验器材，并将滑片放置于滑动变阻器的一端，然后将电压表并联在电路中。
（1）正确操作后闭合开关，两电表的示数如图所示，接着移动变阻器的滑片，观察到电压表的示数逐渐变小，直至为零，出现这种现象的原因是_________________________。
（2）经过思考，该同学重新实验，他正确连接电路，操作步骤均正确，闭合开关后，他发现两电表指针所指的刻度与图示一致，在这两次实验中，_____表的示数一定没有发生变化。
（3）继续移动变阻器的滑片，当电压表的示数为3V时，电流表的示数为0.3A，则此时待测电阻的阻值为_____Ω，此实验要进行多次测量，这样做目的是____________。
（4）本实验所用的电源电压为_____V。
九年级物理实验题中等难度题
某同学做“用电流表、电压表测电阻”的实验，实验器材齐全且完好，电源电压保持不变。 正确串联实验器材，并将滑片放置于滑动变阻器的一端，然后将电压表并联在电路中。
（1）正确操作后闭合开关，两电表的示数如图所示，接着移动变阻器的滑片，观察到电压表的示数逐渐变小，直至为零，出现这种现象的原因是_________________________。
（2）经过思考，该同学重新实验，他正确连接电路，操作步骤均正确，闭合开关后，他发现两电表指针所指的刻度与图示一致，在这两次实验中，_____表的示数一定没有发生变化。
（3）继续移动变阻器的滑片，当电压表的示数为3V时，电流表的示数为0.3A，则此时待测电阻的阻值为_____Ω，此实验要进行多次测量，这样做目的是____________。
（4）本实验所用的电源电压为_____V。
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小华同学做“用电流表、电压表测电阻”的实验，实验器材齐全且完好，电源电压保持不变．
（
）小华正确串联实验器材，并将滑片放置于变阻器的一端，然后将电压表并联在电路中．闭合电键后，两电表的示数如图所示．接着移动变阻器的滑片．观察到电压表的示数逐渐变小，直至为零，则他在连接电路时存在的问题是________________．
（
）经过思考，小华重新实验，他正确连接电路，操作步骤正确，闭合电键后，发现两电表指针的刻度与图所示一致．在小华同学前两次的实验中，__________表的示数一定没有发生变化．
（
）继续移动变阻器的滑片，当电压表示数为伏时，电流表示数为
安，则此时，待测电阻
阻值为__________欧．（计算结果保留一位小数）
（
）本实验所用的电源电压为__________伏，滑动变阻器的最大阻值为__________欧．
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小佳同学做“用电流表、电压表测电阻”实验，实验器材齐全且完好，电源电压保持不变。小佳正确串联实验器材，并将变阻器的滑片放置于一端，然后将电压表并联在电路中。闭合电键后，两电表的示数如图17所示。接着移动变阻器的滑片，观察到电流表的示数逐渐增大，而电压表的示数始终不变。经思考，小佳重新正确连接电路，操作步骤正确。闭合电键后，发现两电表指针所指的刻度仍与图17所示一致。移动变阻器的滑片，当滑片位于中点位置时，电流表的示数为0.20安。继续移动变阻器的滑片到另一端时，电流表的示数为0.58安。请根据小佳同学实验过程中观察到的现象填写实验表格．（注意：请填写在答题纸上的表格中，电阻计算精确到0.1欧）。
| 物理量 实验序号 | 电压(伏) | 电流(安) | 电阻(欧) | 电阻平均值(欧) |
| 1 | ||||
| 2 | 0.20 | |||
| 3 | 0.58 |
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小华同学做“用电流表、电压表测电阻”的实验，实验器材齐全且完好，电源电压保持不变。
①小华正确串联实验器材，并将滑片放置于变阻器的一端，然后将电压表并联在电路中。闭合电键后，两电表的示数如图所示。接着移动变阻器的滑片到另一端时，观察到电流表的示数逐渐增大到0.58安，而电压表的示数始终保持不变，则他在连接电路时存在的问题是________（11） 。
 |
②经过思考，小华重新实验，他正确连接电路，操作步骤正确，闭合电键后，发现两电表指针所指的刻度仍与图所示一致。则小华同学在实验中使用的滑动变阻器的最大电阻为________（12） 欧。
③继续移动变阻器的滑片，当滑片位于中点位置时，电流表的示数为0.2安。则此时测得Rx的阻值为________（13） 欧。滑动变阻器在该实验中可以起到保护电路的作用，而且还可以起到________（14） 作用。
