下列探究没有意义的是( )
A.探究高温下碳与氧化铜反应的产物中是否含有一氧化碳
B.探究钠与水的反应产生的气体可能是氢气
C.探究镁条表面灰黑色的物质可能只是氧化镁
D.探究铜丝在酒精灯火焰上灼烧时出现的黑色物质可能是炭黑
九年级化学单选题简单题
下列探究没有意义的是( )
A.探究高温下碳与氧化铜反应的产物中是否含有一氧化碳
B.探究钠与水的反应产生的气体可能是氢气
C.探究镁条表面灰黑色的物质可能只是氧化镁
D.探究铜丝在酒精灯火焰上灼烧时出现的黑色物质可能是炭黑
九年级化学单选题简单题查看答案及解析
科学的假设与猜想是探究的先导和价值所在.下列假设引导下的探究肯定没有意义的是( )
A. 探究二氧化碳和水反应可能有硫酸生成
B. 探究钠与水的反应产生的气体可能是氢气
C. 探究镁条表面灰黑色的物质可能只是氧化镁
D. 探究铜丝在酒精灯火焰上灼烧时出现的黑色物质可能是炭黑
九年级化学多选题简单题查看答案及解析
科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在。在下列假设(猜想)引导下的探究肯定没有意义的选项是
A.探究二氧化硫和水反应可能有硫酸生成
B.探究钠与水的反应产生的气体可能是氢气
C.探究镁条表面灰黑色的物质可能只是氧化镁
D.探究铜在酒精灯火焰内灼烧时出现的黑色物质可能是炭黑
九年级化学选择题困难题查看答案及解析
科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在。在下列假设(猜想)引导的探究肯定没有意义的是()
A. 探究铁和硫酸铜溶液反应生成的气体可能是氢气
B. 探究碳还原氧化铜的生成物可能有一氧化碳
C. 探究铁锈的成分中可能含有氢氧化铁
D. 探究滴加了酚酞的中和反应后的无色溶液中可能含有氢氧化钠
九年级化学选择填充题简单题查看答案及解析
在下列假设(猜想)引导下的探究肯定没有意义的选项是
A. 探究二氧化硫和水反应可能有硫酸生成
B. 探究钠与水的反应产生的气体可能是氧气
C. 探究Mg在CO2气体中燃烧生成的白色固体可能Mg(OH)2
D. 探究Cu(OH)2粉末加热后生成的黑色物质可能是CuO
九年级化学选择填充题简单题查看答案及解析
科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在.在下列假设(猜想)引导下的探究肯定没有意义的选项是( )
A. 探究二氧化硫和水反应可能有硫酸生成
B. 探究钠与水的反应产生的气体可能是氧气
C. 探究Mg在CO2气体中燃烧生成的白色固体可能Mg(OH)2
D. 探究Cu(OH)2粉末加热后生成的黑色物质可能是CuO
九年级化学单选题简单题查看答案及解析
某兴趣小组用木炭还原氧化铜制取铜。该小组对生成的气体提出了质疑,根据碳与氧气反应后产物可能是CO2和CO,联想到碳与氧化铜反应是否有可能会产生CO。基于上述思考,为探究产物中气体的组成,设计如下实验:
Ⅰ.请写出A装置试管中的化学方程式: ⑽ 。
Ⅱ.装置B、D中盛放的足量的试剂名称及作用是 ⑾ 。
Ⅲ.若在 ⑿ 的现象,说明有一氧化碳气体生成。
Ⅳ.当装置B中的石灰水里不再冒气泡时,反应停止,待A装置中试管冷却后倒出残留的固体物,固体残留物中一定含有铜,可能还含有物质有 ⒀ 。(用化学式表示)
Ⅴ.兴趣小组对CO产生的原因进行了分析:
原因一:木炭和氧化铜在高温条件下直接发生反应生成CO和 Cu;
原因二:用化学方程式表示还可能产生CO的反应: ⒁ 。
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在。在下列假设(猜想)引导下的探究肯定没有意义的选项是
A. 探究二氧化硫和水反应可能有硫酸生成
B. 探究钠与水的反应产生的气体可能是氧气
C. 探究镁条表面灰黑色的物质可能只是氧化镁
D. 探究铜在灼烧时出现的黑色物质可能是炭黑
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木炭作为还原剂用于金属冶炼已有几千年的历史。某兴趣小组的同学对木炭在高温条件下还原氧化铜后装置内气体的成分产生了探究兴趣,于是提出了以下猜想:
a.气体产物可能是二氧化碳;
b.气体产物可能是一氧化碳;
c.气体产物可能是_______。
(1)如果猜想a成立,写出气体产物通入澄清石灰水反应的化学方程式为___________
(2)如果猜想b成立,写出产生CO的化学方程式:________。
(3)同学们设计了如下图所示装置,通过实验探究得出猜想c成立。(NaOH溶液能吸收CO2)
则实验过程中观察到A装置中的澄清石灰水变浑浊,C装置中的澄清石灰水__________,E装置中的澄清石灰水__________。
(4)由于用上述图1所示装置探究出猜想c成立,有同学提出图2装置存在缺陷,不够完善,应增加一个__________,原因是____________
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目前工业上氢气的大规模生产多采用甲烷的重整,即甲烷与水蒸气经高温催化反应生成氢气和一氧化碳。某化学兴趣小组为检验反应后的混合气体(以下简称合成气")中是否含有氢气和一氧化碳、同时检验“合成气”中是否含有未反应完的甲烷和水蒸气,进行了如下图所示的实验。(假设每步均反应完全)
(査阅资料知,氧化铁与氢气在高温条件下反应生成铁和水;氧化铁与甲烷在高温条件下反应生成铁、二氧化碳和水)
(1)请写出一氧化碳与氧化铁在高温条件下反应的化学方程式_____;
(2)实验开始前要先通一会“合成气”,然后再点燃B处的酒精喷灯,目的是_____;
(3)装置E的作用是_____;
(4)装置C和D的连接顺序颠倒,会影响实验操作,原因是_____。
(5)实验结束后,测得装置ACD的质量均増加,其中装置C増加了2.7g,装置D増加了2.2g.则可推断出该“合成气”的组成物质为_____(写化学式)
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