在“测定物质的密度”和“探究物质质量与体积的关系”两个实验中，都需要测量的物理量____、...

在“测定物质的密度”和“探究物质质量与体积的关系”两个实验中，都需要测量的物理量是___与__，如图所示，在“验证阿基米德原理”的实验中，V2-V1表示______， 物体所受浮力的大小为______。

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“探究物质质量与体积的关系”和“测定物质的密度”两个实验，实验所用器材及所需要测量的物理量_____（选填“相同”或“不同”），而实验目的和测量次数_____（选填“相同”或“不同”）。在“探究液体质量与体积的关系”实验中，提供的实验材料有：天平、量筒、烧杯和水。为得出比较完整的实验结论，还需要的实验材料是_____。此实验中多次测量的目的是_____。（选填“a”或“b”。其中a：使得到的物理规律更具有普遍性；b：减少实验误差。）

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在“测定物质的密度”和“探究物质质量与体积的关系”两个实验中，都需要测量的物理量____、 _______；在实验过程中都需要进行多次测量，这样做的目的是_________（选填“相同”或“不同”）的。在“测定物质的密度” 实验中，其实验原理是_______________，其所测定的物质是_______（选填“一种”或“多种”）； “探究物质质量与体积的关系”实验中，除了天平、量筒、水等器材外，还需要的器材有_____________ ，并且应多次改变物质的_________。

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对比“探究物质质量与体积的关系”和“测定物质的密度”两个实验，实验目的_____，需要测量的物理量_____（均选填“相同”或“不同”）．在探究串联电路中电流特点的实验中，使用电流表时，所测电流不得超过它的_____．如图所示电路中，将电流表分别接在A、B、C三个不同位置，多次改变电源电压，记录实验数据如表所示，分析比较实验数据及相关条件，可得出的初步结论是：_____．

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对比“探究物质质量与体积的关系”和“测定物质的密度”两个实验，实验目的_______，需要测量的物理量______（均选填“相同”或“不同”）。在探究串联电路中电流特点的实验中，使用电流表时，所测电流不得超过它的______。在如图所示电路中，将电流表分别接在A、B、C三个不同位置，多次改变电源电压，记录实验数据如下表所示，分析比较实验数据及相关条件，可得出的初步结论是：_______。

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对比“探究物质质量与体积的关系”和“测定物质的密度”两个实验，实验目的_______，需要测量的物理量______（均选填“相同”或“不同”）。在探究串联电路中电流特点的实验中，使用电流表时，所测电流不得超过它的______。在如图所示电路中，将电流表分别接在A、B、C三个不同位置，多次改变电源电压，记录实验数据如下表所示，分析比较实验数据及相关条件，可得出的初步结论是：_______。

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在“探究物质质量与体积的关系”实验中，为了得出普遍规律，要多次测量不同体积同种物质的 （1）_____，并选择 （2）_____物质进行多次实验。在“测定物质的密度”实验中，需要测量的物理量是物体的 （3）_____与　 （4）_____。

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在“探究物质质量与体积的关系”和“测定物质密度”两个实验中，实验测量的物理量________（选填“相同”或“不同”）。“探究物质质量与体积的关系”中对多种物质进行多次测量是为了__________,“测得物质密度”中多次测量是为了_________________。

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以下是我们学过的部分实验：A“测定物质的密度”、B“探究物质质量与体积的关系”、C“探究液体内部的压强与哪些因素有关”、D“探究导体中电流与电压的关系”、E“用电流表、电压表测电阻”和F“验证阿基米德原理”等。

① 实验A和B中所记录的物理量_____（选填“相同”或“不同”），U形管压强计是实验______中所用的研究仪器（填序号）。

② 若以科学方法将上述实验分类，则可跟实验D归为一类的实验有______（填序号），其所用的科学方法是________法。

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