情景交际
1.你想向老师请教改善自己的英语发音方法，你可以这么问：
____________________________________________________________?
2.你想告诉好友，这架模型船是由废旧的木材制成的，可以这么说:
____________________________________________________________.
3.你好奇在哪能买到筷子，可以这么说：
____________________________________________________________.
4.你想告诉老师，你过去并不幽默，可以这么说：
____________________________________________________________.
5.来自英国的Tim想告诉你，他觉得中秋节非常有趣，他可以这么说：
____________________________________________________________.
九年级英语其他题困难题
情景交际
1.你想向老师请教改善自己的英语发音方法，你可以这么问：
____________________________________________________________?
2.你想告诉好友，这架模型船是由废旧的木材制成的，可以这么说:
____________________________________________________________.
3.你好奇在哪能买到筷子，可以这么说：
____________________________________________________________.
4.你想告诉老师，你过去并不幽默，可以这么说：
____________________________________________________________.
5.来自英国的Tim想告诉你，他觉得中秋节非常有趣，他可以这么说：
____________________________________________________________.
九年级英语其他题困难题查看答案及解析
情景交际 根据情景提示，完成下列各题
1.老师想知道你是如何学习英语的，你可以这样回答：
_____________________________________________________________.
2.你想知道Amy对达人秀的看法，可以这样问：
_______________________________________________________，Amy?
3.你想知道餐馆在哪里，可以这样问：
Could you please tell me_________________________________________?
4.你想告诉班级的同学们你过去很害羞，可以这样说：
_____________________________________________________________.
5.你想知道同桌是否曾经去过厦门，可以这样问他：
_____________________________________________________________?
九年级英语其他题困难题查看答案及解析
情景交际。根据情景提示，完成下列各题。
1.Jack脸色苍白，老师想知道他是否看过医生了，可以这样问：
___________________________________________________________, Jack?
2.你告诉别人，今天早晨你亲眼目睹了一场交通事故，可以这样说：
_________________________________________________________________.
3.你想表达行动胜于雄辩，可以这样说：
_________________________________________________________________.
4.你的朋友没有通过考试，你觉得很可惜，可以这样说：
_________________________________________________________________.
5.你想告诉笔友中国拥有13.7亿人口，可以这样说：
_________________________________________________________________.
九年级英语其他题简单题查看答案及解析
对于“碰到作业困难时是否向老师请教”，同学们持有不同的观点，请你根据下表内容的提示，用英语写一篇短文。陈述同学们的观点及理由，并谈谈你的观点及理由，发表在校园网的论坛上。
| 观点 | 理由 |
| 向老师请教 | ◆老师讲解得清楚，易于理解 ◆增加与老师交流的机会 |
| 不向老师请教 | ◆性格内向，羞于开口 ◆怕被同学嘲笑 |
| 你的观点及理由：……(理由至少2条，不能重复已给的理由) |
注意：①短文必须包括表中的所有信息，可适当发挥；
②开头已给出，不计入总词数，你只需接着写；
③词数80左右。
参考词汇：explain clearly, communicate with, be laughed at
The students of our class have different ideas about whether we ask teachers for help with homework problems. __________________________________________
_____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________
____________________________________________________________________________
九年级英语书面表达困难题查看答案及解析
书面表达
对于“碰到作业困难时是否像老师请教”，同学们持有不同的观点。请你根据下表内容的提示，用英语写一篇短文。陈述同学们的观点及理由，并谈谈你的观点和理由，发表在校园网的论坛上。
| 观点 | 理由 |
| 向老师请教 | ◆老师讲解清楚，易于理解 ◆增加与老师交流的机会 |
| 不向老师请教 | ◆性格内向，羞于开口 ◆怕被同学们嘲笑 |
| 你的观点及理由：……(理由至少两条，不能重复已给的理由) |
注意：
1． 文章必须包括表格中的全部内容，可适当发挥;
2． 文章开头已给出，不计入总词数，只需接着写;
3． 词数80—100个。
参考词汇：explain clearly, communicate with, be laughed at
The students of our class have different ideas about whether we ask teachers for help with homework problems.
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
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九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
根据情景提示，用恰当的短语或句子填空。（每空2分，共8分）
1.* 想知道你的同学Jenny对英语老师的看法，可以这样问：
“Jenny, ________________________________________________________________?”
2.* 你的朋友想知道你和你妹妹在性格方面的差异，你可以这样说：
“______________________________________________________________ than me.”
3.* 有同学上课讲话，干扰他人听课，你会这样提醒他：
“Would you mind __________________________________________________ in class?”
4.* 你想告诉别人你妈妈去北京了，一个月后回来，可以这样说：
“My mother __________________________________. And she will be back in a month.”
九年级英语翻译困难题查看答案及解析
书面表达（10分）
对于“碰到作业困难时是否向老师请教”，同学们持有不同的观点，请你根据下表内容的提示，用英语写一篇短文。陈述同学们的观点及理由，并谈谈你的观点及理由，发表在校园网的论坛上。
| 观点 | 理由 |
| 向老师请教 | ◆老师讲解得清楚，易于理解 ◆增加与老师交流的机会 |
| 不向老师请教 | ◆性格内向，羞于开口 ◆怕被同学嘲笑 |
| 你的观点及理由：……(理由至少2条，不能重复已给的理由) |
注意：①短文必须包括表中的所有信息，可适当发挥；
②开头已给出，不计入总词数，你只需接着写；
③词数80左右。
参考词汇：explain clearly, communicate with, be laughed at
The students of our class have different ideas about whether we ask teachers for help with homework problems.______________________________________________________________
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九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
假如你叫刘涛，擅长于英语，而你的好朋友小明英语成绩却很糟糕，他想向你请教学习英语的方法，请你告诉他如何学好英语或者谈一谈你学习英语的方法。
要求：1. 语句通顺，书写工整；
2. 书信或短文均可，题目自拟；
3. 词数：80词左右。
九年级英语书面表达困难题查看答案及解析
我们可以通过大声朗读来改善发音。（完成译句）
We can _________ our _________ by reading aloud.
九年级英语完成句子简单题查看答案及解析
书面表达
昨天，你班就“你愿意做班干部吗？”的话题开展了一次讨论，结果见下表。请你根据表格内容用英语写一篇短文，并谈谈你的看法。
| 绝大部分同学认为好的 | 少数学生认为不好 |
| 帮助老师，为同学服务 提高交际能力，对今后有利 | 太忙，难以完成作业 …… |
| 我的观点… |
注意：1. 文章必须包括表格中的全部内容，可适当增加细节；
2.文章开头已给出，不计入总词数，只需接着写；
3. 词数：80—100个。
Will you be the leader of your class?
Yesterday, our class discussed whether you would be the leader of your class.__________________________________________________________________________
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九年级英语书面表达困难题查看答案及解析