下表是某同学搜集到的本校学生阅读的情况,请根据相关数据,用简洁的语言写出你的发现。
某中学学生阅读情况调查表
七年级语文综合性学习困难题
下表是某同学搜集到的本校学生阅读的情况,请根据相关数据,用简洁的语言写出你的发现。
某中学学生阅读情况调查表
七年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
综合性学习
为了进一步激发同学们的阅读热情,某中学七年级准备开展以“少年正是读书时”为主题的读书活动。请你根据要求,回答下列问题。
(1)下表是某同学搜集到的学生阅读的情况,请根据相关数据,用简洁的语言写出你的发现。
某中学学生阅读情况调查表
2014年 | 2015年 | 2016年 | ||
不喜欢阅读 | 42% | 32% | 20% | |
喜欢 阅读 | 阅读纸质书籍 | 20% | 23% | 24% |
用手机、电脑阅读 | 38% | 45% | 56% |
(2)现在的中学生,存在不阅读,少阅读,碎片阅读等现象。他们无法感受阅读带来的快乐。为改变这种现象,请你就如何激发同学们的阅读兴趣提几点建议。
七年级语文综合性学习简单题查看答案及解析
学校开展以“我爱运动”为主题的综合性活动,请你根据要求,完成下列相关任务。
(1)校学生调查全校同学课余运动情况,下面是两幅相关调查数据的统计图。请你结合两幅图,用简洁的语言写出你的发现。
(2)学校向全体同学发出倡议:行动起来,积极参加体育运动!小胡说:“运动太累人,又浪费时间,还不如在教室里多做几道题呢。”针对他的话,请你以同学的身份进行劝说,注意语言得体。
(3)你的班级将出一期主题为“运动心得”的黑板报,请你结合自己的运动体验,写一则心得。要求生动形象,至少使用一种修辞手法。同学一:我爱跑步,用汗水征服跑道,用毅力战胜自我,用脚步丈量人生。
七年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
综合性学习。
为解自己所教七(8)班学生的课外阅读现状,张老师进行了一次问卷调查。请你根据要求,完成相关任务。
(1)下面是张老师根据问卷数据制作的两张统计图。请你结合两图,用简洁的语言写出两个结论。
(2)课堂上,张老师就“课外阅读时是否要有做笔记的习惯”让同学们进行了辩论。刘明同学认为阅读时没有必要做笔记,因为能读懂就行了。请结合下面材料提供的信息,对刘明的观点进行反驳。
为什么对阅读来说,在书上做笔记是不可或缺的事?它会让你时刻保持清醒,沉浸其中,提高阅读效率。另外,阅读是一种倾向于用语言表达出来的思考,一个人,如果说他知道他在想什么,却说不出来,通常是他并不知道自己在想什么,将你的感想写下来,能帮助你深刻理解作者的思想。
七年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
阅读下面材料,完成题目。
看看我们身边,你也许会发现,不少小学生都佩戴上了眼镜。请根据“希望小学二至六年级视力情况调查”主题活动中调查搜集到的相关数据,完成题目。
希望小学学生视力调查统计表(调查人数:3624人)
年级 | 近视率 |
二 | 13% |
三 | 19% |
四 | 31% |
五 | 42% |
六 | 48% |
(1)请用简洁精练的语言,描述上述调查表所揭示的问题。
(2)你能不能根据自己的发现,写一则相关的公益广告?(12字以内)
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
目前快餐读物越来越多,名著越来越远离学生的生活。针对这种情况,某中学对初中学生的课外阅读情况进行了调查,并搜集了相关材料,准备开展“名著伴我成长”活动,请你参加此项活动,完成下面的任务。
材料 某报记者调查显示,现在学生中最流行的读物大抵分为动漫、言情、魔幻,还有明星八卦杂志以及校园青春文学。这些书不少都以追求故事离奇、节奏紧张刺激为卖点。比如较流行的日本动漫书籍《死亡笔记》,讲述了几名少年利用死神遗落在人间的笔记本的神奇力量相互斗智的故事,而斗智的方法,竟是“杀人”;此外,现在的青春小说、网络小说大多面目相似,有一些主要是重消遣性、娱乐性和商业性,忽视作品人文性等思想价值。中学生们大量阅读不利于正确的人生观、价值观的形成。
(1) 阅读材料后,你认为这些流行读物有哪些弊端可能会对学生们有不利影响呢?答:________
请你写一句话号召大家走近经典名著吧。________
七年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
看看我们身边不少小学生都佩戴上了眼镜,视力问题值得关注。请根据“希望学校二至六年级视力情况调查”主题活动中调查搜集到的相关数据,完成题目。
