某同学在做电解水实验时，采用了如图所示的简易装置。请回答下列问题。
（1）该化学反应的文字表达式为______________，属于___________反应。
（2）此装置中a端表示电源的_______极，b端表示电源的________极。
（3）在水槽中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是__________________。
（4）图中显示表明实验_________（选填“未开始”“刚开始”或“已经进行了一段时间”）。
（5）此改进后的电解水实验装置的优点是_________________。
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某同学在做电解水实验时，采用了如图所示的简易装置。请回答下列问题。
（1）该化学反应的文字表达式为______________，属于___________反应。
（2）此装置中a端表示电源的_______极，b端表示电源的________极。
（3）在水槽中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是__________________。
（4）图中显示表明实验_________（选填“未开始”“刚开始”或“已经进行了一段时间”）。
（5）此改进后的电解水实验装置的优点是_________________。
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下图是小红同学用来电解水的简易装置图。请你参与探究并回答下列问题：
(1)该反应的文字表达式为：_____________________，反应的基本类型是________________。
(2)电源的A级为_____极，C试管中收集到的气体是________________，可以用_________________检验，D试管中收集的气体是_______________，C、D中两种气体的体积比为____________。
(3)图中信息表明实验_______________。(填写 “未开始”或“刚刚开始”或“已经进行了一段时间”)
(4)此实验得出的结论是____________________。
(5)电解水时生成氢气和氧气的体积比为2∶1,但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于2∶1,针对这一发现,你认为下列做法不可取的是 （______）
A．大胆提出假设:氧气比氢气易溶于水
B.反复多次实验查找原因
C.查找实验装置是否漏气
D.实验所得数据与理论相差不多,可以认为实验成功
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（4分）如图是电解水的简易装置。回答下列各问题：
（l）指出电源的正、负极：A为________极。
(2) D试管中产生的气体是________（填化学式），写出该反应的文字表达式：________。
(3)该实验实际操作过程中得到氧气和氢气体积之比不足1：2原因可能是：________。
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某同学在做电解水实验时，采用了如图所示的简易装置。回答下列问题：
（1）此装置中a 端表示_____极，b端表示_____极。
（2）在水槽中加入少量硫酸钠或氢氧化钠溶液的目的是_____。
（3）图中表明实验是_____（填“未开始”、“刚开始”或“已经进行了一段时间”）。
（4）此装置有一个明显的优点，这个优点是_____。
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