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学习化学帮助我们形成更科学的生活方式。下列说法不正确的是（ ）
A.生活中可以通过过滤与吸附来降低水的硬度 B.用天然气代替煤作燃料可减少 SO2 的排放
C.使用可降解塑料可减少“白色污染” D.葡萄糖在人体内缓慢氧化，同时放出能量
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学习化学以后，我们对水有了更全面的认识。下列说法正确的是
A. 在自来水厂净化水的过程中，用了沉淀、过滤、吸附等净化方法
B. 生活中常用蒸馏来降低水的硬度
C. 水的天然循环主要是通过化学变化完成的
D. 电解水时在负极得到氧气
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化学知识与人类生活息息相关，下列有关说法错误的是（ ）
A．回收利用废旧金属是保护金属资源的有效途径之一
B．天然气的主要成分为甲烷
C．自然界的水经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后，可以大大降低水的硬度
D．人呼出的气体中二氧化碳的含量高于空气中二氧化碳的含量
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化学知识与人类生活息息相关，下列有关说法正确的是( )
A. 车用乙醇汽油是一种化合物
B. 以石墨为原料制造金刚石是化学变化
C. 自然界的水经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后，可以大大降低水的硬度
D. 目前空气中气体污染物主要有二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮和臭氧等
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下图是自来水净化过程流程图，下列有关说法中正确的是（ ）
A. 活性炭可以吸附水中所有杂质得到纯净水 B. 生活中常用煮沸的方法降低水的硬度
C. 过滤后所得的水为纯净物 D. 整个过程中涉及化学变化的有五处
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化学知识与人类生产、生活息息相关，下列有关说法错误的是（ ）
A. 空气和水都是宝贵的自然资源
B. 生活中可用肥皂水鉴别硬水和软水
C. 自然界的水经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后，可以大大降低水的硬度
D. 人呼出的气体中水蒸气的含量高于空气中水蒸气的含量
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学习化学帮助我们形成更科学的生活方式，下列说法不正确的是
A.使用肉类和牛奶可以补充维生素Ｃ
B.用天然气代替煤作燃料可减少SO2的排放
C.使用可降解塑料可减少“白色污染”
D.对垃圾的分类回收可节约资源
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水是生命之源。下列关于水的说法正确的是( )
A.澄清的矿泉水是纯水
B.净水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏
C.生活中用过滤的方法可以降低水的硬度
D.通过电解水可知水由氢气和氧气构成
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下列关于水的说法正确的是
A. 河水经过沉淀、过滤、吸附后得到的水是纯净物
B. 水的硬度较大时可用过滤的方法降低水的硬度
C. 富含氮、磷的生活污水排放到江河中会引起水体“富营养化”
D. 水资源可以循环利用，没必要担心淡水资源不足
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下列说法中正确的是（ ）
A.过滤法可以将硬水软化成软水
B.鱼能在水中生存，是因为水中含有氧元素
C.生活中可以用蒸馏的方法降低水的硬度
D.吸附、沉淀、过滤是工业中常用的净水方法；工业上分离液态空气制氧气，利用的原理是两种气体的沸点不同
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