“我是碳族的大女儿，让大地充满生机，让地球因我而温暖；我调皮可爱，钻进石灰水，搅得人家不安...

“我是碳族的大女儿，让大地充满生机，让地球因我而温暖；我调皮可爱，钻进石灰水，搅得人家不安宁；我藏在汽水里，小朋友喝了直打嗝。”这里叙述中的“我”是指

A. 二氧化碳 B. 氧气 C. 氮气 D. 稀有气体

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“我是碳族的大女儿，让大地充满生机，让地球因我而温暖；我调皮可爱，钻进石灰水，　 搅得人家不安宁；我藏在汽水里，小朋友喝了直打嗝。”这里叙述中的“我”是指（　　 ）

A.二氧化碳 B.金刚石

C.一氧化碳 D.碳酸

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“我是碳家族的大女儿，让大地充满生机、让地球因我而温暖；我调皮可爱，钻进石灰灰水，搅得人家不安宁；我藏在汽水里，小朋友喝了直打隔。”这里叙述中的“我”是指

A.二氧化碳 B.氧气 C.氮气 D.一氧化碳

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自然界中无时不在进行着CO2、H2O、O2的循环，使地球充满勃勃生机．

（1）物质的组成 ：

从分子、原子及元素的角度看，地球表面的“水循环”主要是由___________的运动引起的，自然界“碳循环”中的“碳”是指___________。

水是重要的氧化物，写出电解水反应的化学方程式：___________________

下列反应中，不能用来确定水由氢、氧元素组成的是 ________。（填序号）

A、H2和O2反应　　 B、电解水　　 C、H2和C12反应　　 D、H2和CuO反应

（2）物质的变化：海洋是一个巨大的资源宝库，可以从海水中提取氯化钠，并以氯化钠和水为原料制得氢氧化钠、氢气和氯气(Cl2)。其主要工艺流程如下：

风吹日晒可以从海水中提取粗盐，该过程主要发生______变化(“物理”或“化学”)。

要除去海水中混有少量的泥沙，你的操作方法是____________。

经过以上操作之后将一定量的海水蒸发一段时间后如图，剩余海水中氯化钠的质量分数会____________（“变大”、“变小”或“不变”），蒸发过程中玻璃棒的作用是___________，

④氯化钠饱和溶液在通电条件下发生反应的化学方程式是：_________________。

（3）辩证地认识物质：绿色植物的光合作用离不开CO2，通过光合作用将太阳能转化为 _______能，CO2的含量应保持相对稳定，如果排放入空气中的CO2 过多，可能会加剧________________。

（4）珍惜资源、节能环保：如图属于“国家节水标志”的是______（填序号）。

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自然界中无时不在进行着氧气、二氧化碳、水的循环，使地球充满勃勃生机．

（1）三种物质的组成中，都含有氧　　　　　　　　　　 （填“元素”“原子”或“分子”）．

（2）植物的光合作用可表示为：二氧化碳+水 淀粉+氧气．其中淀粉属于　　　　　　　　　　 （填“单质”或“化合物”）．

（3）大气中的二氧化碳含量应保持相对稳定．如果排放入空气中的二氧化碳偏多，　　　 （填“会”或“不会”）造成空气污染．

（4）饮用硬度过大的水都不利于人体健康．在生活中可用　　　　　　　　　　 区分硬水和软水，可通过　　　　　　　　　　 方法来降低水的硬度．

（5）爱护水资源，人人有责．下列属于“国家节水标志”的是　　　　　　　　　　 （填字母）．

（6）自来水厂净化水的主要步骤如下图所示．有关说法错误的是　　　　　　　　　　 ．

A．步骤①②可除去难溶性杂质　　　　　　 B．X试剂可以是活性炭

C．步骤④可用煮沸来杀菌、消毒　　　　　 D．步骤①中可加入明矾作絮凝剂

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自然界中无时不在进行着二氧化碳、水、氧气的循环，使地球充满勃勃生机。

（1）三种物质的组成中，都含有氧　　　　　　　 （填“元素”“原子”或“分子”）。

（2）大气中的二氧化碳含量应保持相对稳定。如果排放入空气中的二氧化碳过多，可能会加剧　　　　　　　　　　　 。

（3）水蒸发变成水蒸气是　　　　　　　 （填“物理变化”或“化学变化”）。从微观角度分析，发生变化的是　　　　　　　　 。

（4）写出一个消耗氧气产生二氧化碳的反应的化学方程式：　　　　　　　　　　　　　　 。

（5）植物的光合作用可表示为：二氧化碳+水淀粉+氧气。其中淀粉属于　　　　　 　　 （填一种营养素的名称）。

（6）爱护水资源，人人有责。下列属于“国家节水标志”的是　　　　　　 （填字母）。

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自然界中无时不在进行着二氧化碳、水、氧气的循环，使地球充满勃勃生机。

（1）三种物质的组成中，都含有氧________（填“元素”“原子”或“分子”）。

（2）从微观角度分析水蒸发变成水蒸气过程中发生变化的是________。

A.分子质量  　 B.分子种类  　 C.分子间隔  　 D.分子数目

（3）写出一个消耗氧气产生二氧化碳的反应的化学方程式________________________。

（4）爱护水资源，人人有责。下列属于“国家节水标志”的是________（填字母）。

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自然界中无时不在进行着二氧化碳、水、氧气的循环，使地球充满勃勃生机。

（1）三种物质的组成中，都含有氧________（填“元素”“原子”或“分子”）。

（2）从微观角度分析水蒸发变成水蒸气过程中发生变化的是________。

A.分子质量  　 B.分子种类  　 C.分子间隔  　 D.分子数目

（3）写出一个消耗氧气产生二氧化碳的反应的化学方程式________________________。

（4）爱护水资源，人人有责。下列属于“国家节水标志”的是________（填字母）。

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自然界中无时不在进行着二氧化碳、水、氧气的循环，使地球充满勃勃生机。

（1）三种物质的组成中，都含有氧_____（填“元素”“原子”或“分子”）。

（2）从微观角度分析水蒸发变成水蒸气过程中发生变化的是_____。

A 分子质量　　 B 分子种类　 　　 C 分子间隔　 　　 D 分子数目

（3）写出一个消耗氧气产生二氧化碳的反应的化学方程式_____。

（4）爱护水资源，人人有责。下列属于“国家节水标志”的是_____（填字母）。

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