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在“探究平面镜成像的特点”实验中：

（1）用茶色玻璃板代替平面镜，取完全一样的蜡烛A、B，点燃蜡烛A，在玻璃板的另一侧移动蜡烛B使_______，这说明像与物大小________ ，用光屏替换蜡烛B，光屏_______（能或不能）接收不到A的像，说明玻璃板所成的像是________ 像。

（2）“潜望镜”是平面镜的重点应用之一，小明认为潜望镜成的像与物左右相反，试为他选择一个合理、简便的验证方案________ （选填序号）。

①绘制光路图来分析。

②用潜望镜观察一同学，让他挥动右手，判断像中哪只手在挥动。

九年级物理实验题简单题

少年，再来一题如何？

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相关试题

在“探究平面镜成像的特点”实验中：
（1）用茶色玻璃板代替平面镜，取完全一样的蜡烛A、B，点燃蜡烛A，在玻璃板的另一侧移动蜡烛B使_______，这说明像与物大小________ ，用光屏替换蜡烛B，光屏_______（能或不能）接收不到A的像，说明玻璃板所成的像是________ 像。
（2）“潜望镜”是平面镜的重点应用之一，小明认为潜望镜成的像与物左右相反，试为他选择一个合理、简便的验证方案________ （选填序号）。
①绘制光路图来分析。
②用潜望镜观察一同学，让他挥动右手，判断像中哪只手在挥动。

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（3分）在“探究平面镜成像的特点”实验中：
（1）用茶色玻璃板代替平面镜，取完全一样的蜡烛A、B，点燃蜡烛A，在玻璃板的另一侧移动蜡烛B只某一位置时，B与A的像恰好重合，这说明像和物的大小______。用光屏替换蜡烛B，光屏上接收不到A的像，说明玻璃板所成的像是______像。
（2）“潜望镜“是平面镜的重要应用之一，小明认为潜望镜所成的像与物左右相反，试为他选择一个合理，简便的试验方案______（选填序号）
①绘制光路图来分析
②用潜望镜观察一同学，让他挥动右手，判断像中是哪只手挥动。

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在“探究平面镜成像特点”的实验中：
（1）如图所示，点燃蜡烛A，在玻璃板的另一侧慢慢移动未点燃的蜡烛B（与A蜡烛完全相同），直到蜡烛B与蜡烛A的像______为止，说明像与物的______是相同的．
（2）实验中三次改变蜡烛A的位置，其目的是______．

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在“探究平面镜成像特点”的实验中：
（1）如图所示，点燃蜡烛A，在玻璃板的另一侧慢慢移动未点燃的蜡烛B（与A蜡烛完全相同），直到蜡烛B与蜡烛A的像______为止，说明像与物的______是相同的．
（2）实验中三次改变蜡烛A的位置，其目的是______．

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在“探究平面镜成像特点”的实验中：
（1）如图所示，点燃蜡烛A，在玻璃板的另一侧慢慢移动未点燃的蜡烛B（与A蜡烛完全相同），直到蜡烛B与蜡烛A的像______为止，说明像与物的______是相同的．
（2）实验中三次改变蜡烛A的位置，其目的是______．

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如图所示，在做“探究平面镜成像特点”的实验时，将以块玻璃板竖立在水平桌上，再取两段完全一样的蜡烛A和蜡烛B一前一后竖立在桌面上，点燃玻璃板前的蜡烛A进行实验．
（1）用玻璃板代替平面镜进行实验，是利用了玻璃板的______（填物理属性的名称），从而能确定像的位置．
（2）实验中在确定蜡烛B和蜡烛A的像是否完全重合时，人眼的观察位置应该是______（选填：“a．直接观察玻璃板后蜡烛B；b．在玻璃板前蜡烛A这一侧不同位置；c．直接观察光屏”，下同）；在判断平面镜中成的是实像还是虚像时移走蜡烛B，在其像所在位置放一光屏后，人眼的观察位置应该是______．

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如图所示，某小组用甲、乙两个相同的蜡烛、玻璃板、刻度尺等器材探究“平面镜成像的特点”．他们在实验中发现，无论怎样移动点燃的甲蜡烛，在玻璃板的另一侧都可以使乙蜡烛与甲蜡烛的像完全重合．他们进一步测量了两蜡烛到玻璃板之间的距离，记录数据如下表所示．

根据实验现象和实验数据，你可以得出的结论有：
（1）平面镜所成的像是______（选填“实”或“虚”）像；
（2）平面镜所成的像与物体的大小______（选填“相等”或“不相等”）；
（3）像和物体到镜面的距离______（选填“相等”或“不相等”）；
（4）物体逐渐远离平面镜时，它的像的大小______（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

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如图所示，某小组用甲、乙两个相同的蜡烛、玻璃板、刻度尺等器材探究“平面镜成像的特点”．他们在实验中发现，无论怎样移动点燃的甲蜡烛，在玻璃板的另一侧都可以使乙蜡烛与甲蜡烛的像完全重合．他们进一步测量了两蜡烛到玻璃板之间的距离，记录数据如下表所示．

根据实验现象和实验数据，你可以得出的结论有：
（1）平面镜所成的像是______（选填“实”或“虚”）像；
（2）平面镜所成的像与物体的大小______（选填“相等”或“不相等”）；
（3）像和物体到镜面的距离______（选填“相等”或“不相等”）；
（4）物体逐渐远离平面镜时，它的像的大小______（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

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如图所示，某小组用甲、乙两个相同的蜡烛、玻璃板、刻度尺等器材探究“平面镜成像的特点”．他们在实验中发现，无论怎样移动点燃的甲蜡烛，在玻璃板的另一侧都可以使乙蜡烛与甲蜡烛的像完全重合．他们进一步测量了两蜡烛到玻璃板之间的距离，记录数据如下表所示．

根据实验现象和实验数据，你可以得出的结论有：
（1）平面镜所成的像是______（选填“实”或“虚”）像；
（2）平面镜所成的像与物体的大小______（选填“相等”或“不相等”）；
（3）像和物体到镜面的距离______（选填“相等”或“不相等”）；
（4）物体逐渐远离平面镜时，它的像的大小______（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

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如图所示是小易在探究“平面镜成像的特点”的实验，A是点燃的蜡烛，B是与A完全相同但未点燃的蜡烛．
①此实验采用透明玻璃板代替平面镜，巧妙地解决了　　　　　　不易确定的问题．
②小易在实验中小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像完全重合为止，观察记录之后，将B蜡烛撤掉，拿一张白纸放在刚才B蜡烛的位置，却没有承接到A蜡烛的像，这说明平面镜成的是　　　　　像．
③当小易将蜡烛A靠近玻璃板时，接下来他应将蜡烛B　　　　（选填“靠近”或“远离”）玻璃板才能完成实验．

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