2014年4月23日，是第19个“世界读书日”，学校为此举行了“好读书，读好书”的综合性学...

综合运用。（3分）

2014年4月23日，是第19个“世界读书日”，学校为此举行了“好读书，读好书”的综合性学习活动。请你完成以下任务。

（1）【宣传读书活动】

下面是本次活动的宣传标语，请你补充完整。（1分）

好读书，读书让生活变得充实；

读好书，　　　　　　　　　　　　　　 。

（2）【调查读书现状】

读书现状调查表

分析上表，你得出的结论是：

（2分）

七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析

2014年4月23日，是第19个“世界读书日”，学校为此举行了“好读书，读好书”的综合性学习活动。请你完成以下任务：

1.【宣传读书活动】

下面是本次活动的宣传标语，请你补充完整。（1分）

好读书，读书让生活变得充实；读好书， 　　　　　　　　　　　　　　　 。　　　　　　

2.【调查读书现状】（ 2分）

读书现状调查表

分析上表，你得出的结论是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

七年级语文其他题中等难度题查看答案及解析

4月23日是“世界读书日”，学校为此举行了“好读书，读好书”的综合性学习活动，请你完成以下任务。

1.【宣传读书活动】下面是本次活动的宣传标语，请你把它补充完整。

好读书，读书让生活变得充实；读好书，　　　　　　　　　　　　　　 。

2.【探讨读书方法】请你针对以下发言，给在场的校长和同学分别提一条建议，注意语言得体。

甲同学：网络时代，信息量很大，可以看的书很多，但是，面对茫茫书海，我们不知从何下手。

乙同学：我们现在太忙了，要做那么多作业，哪有时间读课外书。

丙同学：我们读过很多书，但读后很容易忘记，留下深刻印象的不多。

①向校长提建议：　　　　　　　　　　　　　　　　　　

②向同学提建议：　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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综合性学习。

2017年4月23日，是第22个“世界读书日”，学校为此举行了“好读书，读好书”的综合性学习活动。请你完成以下任务。

（1）【宣传读书活动】

下面是本次活动的宣传标语，请你补充完整。

好读书，读书让生活变得充实；

读好书，_____________________________________。

（2）【调查读书现状】

读书现状调查表

分析上表，你得出的结论是：__________________________________________。

（3）【探讨读书方法】

甲同学：网络时代，信息量很大，可以看的书很多，但是，面对茫茫书海，我们不知从何下手。

乙同学：我们现在太忙了，要做那么多题目，哪有时间读课外书？

丙同学：我们读过很多书，但读后很容易忘记，留下深刻印象的不多。

请你针对以上发言，给在场的校长和同学分别提一条建议，注意语言的得体。

①向校长提建议：____________________________________________________

②向同学提建议：____________________________________________________

七年级语文综合性学习困难题查看答案及解析

综合性学习。

2018年4月23日，是第23个“世界读书日”，学校为此举行了“好读书，读好书”的综合性学习活动。请你完成以下任务：

（1）为此次活动拟一个宣传标语。

（2）调查读书现状。

读书现状调查表

分析上表，你得出的结论是：　　　　　　

（3）班级开展名为“爱心城”的读书活动，请你从下列图书中任选一部，结合该书具体内容写上“推荐寄语”，以引起读者对该书的阅读兴趣。

《西游记》、《三国演义》、《繁星春水》、《骆驼祥子》、《名人传》、《格列佛游记》

所选图书：　　　　

推荐寄语：　　　　　　

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综合性学习。

每年4月23日是“世界读书日”，学校为此举行了“好读书，读好书” 的综合性学习活动。请完成以下任务。

（1）下边这幅图是世界读书日的一幅宣传画，请说说它的寓意。

（2）下面是本次活动的宣传标语，请你补充完整。

好读书，读书让生活变得充实；

读好书，____________________。

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2019年4月23日，是第24个“世界读书日”，学校为此举行了“好读书，读好书”的综合性学习活动。请你完成以下任务：

（1）（宣传读书活动）

下面是本次活动的宣传标语，请你补充完整。

好读书，读书让生活变得充实；

读好书，　　　　　

（2）（调查读书现状）

读书现状调查表

分析上表，你得出的结论是：　　　　　

（3）常言道：开卷有益。这是自古以来人们的共识。也有人提出不同的观点，认为开卷未必有益。就上述两种不同的观点，你赞同哪一种，为什么？

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综合运用（共8分）

2013年4月23日，是第18个“世界读书日”，学校为此举行了“好读书，读好书”的综合性学习活动。请你完成以下任务：

1.【宣传读书活动】

下面是本次活动的宣传标语，请你补充完整。（2分）

好读书，读书让生活变得充实；读好书，　 　　　　　　　　　　 。

2.【调查读书现状】

读书现状调查表

分析上表，你得出的结论是： 　　　　　　　　　　　　 （2分）

3.【探讨读书方法】

甲同学：网络时代，信息量很大，可以看的书很多，但是，面对茫茫书海，我们不知从何下手。

乙同学：我们现在太忙了，要做那么多题目，哪有时间读课外书？

丙同学：我们读过很多书，但读后很容易忘记，留下深刻印象的不多。

请你针对以上发言，给在场的校长和同学分别提一条建议，注意语言的得体。（4分）

①向校长提建议：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （2分）

②向同学提建议：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （2分）

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综合性学习。

2020年“世界读书日”即将到来，为庆祝这一文化节日，学校开展“书香校园，期待你我”语文综合性学习活动，请你踊跃参加到这次活动中来，并完成以下任务。

（1）（续写标语）为鼓励更多同学参与活动，班长负责设计一条宣传标语。他根据下面语段中的划线句拟出了标语的前半句，请你续写后半句。（要求：与前半句语意相关、字数相等）

书的世界是一个多彩的世界，与书为伴是人生最大的幸事。读到一本好书的时候会感到一时的快乐，我们常常会心一笑；而经常性地读书则会让我们一辈子都从中获得很多益处，真正领略“读书是福”的意境。

标语：读好书一时快乐，　　　　　 。

（2）（仿写表达）谈到读书的作用时，大家各抒己见，请仿照画线句在横线上写一句话，表达你对读书作用的认识。

读一本好书，犹如同一位高尚的人对话。读书，让我们体验生活的乐趣；读书，　　　　　 ；读书，让我们懂得做人的道理。

（3）（介绍漫画）下图是一幅名为《埋葬书籍》的漫画，请写出画面内容及含义。

（4）（探讨读书）请你任选一位学生的发言，提一条读书建议。（字数不超过60字，注意语言得体）

甲同学：面对茫茫书海眼花缭乱，心里够烦的，不想去读。

乙同学：现在太忙，做习题上补习班都来不及，没时间读。

丙同学：我读过很多书，但是读过就忘，找不到好方法读。

选　　 同学。建议：　　　　　

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综合性学习

“每一次阅读，都是一次身心的光合作用，带我们发现更好的风景。”让我们一起开启阅读之旅，多读书，读好书。

七年级一班正在开展“少年正是读书时”综合性学习活动，请你完成以下任务：

（1）如果由你来组织本次活动，你准备开展哪些项目？请写出两个不同形式的项目。

（2）大家征集了很多关于读书的名言金句，请你仿照示例向同学介绍一则关于读书的名人名言

示例：生活中没有书籍，就好像没有阳光。—— 莎士比亚

（3）请你向同学推荐一本好书并写一段推荐词。

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