细菌和真菌在维持生物圈的生态平衡中起着重要的作用,与人类的生产、生活和健康密切相关。
(1)1864年,法国科学家巴斯德通过“鹅颈瓶”实验,让人们对自然界中广泛存在细菌有了初步的认识。其实验过程如图:
实验前把肉汤煮沸的作用是_____;实验的变量是__________;分析从A到C的实验现象,得出的结论是_____________
(2)细菌和大部分真菌个体微小,可借助显微镜和放大镜观察。图一和图二是细菌和青霉的结构图。细菌是单细胞生物,靠__________进行生殖,生殖时最先发生变化的结构是图一中的[ ]_________。用放大镜观察橘子皮上的青霉,呈绿色的是图二中的[]__________。细菌和青霉细胞在结构上最主要的区别是________
九年级生物综合题中等难度题
细菌和真菌在维持生物圈的生态平衡中起着重要的作用,与人类的生产、生活和健康密切相关。
(1)1864年,法国科学家巴斯德通过“鹅颈瓶”实验,让人们对自然界中广泛存在细菌有了初步的认识。其实验过程如图:
实验前把肉汤煮沸的作用是_____;实验的变量是__________;分析从A到C的实验现象,得出的结论是_____________
(2)细菌和大部分真菌个体微小,可借助显微镜和放大镜观察。图一和图二是细菌和青霉的结构图。细菌是单细胞生物,靠__________进行生殖,生殖时最先发生变化的结构是图一中的[ ]_________。用放大镜观察橘子皮上的青霉,呈绿色的是图二中的[]__________。细菌和青霉细胞在结构上最主要的区别是________
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细菌和真菌在维持生物圈的生态平衡中起着重要的作用,与人类的生产、生活和健康密切相关。
(1)1864年,法国科学家巴斯德通过“鹅颈瓶”实验,让人们对自然界中广泛存在细菌有了初步的认识。其实验过程如图:
实验前把肉汤煮沸的作用是_____;实验的变量是__________;分析从A到C的实验现象,得出的结论是_____________
(2)细菌和大部分真菌个体微小,可借助显微镜和放大镜观察。图一和图二是细菌和青霉的结构图。细菌是单细胞生物,靠__________进行生殖,生殖时最先发生变化的结构是图一中的[ ]_________。用放大镜观察橘子皮上的青霉,呈绿色的是图二中的[]__________。细菌和青霉细胞在结构上最主要的区别是________
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在维持生物圈中的碳-氧平衡中,起重要作用的生物是
A、各种动物 B、绿色植物 C、细菌 D、真菌
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微生物与人类的关系极为密切,代谢类型多种多样。请回答:
(1) 一些细菌和真菌能够分解枯枝落叶、动物尸体等中的有机物,获得生活必需的物质和能量,这种营养方式称为___________,它们是生态系统的_____________,如枯草杆菌等。这种微生物能将复杂的______________分解为简单的_____________,将无机物归还到非生物环境,以供绿色植物再利用,对生态系统的物质循环起着不可替代的作用。
(2)有些微生物生活在其他生物的体表或体内,并从这些生物体获得物质和能量,这种营养方式称为______________,它们是生态系统的_____________;
(3)还有一些微生物能够利用__________或化学能将无机物转变为储能有机物,满足自身对营养物质的需要,它们属于__________,如蓝细菌等。
(4)微生物与我们人类的关系非常密切。如:酿酒时利用_____________;青霉、放线菌等可以产生____________,如青霉素、庆大霉素等,这些药物在人类与疾病的斗争中发挥了重要作用。
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微生物与人类生活和健康密切相关,下列对应关系正确的是( )
A. 人们可以利用酵母菌来制作泡菜
B. 酿酒和制作面包都是利用了同一种细菌
C. 艾滋病病毒侵染的是人体的肝脏细胞
D. 人们利用乳酸菌在无氧条件下制作酸奶
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微生物和人类生活有密切的关系,下列关于细菌、真菌和病毒的说法正确的是
A. 细菌通过芽孢繁殖后代 B. 真菌都是多细胞生物
C. 病毒都寄生在活细胞内 D. 微生物对人类都有害
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微生物与人类的生产、生活密切相关,图①~④代表四类微生物,下列说法错误的是( )
A. ①是细菌,主要通过分裂的方式繁殖
B. ①与③细胞的主要区别是③具有细胞核、液泡和叶绿体等结构
C. ②没有细胞结构,由蛋白质外壳和遗传物质组成
D. ④所示生物营腐生生活,能产生青霉素
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微生物与人类的生产、生活密切相关,图①~④代表四类微生物,下列说法错误的是( )
A. ①是细菌,主要通过分裂的方式繁殖
B. ①与③细胞的主要区别是③具有细胞核、液泡和叶绿体等结构
C. ②没有细胞结构,由蛋白质外壳和遗传物质组成
D. ④所示生物营腐生生活,能产生青霉素
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