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小华同学做“用电流表、电压表测电阻”的实验，实验器材齐全且完好，电源电压保持不变。
①小华正确串联实验器材，并将滑片放置于变阻器的一端，然后将电压表并联在电路中。闭合电键后，两电表的示数如图所示。接着移动变阻器的滑片到另一端时，观察到电流表的示数逐渐增大到0.58安，而电压表的示数始终保持不变，则他在连接电路时存在的问题是________（11）________。
②经过思考，小华重新实验，他正确连接电路，操作步骤正确，闭合电键后，发现两电表指针所指的刻度仍与图19所示一致。
则小华同学在实验中使用的滑动变阻器的最大电阻为________（12）________欧。
③继续移动变阻器的滑片，当滑片位于中点位置时，电流表的示数为0.2安。则此时测得Rx的阻值为________（13）________欧。
滑动变阻器在该实验中可以起到保护电路的作用，而且还可以起到________（14）________作用。
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小华同学做“用电流表、电压表测电阻”的实验，实验器材齐全且完好，电源电压保持不变。
①小华正确串联实验器材，并将滑片放置于变阻器的一端，然后将电压表并联在电路中。闭合电键后，两电表的示数如图所示。接着移动变阻器的滑片到另一端时，观察到电流表的示数逐渐增大到0.58安，而电压表的示数始终保持不变，则他在连接电路时存在的问题是________（11）________。
②经过思考，小华重新实验，他正确连接电路，操作步骤正确，闭合电键后，发现两电表指针所指的刻度仍与图所示一致。
则小华同学在实验中使用的滑动变阻器的最大电阻为________（12）________欧。
③继续移动变阻器的滑片，当滑片位于中点位置时，电流表的示数为0.2安。则此时测得Rx的阻值为________（13）________欧。
滑动变阻器在该实验中可以起到保护电路的作用，而且还可以起到________（14）________作用。
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小李同学做“用电流表、电压表测电阻"的实验，实验器材齐全且完好，电源电压保持不变
①小李正确串联实验器材，并将滑片放置于变阻器的一端，然后将电压表并联在电路中闭合电键后，两电表的示数如图所示接着移动变阻器的滑片，观察到电压表的示数逐渐变小，直至为零，则小李在连接电路时存在的问题是_______
②经过思考，小李同学重新实验，并正确连接电路，操作步骤正确，闭合电键后，发现两电表指针所指的刻度与图所示一致，在小李同学前两次的实验中，_____________表的示数一定没有发生变化
③本实验所用的电源电压为_________，滑动变阻器的最大阻值为___________欧
④继续移动变阻器的滑片，当电压表示数为3伏时，电流表示数为0.28安；再次移动变阻器的滑片，使电压表示数达到最大值时，电流表示数变为0.56安，由此可以计算得到，待测电阻的平均值为_________欧（计算结果保留一位小数）
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小李做“用电流表、电压表测电阻”的实验，实验器材齐全并完好，电源由几节新干电池组成，且电压保持不变。他正确串联实验器材，并将滑片放置于变阻器的一端，然后将电压表并联在电路中，闭合电键后，两电表示数如图（a）、（b）所示。接着移动变阻器的滑片，观察到电压表的示数逐渐变小，直至为零。经过思考，他重新正确连接电路，操作步骤正确。闭合电键后，两电表指针所在位置仍与图（a）、（b）一致，他记下此时的电压、电流值作为实验中的第一组测量数据。小李由于记录不规范，他将正确测得的另两组实验数据记录在草稿纸上，如图所示。
①调整电路后，如图（a）中电流表的示数为_____安，本实验所用的电源电压为_____伏，滑动变阻器的最大阻值为_____欧
②根据记录的数据信息，计算出待测电阻的平均值是_____欧。（精确到0.1欧）
③另一组同学在实验中，由于操作不当将滑动变阻器烧坏，若没有可替换的其他滑动变阻器，为了顺利完成实验，他们可以采取的操作方法是_____。
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