写作
每个人的一生都是一场独特的旅行,旅途中我们播种希望,放飞梦想;我们享受快乐,也体验忧伤……我们在前进中感知世界的奇妙,也收获生命的成长。
请你以“一段 的旅程”为题目,写篇文章。
要求: (1)将题目补充完整:
(2)内容具体,有真情实感:
(3)文体不限(诗歌、戏剧除外) :
(4)不少于600字:
(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
九年级语文命题作文中等难度题
写作
每个人的一生都是一场独特的旅行,旅途中我们播种希望,放飞梦想;我们享受快乐,也体验忧伤……我们在前进中感知世界的奇妙,也收获生命的成长。
请你以“一段 的旅程”为题目,写篇文章。
要求: (1)将题目补充完整:
(2)内容具体,有真情实感:
(3)文体不限(诗歌、戏剧除外) :
(4)不少于600字:
(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
九年级语文命题作文中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字,按要求作文。
每个人的一生都是一场独特的旅行。在旅途中,我们播种希望,放飞梦想;我们享受快乐,也体验忧伤……我们在前进中感知世界的奇妙,获得自我的成长。
请以“一段 的旅程”为题,结合自己的生活体验,写一篇文章。
【提示与要求】
(1)先将题目补充完整,然后作文。
(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息。
(4)不要套作,不得抄袭。
(5)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。
九年级语文命题作文困难题查看答案及解析
(题文)阅读下面的材料,按要求作文。
每个人的一生都是一场独特的旅行,旅途中我们播种希望,放飞梦想;我们享受快乐,也体验忧伤……我们在前进中感知世界的奇妙,也收获生命的成长。
请你以“一段 的旅程”为题目,写一篇文章。
要求:①将题目补充完整;②内容具体,有真情实感;③文体不限(诗歌、戏剧除外);④不少于600字;⑤文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
九年级语文命题作文中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字,按要求作文。
我们每个人的一生都是一场与众不同的旅行,在旅途中我们播种希望,放飞梦想;我们享受快乐,也体验忧伤……我们在前行中感知世界的奇妙,也收获生命的成长。
请你以“一段 的旅途”为题目,写一篇作文。要求:将题目补充完整;立意明确;符合文体;不套作,不抄袭;不少于600字。文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用化名代替。
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请从下面两道作文题中选择一题,按要求作文。
题一:请以“这里,也是我的舞台”为题,写一篇文章。
题二:每个人的一生都是一场独特的旅行,旅途中我们播种希望,放飞梦想;我们享受快乐,也体验忧伤……我们在前进中感知世界的奇妙,也收获生命的成长。
请你以“一段________的旅程”为题目,写一篇文章。
要求:①以上两题,任选其一作文;②若选题二,请先将题目补充完整;③立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭;④不少于600字;⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。
九年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读材料,按要求写作。
生命是一场奇妙的旅行,也像一场没有彩排的演出。一天又一天,我们感知世界的美好,享受成长的快乐,也体验深深浅浅的忧伤。回首过往,是否有某个时刻让你念念不忘?反思从前,是否有些情景总萦绕心间?
请以“那时,__________”为题,写一篇不少于600字的文章。
(提示与要求)将题目补充完整,诗歌除外,不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名,诸以化名代替。
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生命是一场奇妙的旅行,也像一场没有彩排的演出。一天又一天,我们感知世界的美好,享受成长的快乐,也体验深深浅浅的忧伤。回首过往,是否有某个时刻让你念念不忘?反思从前,是否有某些情景总萦绕心间?
请以“那天,如果 ” 为题,写一篇不少于600字的文章。
写作提示:①将题目补充完整;②除诗歌外,文体不限;③避开真实的人名、地名、校名;④书写规范,卷面整洁。
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作文
生命是一场奇妙的旅行,也像一场没有彩排的演出,一天又一天,我们感知世界的美好,享受成长的快乐,也体验深深浅浅的忧伤。回首过往,是否有某个时刻让你念念不忘?反思从前,是否有某些情景总萦绕心间?
请以“那天,如果______”为题,写一篇不少于600字的文章。
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写作(50分)
生活中许多时候,我们都在告别。告别父母,我们在叮嘱中感受亲情的温馨;告别朋友,我们在不舍的体验中学会成长;告别昨天,我们在流逝的遗憾中学会珍惜;告别忧伤,我们在案前进中获得久违的快乐………告别是一种仪式,它宣告旧的已然过去;告别也是一种蜕变,它意味着新的变化即将开始;告别更是一种出发,他催促我们朝着新的目标不断前行。在一次次的告别中,我们由青涩走向成熟。
请以“在告别中成长”为题,写一篇作文。
要求:(1)我手写我心,言之有物。(2)除诗歌、剧本外,文体自选。(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名。(字迹工整,书写规范,不少于600字。
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写作。(60分)
一段难忘的经历,一份温馨的情谊,一种独特的体验,一方自由的空间,乃至一本好书,一缕阳光,一个好心情……真的,拥有不在乎多少,在乎感知,在乎呵护。让我们为拥有而快乐吧!
请选择你最能驾驭的文体,用你最喜欢的表达方式,以“我拥有,我快乐”为题,写一篇文章。
要求:①要有自己的体验和感悟,不得抄袭;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④文章中不出现真实的校名、班名、人名;⑤书写要正确、规范、美观。
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