“麻雀叫,麻雀叫,日本人,真凶暴。夺我东三省,杀我们同胞。小朋友!大家起来闹,日本糖果我不吃,东洋玩具我不要。”这首童谣出现的背景是
A.九一八事变
B.七七事变
C.南京大屠杀
D.八一三事变
七年级历史选择题中等难度题
“麻雀叫,麻雀叫,日本人,真凶暴。夺我东三省,杀我们同胞。小朋友!大家起来闹,日本糖果我不吃,东洋玩具我不要。”这首童谣出现的背景是
A.九一八事变
B.七七事变
C.南京大屠杀
D.八一三事变
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阅读下列材料,回答问题(13分)
材料一:“麻雀叫,麻雀叫,日本人,真凶暴。夺我东三省,杀我们同胞。小朋友!大家起来闹,日本糖果我不吃,东洋玩具我不要。”
材料二:命令前线官兵坚决抵抗,卢沟桥即尔等之坟墓,应与桥共存亡,不得后退。
——第二十九军司令部命令
材料三“是名少帅,是伟丈夫,青史长留兵谏事;为天下悲,为百世惜。功名永铸民族魂。
材料四:(下图)根据远东国际军事法庭调查报告:无辜的南京居民和放下武器的中国士兵,被集体杀害,总共有30多万人丧生。
(1)材料一叙述的“夺我东三省”局面发生在哪次事变后?(1分)面对日本帝国主义的侵略,蒋介石采取了什么政策?(1分)
(2)材料二反映的是哪一个历史事件?(1分)在民族危机空前严重的时刻,中国共产党提出了什么样的抗日主张?(1分)写出抗日战争时期国人进行的三次著名战役名称。(3分)
(3)材料三中的挽联是为谁写的?材料中的“兵谏事”最终是如何解决的?有何历史意义?(4分)
(4)材料四控诉的是日本法西斯制造的什么事件?(1分)
(5)结合材料和所学知识,针对当今某些日本右翼势力企图抹杀这一人间惨剧真相的事实,我们该如何正确看待中日关系?(1分)
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阅读下列材料,回答问题。
材料一 “麻雀叫,麻雀叫,日本人,真凶暴。夺我东三省,杀我们同胞。小朋友!大家起来闹,日本糖果我不吃,东洋玩具我不要。”
材料二 第二十九军司令部命令:命令前线官兵坚决抵抗,卢沟桥即尔等坟墓,应与桥共存亡,不得后退。
材料三 根据远东国际军事法庭调查报告:无辜的南京市民和放下武器的中国士兵,被集体杀害,总共有30多万人丧生。
(1)材料一叙述的“夺我东三省”局面发生在哪次事变后?面对日本帝国主义的侵略,蒋介石采取了什么政策?
(2)材料二是第二十九军在哪次事变后下达的命令?这次事变发生在哪一年?请写出一位为捍卫平津而牺牲的爱国将领的名字。
(3)材料三控诉的是日本法西斯制造的什么暴行?说明日本军国主义侵略本质?
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中日两国交流的历史源远流长,友好往来和兵戎相见都成为历史长廊中形象各异的刻度。启迪着中日两国关系未来的发展。结合所学知识,回答问题。
(1)“日本人,真凶暴,夺我东三省,杀我同胞”该歌谣以哪一历史事件为背景?下图所示人物是一位抗日民族英雄,他在东北组织游击队,开展抗日游击战争,请写出他的名字。
(2)1937年,日本侵略者制造了震惊中外的七七事变,该事变的影响是什么?抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗是什么?
(3)2014年,我国将12月13日设立为国家公祭日,是为纪念在哪一事件中的多少死难者?
(4)中国的抗日战争坚持了14年之久,请写出日本被迫宣布无条件投降的时间。(具体到年月日)
(5)中国抗日战争的胜利具有怎样的国际影响?
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童谣见证历史。明朝时,童谣“倭倭来,不要慌,我有戚爷来抵挡”,此童谣赞颂的是( )
A.岳飞抗金 B.文天祥抗元
C.戚继光抗倭 D.郑成功收复台湾
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童谣见证历史。明朝时,儿歌“倭倭来,不要慌,我有戚爷来抵挡”所赞颂的是
A. 岳飞抗金
B. 文天祥抗元
C. 戚继光抗倭
D. 郑和下西洋
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童谣见证历史。明朝时,儿歌“倭倭来,不要慌,我有戚爷来抵挡”所赞颂的是
A.岳飞抗金 B.文天祥抗元
C.戚继光抗倭 D.郑成功收复台湾
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童谣见证历史。明朝时,儿歌“倭倭来,不要慌,我有戚爷来抵挡”所赞颂的是
A.岳飞抗金 B.文天祥抗元 C.戚继光抗倭 D.郑成功收复台湾
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童谣见证历史。明朝时,儿歌“倭倭来,不要慌,我有戚爷来抵挡”所赞颂的是
A. 岳飞抗金
B. 文天祥抗元
C. 戚继光抗倭
D. 郑成功收复台湾
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“四万万同胞,同仇敌忾,用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城,使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海之中”。“四万万同胞,同仇敌忾”表明哪一战线正式建立?( )
A. 抗日统一战线 B. 革命统一战线
C. 民族统一战线 D. 抗日民族统一战线
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