推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理判断正确的是A.碱溶液呈碱性，所以呈碱性的溶液一定...

推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理判断正确的是

A.碱溶液呈碱性，所以呈碱性的溶液一定是碱溶液

B.利用红磷燃烧的方法可测定空气中氧气的含量，则利用木炭也可以

C.酸中都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸

D.物质与氧的反应属于氧化反应，所以镁与氧气的反应属于氧化反应

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逻辑推理是学习化学常用的思维方法。下列说法正确的是

A.氢氧化钠溶液和氨水都显碱性，所以碱溶液都显碱性

B.离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子

C.燃烧需要氧气，所以可燃物接触氧气就一定能燃烧

D.铝的金属活动性比铁强，所以铝制品更容易锈蚀

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分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是

A. 中和反应有盐和水生成，所以生成盐和水的反应一定是中和反应

B. 燃烧都伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热现象的变化就是燃烧

C. 碱性溶液能使酚酞试液变红，能使酚酞试液变红的溶液一定是碱溶液

D. 化合物是由不同元素组成的纯净物，所以由不同元素组成的纯净物一定是化合物

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分析推理是化学学习中常用的思维方法．下列说法正确的是

A. 碱性溶液能使酚酞试液变红，所以能使酚酞试液变红的溶液一定是碱溶液

B. 中和反应有盐和水生成，但有盐和水生成的反应不一定都属于中和反应

C. 燃烧都伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热现象的变化就是燃烧

D. 分子、原子都是不显电性的粒子，所以不显电性的粒子一定是分子或原子

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分析推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是（　 ）

A．碱性溶液能使酚酞试液变红．能使酚酞试液变红的溶液一定是碱性溶液

B．燃烧都伴随着发光、放热现象．所以有发光、放热现象的变化就是燃烧

C．盐是由金属阳离子和酸根阴离子构成的物质．硝酸铵中没有金属阳离子，不属于盐

D．分子、原子都是不显电性的粒子．不显电性的粒子一定是分子或原子

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分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列说法正确的是（　　 ）

A．碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性

B．燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的就是燃烧

C．在紫色的石蕊溶液中通入二氧化碳气体，溶液变红，说明二氧化碳气体显酸性

D．分子、原子都是不显电性的粒子，但不显电性的粒子一定是分子或原子

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分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列说法正确的是（　　 ）

A．碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性

B．燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的就是燃烧

C．在紫色的石蕊溶液中通入二氧化碳气体，溶液变红，说明二氧化碳气体显酸性

D．分子、原子都是不显电性的粒子，但不显电性的粒子不一定是分子或原子

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分析推理是化学学习中常用的思维方法．下列推埋正确的是（）

A．碱性溶液能使酚酞试液变红．能使酚酞试液变红的溶液一定是碱性溶液

B．燃烧都伴随着发光、放热现象．所以有发光、放热现象的变化就是燃烧

C．盐是由金属阳离子和酸根阴离子构成的物质．硝酸铵中没有金属阳离子，不属于盐

D．分子、原子都是不显电性的粒子．不显电性的粒子一定是分子或原子

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分析推理是化学学习中常用的思维方法．下列推埋正确的是

A．碱性溶液能使酚酞试液变红．能使酚酞试液变红的溶液一定是碱性溶液

B．燃烧都伴随着发光、放热现象．所以有发光、放热现象的变化就是燃烧

C．盐是由金属阳离子和酸根阴离子构成的物质．硝酸铵中没有金属阳离子，不属于盐

D．分子、原子都是不显电性的粒子．不显电性的粒子一定是分子或原子

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分析推理是化学学习中常用的思维方法．下列推埋正确的是

A．碱性溶液能使酚酞试液变红．能使酚酞试液变红的溶液一定是碱性溶液

B．燃烧都伴随着发光、放热现象．所以有发光、放热现象的变化就是燃烧

C．盐是由金属阳离子和酸根阴离子构成的物质．硝酸铵中没有金属阳离子，不属于盐

D．分子、原子都是不显电性的粒子．不显电性的粒子一定是分子或原子

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