“归纳与比较”是化学学习的常用方法。关于CO2与CO的归纳和比较不正确的是A.构成:一个二...

“归纳与比较”是化学学习的常用方法。关于CO2与CO的归纳和比较不正确的是

A.构成:一个二氧化碳分子比一个氧化碳分子多一个氧原子

B.性质: CO2能溶于水，不能燃烧; CO难溶于水，能燃烧

C.用途: CO2可用于光合作用、灭火等: CO可做气体燃料

D.危害: CO2能引起酸雨: CO与血液中的血红蛋白结合引起中毒

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“归纳与比较”是化学学习的主要方法。关于CO2与CO的不同点比较，下列有错误的是(　　 )

A. 构成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子

B. 性质：CO2能溶于水，生成碳酸；CO难溶于水，但能燃烧

C. 用途：CO2可用于光合作用、灭火等；CO 可做气体燃料，还可用于人工降雨

D. 危害：CO2会造成温室效应；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒

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“归纳与比较”是化学学习的主要方法，下列关于CO2与CO的不同点比较错误的是（ ）

A. 构成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子

B. 性质：CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO难溶于水，但能燃烧

C. 用途：CO2可用于光合作用、灭火等；CO可作气体燃料，还可用于人工降雨

D. 危害：CO2会造成“温室效应”；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒

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“归纳与比较”是化学学习的主要方法，下列关于CO2与CO的不同点比较错误的是

A.构成:一个二氧化碳分子比一氧化碳分子多-一个氧原子

B.用途; CO2可用于灭火: CO可用于冶炼金属，也可以用于人工降雨

C.性质: CO2能溶于水: CO难溶于水，但能燃烧

D.危害: CO2会造成"温室效应": CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒

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“归纳比较”是化学学习的重要方法。下列关于CO和CO2的不同点比较错误的是

A. 组成：二氧化碳比一氧化碳在组成上多一个氧元素

B. 构成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子

C. 用途：二氧化碳可用于灭火等，一氧化碳可用作生活燃料

D. 危害：二氧化碳会造成“温室效应”，一氧化碳会引起中毒

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（2011•黄石）“归纳与比较”是化学学习的主要方法，下列关于CO2与CO的不同点比较错误的是（　　 ）

A．构成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子

B．性质：CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO难溶于水，但能燃烧

C．用途：CO2可用于光合作用、灭火等；CO可作气体燃料，还可用于人工降雨

D．危害：CO2会造成“温室效应”；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒

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归纳与比较是化学学习的主要方法，有关CO、CO2不同点的比较，正确的是(　　 )

A. 构成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子少一个氧原子

B. 性质：CO2能溶于水，但与水不反应；CO难溶于水，也能燃烧

C. 用途：CO2可用于光合作用、灭火；CO可作气体燃料，还可用于人工降雨

D. 危害：CO2会造成温室效应；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒

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“归纳与比较”是化学学习的主要方法，下列关于CO2与CO的不同点比较错误的是（　　 ）

A．构成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子

B．性质：CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO难溶于水，但能燃烧

C．用途：CO2可用于光合作用、灭火等；CO可作气体燃料，还可用于人工降雨

D．危害：CO2会造成“温室效应”；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒

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