综合性学习。
每年4月23日是“世界读书日”，学校为此举行了“好读书，读好书” 的综合性学习活动。请完成以下任务。
（1）下边这幅图是世界读书日的一幅宣传画，请说说它的寓意。
（2）下面是本次活动的宣传标语，请你补充完整。
好读书，读书让生活变得充实；
读好书，____________________。
七年级语文综合性学习简单题
综合性学习。
每年4月23日是“世界读书日”，学校为此举行了“好读书，读好书” 的综合性学习活动。请完成以下任务。
（1）下边这幅图是世界读书日的一幅宣传画，请说说它的寓意。
（2）下面是本次活动的宣传标语，请你补充完整。
好读书，读书让生活变得充实；
读好书，____________________。
七年级语文综合性学习简单题
4月23日是“世界读书日”，学校为此举行了“好读书，读好书”的综合性学习活动，请你完成以下任务。
1.【宣传读书活动】下面是本次活动的宣传标语，请你把它补充完整。
好读书，读书让生活变得充实；读好书， 。
2.【探讨读书方法】请你针对以下发言，给在场的校长和同学分别提一条建议，注意语言得体。
甲同学：网络时代，信息量很大，可以看的书很多，但是，面对茫茫书海，我们不知从何下手。
乙同学：我们现在太忙了，要做那么多作业，哪有时间读课外书。
丙同学：我们读过很多书，但读后很容易忘记，留下深刻印象的不多。
①向校长提建议：
②向同学提建议：
七年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
综合性学习。
2017年4月23日，是第22个“世界读书日”，学校为此举行了“好读书，读好书”的综合性学习活动。请你完成以下任务。
（1）【宣传读书活动】
下面是本次活动的宣传标语，请你补充完整。
好读书，读书让生活变得充实；
读好书，_____________________________________。
（2）【调查读书现状】
读书现状调查表
| 学段 调查项目 | 七年级 | 八年级 | 九年级 |
| 每日可供自由阅读的时间 | 1.5小时 | 1.2小时 | 0.5小时 |
| 经典书籍在阅读中所占比重 | 27.8% | 35.8% | 45.6% |
分析上表，你得出的结论是：__________________________________________。
（3）【探讨读书方法】
甲同学：网络时代，信息量很大，可以看的书很多，但是，面对茫茫书海，我们不知从何下手。
乙同学：我们现在太忙了，要做那么多题目，哪有时间读课外书？
丙同学：我们读过很多书，但读后很容易忘记，留下深刻印象的不多。
请你针对以上发言，给在场的校长和同学分别提一条建议，注意语言的得体。
①向校长提建议：____________________________________________________
②向同学提建议：____________________________________________________
七年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
综合性学习。
2018年4月23日，是第23个“世界读书日”，学校为此举行了“好读书，读好书”的综合性学习活动。请你完成以下任务：
（1）为此次活动拟一个宣传标语。
（2）调查读书现状。
读书现状调查表
| 调查项目 | 七年级 | 八年级 | 九年级 |
| 每日可供自由阅读的时间 | 1.5小时 | 1.2小时 | 0.5小时 |
| 经典书籍在阅读中所占比例 | 27.8% | 35.8% | 46.5% |
分析上表，你得出的结论是：
（3）班级开展名为“爱心城”的读书活动，请你从下列图书中任选一部，结合该书具体内容写上“推荐寄语”，以引起读者对该书的阅读兴趣。
《西游记》、《三国演义》、《繁星春水》、《骆驼祥子》、《名人传》、《格列佛游记》
所选图书：
推荐寄语：
七年级语文综合性学习简单题查看答案及解析
综合性学习。
每年4月23日是“世界读书日”，学校为此举行了“好读书，读好书” 的综合性学习活动。请完成以下任务。
（1）下边这幅图是世界读书日的一幅宣传画，请说说它的寓意。
（2）下面是本次活动的宣传标语，请你补充完整。
好读书，读书让生活变得充实；
读好书，____________________。
七年级语文综合性学习简单题查看答案及解析
2019年4月23日，是第24个“世界读书日”，学校为此举行了“好读书，读好书”的综合性学习活动。请你完成以下任务：
（1）（宣传读书活动）
下面是本次活动的宣传标语，请你补充完整。
好读书，读书让生活变得充实；
读好书，
（2）（调查读书现状）
读书现状调查表
| 调查项目学段 | 七年级 | 八年级 | 九年级 |
| 每日可供自由阅读的时间 | 1.5小时 | 1.2小时 | 0.5小时 |
| 经典书籍在阅读中所占比重 | 27.8% | 35.8% | 45.6% |
