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古诗文默写：
①小明学习成绩好，组织能力强，但他刚转到这个班，不为同学所了解，因此在班干部竞选中落选了。李老师引述了《<论语>六则》中的两句话：“_______________________，______________________。”帮他解开了心中的疙瘩。
②王安石的《登飞来峰》中与“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的句子是：_______________________，______________________。
③《夜雨寄北》中诗人想像与友人团聚的句子是：__________________，_______________。
④春天是美好的，是令人向往的。古往今来，无数的人们曾一次次地对春天进行歌颂。有句古诗写道：“红杏枝头春意闹”，这恰好与朱自清的《春》文中的“___________________________，______________________。”一句，有着异曲同工之妙。
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小明学习成绩好，组织能力强，但他刚转到这个班，不为同学所了解，因此在班干部竞选中落选了。李老师引述了《论语》十则中的两句话：“________ ,________”，告诉他同学们迟早会了解他的，帮他解开了心中的疙瘩。
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下列加点词语运用有误的一项是（ ）
A．班主任刘老师根据竞选的同学的特长安排班干部，让他们各得其所。
B．历史上曾经人来人往的丝绸之路，如今已变成人迹罕至的沙漠。
C．胡双钱以他“精益求精，追求完美，打造极致”的工匠精神，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。
D．人群中挤攘了一下，一个梳着童花头的男孩子跑过来，煞有介事地把一块钱放进了捐款箱。
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综合性学习。（8分）
你经过小学六年的学习，现在来到了你梦寐以求的中学，由于来自不同的学校，老师同学都希望尽快地了解你，你同样也希望尽快地了解同学，于是老师决定组织一个自我介绍的综合性活动，希望你积极参与，并出谋划策。围绕这个活动，老师想好了两种形式，并为之取好了名字：
形式一：制作档案显个性 形式二：编写报纸记成长
1.在“形式一”中，请用一句介绍“过去的我、现在的我、未来的我”。（或个性，或特长，等等，3分）
2.在“形式二”中，请你向同学讲述你入中学以来一件最乐（或最闷、最爽、最囧）的一件事。（要求：要把事件的六要素讲清楚）（3分）
3.在这次活动中，请你用一句名言来作为自己初中学习生活的座右铭。(2分)
你的是：
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综合性学习（6分）
1.、你经过小学六年的学习，现在来到了你梦寐以求的中学，老师同学都希望尽快地了解你，你同样也希望尽快地了解同学，于是老师决定组织一个自我介绍的综合性活动，希望你积极参与，并出谋划策。
围绕这个活动，老师想好了两种形式，并为之取好了名字：
形式一：制作档案显个性； 形式二：编写报纸突全面
（1）在“形式一”中，需要有一句名言来反映你的人生追求，你的是：（1分）
（2）在“形式二”中，需要给你的手抄报命名，你的是：________（1分）
2.．新学期开始，班主任让同学们自荐和竞争各学科科代表的位置，你很想当初中某学科(可写任意一科)科代表，但你这科的成绩并不是全班最好的，你怎么说才得体而又能取得同学的信任支持呢?(表达不能超过40字,2分)
3..教师节期间，有位同学给老师送上了这样的贺词，以表达自己对老师的赞美和敬意：（2分）
你博古通今，像滔滔不绝的历史长河，引导我们追求无穷知识。（历史老师）
请你仿照上面的句子，运用比喻的修辞方法，写一句话，送给某门学科的老师。
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1.________ ，随君直到夜郎西。
2.学而不思则罔，________。
3.水何澹澹，________。
4.其恕乎，________ ，勿施与人
5.小明学习成绩好，组织能力强，但他刚转到这个班，不为同学所了解，因此在班干部竞选中落选了。李老师引述了《论语》十则中的话：“________ ，________”帮他解开了心中的疙瘩。
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根据要完成问题
完成家庭作业是初中学生过程的一个重要环节。家庭作业让学生 “温故而知新”，让老师了解学生知识掌握的状况，也是师生沟通的平台。学校准备组织同学们开展以“家庭作业”为主题的综合性学习活动。
1.（2分）请你就同学完成家庭作业情况写一个调查问题。
2.（3分）下面是你们综合性学习小组通过对蔡榨中学690名同学进行问卷调查后搜集到的材料，请你帮助分析，写下你的发现。调查问题：你平时完成作业的主要方式是（ ）（只能选一项）
A.独立完成
B.基本独立完成，遇到不懂的问题他人请教
C.不管会不会，直接抄答案。
D.很少做作业
你的发现：
3.（3分）李浩拿着家庭作业本准备交给组长，这时他的好朋友林毅跑过来说自己有几题没有做，要李浩把作业给他抄。如果你是李浩，你会这样劝林毅：“七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
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下列句子没有语病的一句是 （ ）
A．小明的学习成绩是班级中最好的同学。
B．能否保护好水资源，是关系到人类持续发展的大事。
C．参加家务劳动，可培养我们的动手能力。
D．每个中学生将来都希望自己成为有用人才。
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下列句子没有语病的一句是 （ ）
A. 小明的学习成绩是班级中最好的同学。
B. 能否保护好水资源，是关系到人类持续发展的大事。
C. 参加家务劳动，可培养我们的动手能力，责任心和自信心。
D. 每个中学生将来都希望自己成为有用人才。
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下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）
A． 小明的学习成绩是班级中最好的同学。
B．参加家务劳动，可培养我们的动手能力，责任心和自信心。
C．能否保护好水资源，是关系到人类持续发展的大事。
D．每个中学生将来都希望自己成为有用人才。
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