某校化学兴趣小组的同学，在一定温度下，向100 g水中依次加入一定质量的KNO3固体，充分...

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某校化学兴趣小组的同学，在一定温度下，向100 g水中依次加入一定质量的KNO3固体，充分溶解，加入KNO3的质量与所得到的相应溶液质量的关系如图所示，下列有关说法不正确的是（　　）

A.该温度下KNO3的溶解度是40 g

B.该实验过程中烧杯③④中的溶液均为饱和溶液

C.②烧杯中溶液的溶质质量分数为20%

D.④烧杯中溶质与溶剂的质量比为2：5

九年级化学单选题中等难度题

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某校化学兴趣小组的同学，在一定温度下，向100 g水中依次加入一定质量的KNO3固体，充分溶解，加入KNO3的质量与所得到的相应溶液质量的关系如图所示，下列有关说法不正确的是（　　）
A.该温度下KNO3的溶解度是40 g
B.该实验过程中烧杯③④中的溶液均为饱和溶液
C.②烧杯中溶液的溶质质量分数为20%
D.④烧杯中溶质与溶剂的质量比为2：5

九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析
在一定温度下，向100g水中依次加入一定质量的KCl固体，充分溶解，加入KCl固体的质量与所得溶液质量的关系如图所示：
（1）该温度下，实验①所得溶液是______溶液填“饱和”或“不饱和”。
（2）该温度下，KCl的溶解度为______。
（3）实验③所得溶液中溶质的质量分数是______。填选项序号。
a.40%　　 b.37.5%　　 c.28.6%

九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析

聪聪同学在一定温度下，向质量均为100g的四份水中分别加入一定质量的KNO₃固体，搅拌至充分溶解（如有不能溶解的KNO₃，则过滤除去），得到溶液．聪聪同学在实验中记录的数据如下，根据记录数据分析可知：

实验序号	实验1	实验2	实验3	实验4
水的质量（g）	100	100	100	100
加入KNO₃的质量（g）	80	100	120	140
溶液质量（g）	180	200	210	210

①实验4得到的溶液属于________溶液（填“饱和”或“不饱和”）．
②该温度下KNO₃的溶解度是________g．

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在一定温度下，向质量均为50g的4份水中分别加入一定量的KNO3固体，搅拌至充分溶解，（如有不溶的KNO3固体用过滤的方法除去），得到溶液。加入KNO3固体的质量与所得溶液的质量如下表：

实验编号

a

b

c

d

加入KNO3固体的质量

45

50

55

60

所得溶液的质量

95

100

105

105

①写出一种将硝酸钾的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法　　　　　　　　　　　。实验a、b、c、d中，溶液一定饱和的是　　　　　　（填写实验编号）。
②该温度下，硝酸钾的溶解度为　　　　　　 g/100g H2O。把实验a、d所得溶液分别恒温蒸发掉20克水，则实验　　　　　　（选填“a”或“d”）析出晶体的质量多。
③取实验d所得溶液，加入食盐，食盐　　　　　　　　　（“会”或“不会”）溶解。
④实验a、b、c、d所得溶液中，溶质质量分数大小关系为　　　　　　　。（用“<”、“=”或“>”连接）
⑤把20℃时硝酸钾饱和溶液升温到60℃，下列分析正确的是　　　　　　　　　　。
Ⅰ.溶液仍然饱和溶液
Ⅱ.溶质质量分数变大
Ⅲ.溶剂质量不变
Ⅳ.硝酸钾的溶解度变小

九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析

某学生在一定温度下，向质量均为100g的四份水中分别加入一定质量的KNO₃固体，搅拌至充分溶解（如有不能溶解的KNO₃，则过滤除去），得到溶液．该学生在实验中记录的数据如下：

实验序号	实验1	实验2	实验3	实验4
水的质量（g）	100	100	100	100
加入KNO₃的质量（g）	80	100	120	140
溶液质量（g）	180	200	210	210

根据上述数据分析，实验4得到的溶液属于______溶液（填“饱和”或“不饱和”）．该温度下KNO₃的溶解度是______g（g/100g水）．

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某学生在一定温度下，向质量均为100g的四份水中分别加入一定质量的KNO₃固体，搅拌至充分溶解（如有不溶解的KNO₃，则过滤除），除得到溶液．该学生在实验中记录的数据如下：

实验序号	实验1	实验2	实验3	实验4
水的质量（g）	100	100	100	100
加入KNO₃的质（g）	80	100	120	140
溶液质量（g）	180	200	210	210

根据上述数据分析，实验4得到的溶液属于______（填“饱和”或“不饱和”）．该温度下KNO₃的溶解度是______g．该温度下饱和KNO₃溶液中溶质的质量分数为______．

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溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用．
（1）碘酒中的溶剂是______（写化学式）．
（2）在一定温度下，向质量均为50g的四份水中分别加入一定质量的KNO₃固体，搅拌至充分溶解（如有不溶解的KNO₃，则过滤除去），得到溶液．加入KNO₃的质量与所得溶液的质量如下表所示：

实验编号 a b c d

加入KNO₃的质量/g 40 50 60 70

溶液的质量/g 90 100 105 105

①该温度下KNO₃的溶解度是______．
②实验a、b、c、d所得的溶液中，溶质的质量分数大小关系为：a＜b______c______d（选填“＞”、“=”或“＜”）．
（3）向饱和石灰水中加入少量生石灰，溶液立即变浑浊，可能的原因是______（选填字母）．
A．原石灰水已饱和，生石灰与水反应的产物不能继续溶解
B．生石灰与水反应放热，溶液温度升高，溶质的溶解度降低
C．空气中的二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙
D．生石灰与水反应消耗水，溶剂减少，有溶质析出
（4）将少量氢氧化钠固体溶于滴有无色酚酞溶液的水中，溶液会变红．该变化过程中，水的作用是______．
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在一定温度下，向100g水中依次加入一定质量的KCl固体，充分溶解．加入KCl的质量与得到相应溶液质量的关系如图所示：

（1）该温度下KCl的溶解度是________ g．
（2）实验③的溶液是否为饱和溶液？________（选填“是”、“不是”或“无法判断”）．
（3）实验①、②、③的溶液，溶质的质量分数分别为a、b、c，则它们的大小关系是________ （用“＞”“＜”或“=”表示出来）．
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在一定温度下，向100g水中依次加入一定质量的KCl固体，充分溶解．加入KCl的质量与得到相应溶液质量的关系如图所示：

（1）该温度下KCl的溶解度是________ g．
（2）实验③的溶液是否为饱和溶液？________（选填“是”、“不是”或“无法判断”）．
（3）实验①、②、③的溶液，溶质的质量分数分别为a、b、c，则它们的大小关系是________ （用“＞”“＜”或“=”表示出来）．
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某化学兴趣小组的同学在20℃时进行了如图1所示实验．已知，图2是KNO₃的溶解度曲线．

（1）50℃时，100g水最多可溶解硝酸钾的质量为________g．
（2）充分搅拌后，可观察到：A中无剩余固体，B中________．
（3）A-E的溶液中，属于不饱和溶液的是________（填字母，下同）．A-E的溶液中，溶质质量分数相等的是________．
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实验编号	a	b	c	d
加入KNO3固体的质量	45	50	55	60
所得溶液的质量	95	100	105	105

实验编号	a	b	c	d
加入KNO₃的质量/g	40	50	60	70
溶液的质量/g	90	100	105	105