希望小学学生视力调查统计表(调查人数:3624人)
年级 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 |
近视率 | 13% | 19% | 31% | 42% | 48% |
请用简洁的语言,描述调查表所揭示的问题。
⑵眼睛是心灵的窗口,请给小学生说明保护眼睛的重要性,并提一些保护眼睛的建议。字数不少于60个。
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
七年级(1)班开展以“少年正是读书时”为主题的综合性学习活动,请你参加。
(1)下面是针对全校学生而制定的“中学生课外阅读目的情况调查表”,请根据下表,写出一条调查结论。
阅读目的 | 增长知识 | 提高文学素养 | 休闲娱乐(以言情、武侠、玄幻、穿越等网络小说为主) | 做人处事 |
人数 | 150 | 130 | 220 | 100 |
比例 | 25% | 21.6% | 36.7% | 16.7% |
(2)下面是活动中的两道题,请回答。
下面是以规劝大家多阅读经典名著为目的的一副对联,请补充完整。
上联:豆蔻年华,阅名著浸润心田,创美好未来
下联:
(3)活动结束后,小婉同学写了一段感悟,其中有些问题,请你帮助修改。
[甲]通过本次活动,广大师生对阅读有了更深奥的理解。书藉是我们不可缺少的生活伴侣和导师。阅读不仅可以增长人的知识,而且能够提高人的修养。[乙]大家热切希望这样的活动能持续不间断地开展下去。
①语段中有错别字的词语是 ,正确写法是“ ”。
②[甲]处画线句子用词不当,应将“ ”改为“ ”。
③[乙]处画线句子语意重复,应将“ ”或“ ”删去。
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
综合性学习
为迎接“经典诵读”活动,万州区某中学七年级(1)班的王明同学参加了有关“中学生阅读状况”的调研活动。请你帮助他完成相关的调研和策划任务。
(l)搜数据,寻问题
根据搜寻的材料,概括现阶段中学生读书过程中出现的问题。
材料一:2018年某研究机构调研结果显示:年平均阅读书籍我国中学生(13岁-17岁)平均每人每年11.5本。而同期的网络统计数据显示:英国人均每年读书量为20本,日本40本,犹太人64本。该调查人群含较为忙碌的成人群体。若依照中学生群体统计,这些国家的阅读量应该更高。
材料二:
万州某中学学生读书状况调查表(部分)
类型 | 最喜欢看的书籍类型 | |||
项目 | 考试资料 | 文学书籍 | 娱乐休闲 | 其他 |
比例 | 20.1% | 9. 1% | 58.2% | 12.6% |
问题:___________________________________________________________
(2)访师生,找原因
走访学校师生,概括出产生上述问题的原因。
讲述者一:李同学(女,初一学生)
我从小学起就喜欢阅读课外书。可上了中学,功课负担重了,根本忙不过来。为了考好成绩,我每晚都要做大量习题,阅读的也都是和作业有关的内容。星期六和星期天我还要上数学兴趣班和作文班。哪还有时间去阅读?
讲述者二:刘老师(男,资深语文教师)
部分家长对学生读书存在误解。他们总认为读课外书是不务正业的表现,将阅读课外书籍与考试得分割裂开来,甚至对立起来。久而久之,学生读书的兴趣就减退了,到最后什么书都不读了。
原因:______________________________
(3)寻方法,促阅读
读书贵在有法。阅读一本书,根据兴趣或读书目的的不同,可以采用精读或跳读的方法。你知道什么是精读法或跳读法吗?请选择其中的一种说说你的理解。
我选择的读书方法:____________________________
我的理【解析】
___________________________________
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
某中学七年级(11)班开展了“天下国家”系列综合性学习活动,请你参与。
⑴(活动一)学校对学生进行了“我最崇拜的人物”问卷调查。下图是开展活动前后的问卷调查统计图表,请你用简洁的语言概括图表所表示的内容。
“我最崇拜的人物”调查统计图表
⑵(活动二)开展“爱国诗文朗诵会”活动时,一位同学刚朗诵完《黄河颂》,另一位同学接着要朗诵《土地的誓言》。如果你是主持人,请拟写一段串词。
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析