分析上表，你得出的结论是：
（3）常言道：开卷有益。这是自古以来人们的共识。也有人提出不同的观点，认为开卷未必有益。就上述两种不同的观点，你赞同哪一种，为什么？
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
综合运用。（3分）
2014年4月23日，是第19个“世界读书日”，学校为此举行了“好读书，读好书”的综合性学习活动。请你完成以下任务。
（1）【宣传读书活动】
下面是本次活动的宣传标语，请你补充完整。（1分）
好读书，读书让生活变得充实；
读好书， 。
（2）【调查读书现状】
读书现状调查表
| 学段 调查项目 | 七年级 | 八年级 | 九年级 |
| 每日可供自由 阅读的时间 | 1.5小时 | 1.2小时 | 0．5小时 |
| 经典书籍在 阅读中的比重 | 27.8% | 35.8% | 45.6% |
分析上表，你得出的结论是：
（2分）
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
2014年4月23日，是第19个“世界读书日”，学校为此举行了“好读书，读好书”的综合性学习活动。请你完成以下任务：
1.【宣传读书活动】
下面是本次活动的宣传标语，请你补充完整。（1分）
好读书，读书让生活变得充实；读好书， 。
2.【调查读书现状】（ 2分）
读书现状调查表
| 调查项目 学段 | 七年级 | 八年级 | 九年级 |
| 每日可供自由阅读的时间 | 1．5小时 | 1．2小时 | 0．5小时 |
| 经典书籍在阅读中所占比重 | 27．8% | 35．8% | 45．6% |
分析上表，你得出的结论是：
七年级语文其他题中等难度题查看答案及解析
综合运用（共8分）
2013年4月23日，是第18个“世界读书日”，学校为此举行了“好读书，读好书”的综合性学习活动。请你完成以下任务：
1.【宣传读书活动】
下面是本次活动的宣传标语，请你补充完整。（2分）
好读书，读书让生活变得充实；读好书， 。
2.【调查读书现状】
读书现状调查表
| 调查项目 学段 | 七年级 | 八年级 | 九年级 |
| 每日可供自由阅读的时间 | 1.5小时 | 1.2小时 | 0.5小时 |
| 经典书籍在阅读中所占比重 | 27.8% | 35.8% | 45.6% |
分析上表，你得出的结论是： （2分）
3.【探讨读书方法】
甲同学：网络时代，信息量很大，可以看的书很多，但是，面对茫茫书海，我们不知从何下手。
乙同学：我们现在太忙了，要做那么多题目，哪有时间读课外书？
丙同学：我们读过很多书，但读后很容易忘记，留下深刻印象的不多。
请你针对以上发言，给在场的校长和同学分别提一条建议，注意语言的得体。（4分）
①向校长提建议： （2分）
②向同学提建议： （2分）
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综合性学习。
2020年“世界读书日”即将到来，为庆祝这一文化节日，学校开展“书香校园，期待你我”语文综合性学习活动，请你踊跃参加到这次活动中来，并完成以下任务。
（1）（续写标语）为鼓励更多同学参与活动，班长负责设计一条宣传标语。他根据下面语段中的划线句拟出了标语的前半句，请你续写后半句。（要求：与前半句语意相关、字数相等）
书的世界是一个多彩的世界，与书为伴是人生最大的幸事。读到一本好书的时候会感到一时的快乐，我们常常会心一笑；而经常性地读书则会让我们一辈子都从中获得很多益处，真正领略“读书是福”的意境。
标语：读好书一时快乐， 。
（2）（仿写表达）谈到读书的作用时，大家各抒己见，请仿照画线句在横线上写一句话，表达你对读书作用的认识。
读一本好书，犹如同一位高尚的人对话。读书，让我们体验生活的乐趣；读书， ；读书，让我们懂得做人的道理。
（3）（介绍漫画）下图是一幅名为《埋葬书籍》的漫画，请写出画面内容及含义。
（4）（探讨读书）请你任选一位学生的发言，提一条读书建议。（字数不超过60字，注意语言得体）
甲同学：面对茫茫书海眼花缭乱，心里够烦的，不想去读。
乙同学：现在太忙，做习题上补习班都来不及，没时间读。
丙同学：我读过很多书，但是读过就忘，找不到好方法读。
选 同学。建议：
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
综合性学习
“每一次阅读，都是一次身心的光合作用，带我们发现更好的风景。”让我们一起开启阅读之旅，多读书，读好书。
七年级一班正在开展“少年正是读书时”综合性学习活动，请你完成以下任务：
（1）如果由你来组织本次活动，你准备开展哪些项目？请写出两个不同形式的项目。
（2）大家征集了很多关于读书的名言金句，请你仿照示例向同学介绍一则关于读书的名人名言
示例：生活中没有书籍，就好像没有阳光。—— 莎士比亚
（3）请你向同学推荐一本好书并写一段推荐词。
七年级语文综合性学习困难题查看答案及解析