实验室制取气体所需的装置如下图所示。
(1)若用加热固体药品的方法制取氧气,则该反应的符号表达式:_____。若用该方法制取并收集较干燥的氧气,则应选择的装置为_____(填字母序号)。
(2)用装置F收集氧气时,当气泡_____时,再开始收集,收集气体时用玻璃片的_____盖好集气瓶(填“光滑面”或“毛面”)。实验结束后,停止加热时要先将导管移出水面,目的是_____。
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C作发生装置,你认为选用C的优点是_____。
(4)欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从_____(填“a”或“b”)端通入。
(5)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置_____(填字母序号)。
九年级化学实验题中等难度题
实验室制取气体所需的装置如下图所示。
(1)若用加热固体药品的方法制取氧气,则该反应的符号表达式:_____。若用该方法制取并收集较干燥的氧气,则应选择的装置为_____(填字母序号)。
(2)用装置F收集氧气时,当气泡_____时,再开始收集,收集气体时用玻璃片的_____盖好集气瓶(填“光滑面”或“毛面”)。实验结束后,停止加热时要先将导管移出水面,目的是_____。
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C作发生装置,你认为选用C的优点是_____。
(4)欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从_____(填“a”或“b”)端通入。
(5)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置_____(填字母序号)。
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(5分)用加热高锰酸钾的方法制取氧气。实验装置如下图所示。请回答下列问题:
(1)写出A仪器的名称_____;
(2)反应的文字表达式为 ______;
(3)检验装置气密性的操作如下图所示:
先将导管伸入液面下,用手紧握试管,观察到_____,松开手后,导管内有一段上升液柱,说明该装置气密性良好。
(4)实验结束后的安全操作是先要____,然后再_____。
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实验室常用加热一种暗紫色固体的方法制取氧气,写出反应的符号表达式:______________
下面是氯酸钾制取氧气的分组实验:
小芳发现,氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:
(提出猜想)除MnO2、CuO外,Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂。
(完成实验)按下表进行实验,并测定分解温度.
(分析数据、得出结论)
(1)由实验____________对比,证明猜想合理;
(2)实验所用的三种金属氧化物,催化效果最好的是____________。
(反思)
(1)若要证明Fe2O3是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后的_________不变;
(2)同种催化剂,颗粒大小可能影响催化效果,请设计实验方案进行验证_______
(3)同种催化剂,除了颗粒大小和温度,还有哪些因素可能影响催化效果,请你写出一种即可_______。
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利用如下图所示实验装置制备常见气体,请回答有关问题:
(1)写出标有序号仪器①的名称: 。
(2)装置A为气体发生装置,若用加热高锰酸钾的方法制取氧气,需要在试管口塞一团棉花,目的是 ,写出该反应的文字表达式 。
(3)若用装置B收集的氧气不纯,原因可能是 。
(4)用装置C收集氧气,验满时将带火星的木条放在 (选填“a”或“b”)处。
(5)为了收集一瓶较纯净的氧气,最好采用 集气法。
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回答实验室用高锰酸钾制取氧气的相关问题。
(1)写出制取氧气的文字(或符号)表达式:_________。
(2)如下图所示,发生装置应选用_____________(填编号,下同),以下气体收集装置不能采用的是_____________。
(3)为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积,应选用下图装置_____________(填编号)。
选用上图正确装置测定的氧气体积比理论之偏大,可能原因是_______________。
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实验室常用如图所示的装置制取和收集氧气,回答下列问题:
(1)写出编号②所指仪器的名称: .
(2)实验室用加热分解高锰酸钾的方法制取氧气,应选择的发生装置是 (填字母代号),反应的符号表达式为 ,该装置的明显不足是 .
(3)若用C装置收集氧气,当收集氧气已满的现象是 .
(4)欲使用装置F用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从 (填“a”或“b”)端通入.
(5)图G是硫在氧气中燃烧的实验,瓶中预先加水的目的是 ,反应的符号表达式为 .
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实验室常用的制备气体的部分装置如下图所示,请根据要求完成问题。
① 写出图中编号仪器的名称:a_____,b______。
② 实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气,反应的化学方程式是________,应选用的发生和收集装置是______(填装置编号),其中二氧化锰的作用是______。
③ 用装置C做气体发生装置的适用范围是_______。
④ 某班级学生通过实验确定制取二氧化碳的原料。
试管编号 | 实验步骤 | 现象 | 结论 | |
甲 | 稀盐酸中放入粉末状碳酸钠 | 反应剧烈 | 产生 大量 气泡 | 选择____为原料最合适,该反应的化学方程式是_______。 |
乙 | 稀盐酸中放入粉末状碳酸钙 | |||
丙 | 稀盐酸中放入块状碳酸钙 | 反应____ | ||
⑤ 两组同学将④中甲、乙、丙三支试管的剩余溶液倒入各自的废液缸中,观察到了不同的现象,记录并分析如下。
倒入废液缸前的现象 | 倒入废液缸后的现象 | 相关分析 | |
第一组 | 各试管中均无固体 | 有气泡产生 | 试管甲中剩余溶液的pH_____7 (填“>”、“=”或“<”)。 |
第二组 | 各试管中均无固体 | 无明显现象 | 废液缸中溶液的溶质是______。 |
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下列实验方法不正确的是( )
A. 实验室制取氧气时,先检查装置气密性再装入药品制取气体
B. 给固体加热时,先使试管均匀受热,再将火焰固定在药品部位加热
C. 用排水法收集氧气时,导管口有气泡冒出,就可以收集气体
D. 点燃氢气前,先检验纯度,再点燃
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