下列“实验”、“现象”及“结论”完全相符的是( )
实 验 | 现 象 | 结 论 | |
A | 向某固体上滴加稀盐酸 | 产生气泡 | 该固体为碳酸盐 |
B | 向某气体中伸入燃着的木条 | 木条熄灭 | 该气体是 CO2 |
C | 将黄铜与铜片相互刻画 | 铜片上有明显刻痕 | 组成改变导致性能改变 |
D | 电解水 | 生成的 H2和O2的质 量比为 2:1 | 水由氢、氧两种元素组成 |
A. A B. B C. C D. D
九年级化学单选题中等难度题
下列“实验”、“现象”及“结论”完全相符的是( )
实 验 | 现 象 | 结 论 | |
A | 向某固体上滴加稀盐酸 | 产生气泡 | 该固体为碳酸盐 |
B | 向某气体中伸入燃着的木条 | 木条熄灭 | 该气体是 CO2 |
C | 将黄铜与铜片相互刻画 | 铜片上有明显刻痕 | 组成改变导致性能改变 |
D | 电解水 | 生成的 H2和O2的质 量比为 2:1 | 水由氢、氧两种元素组成 |
A. A B. B C. C D. D
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下列“实验”、“现象”及“结论”完全相符的是( )
实 验 | 现 象 | 结 论 | |
A | 向某固体上滴加稀盐酸 | 产生气泡 | 该固体为碳酸盐 |
B | 向某气体中伸入燃着的木条 | 木条熄灭 | 该气体是 CO2 |
C | 将黄铜与铜片相互刻画 | 铜片上有明显刻痕 | 组成改变导致性能改变 |
D | 电解水 | 生成的 H2和O2的质 量比为 2:1 | 水由氢、氧两种元素组成 |
A. A B. B C. C D. D
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下列实验操作、现象与结论一致的是( )
序号 | 实验操作 | 现象 | 结论 |
A | 向久置空气中的NaOH固体滴加稀盐酸 | 产生气泡 | NaOH已部分变质 |
B | 向某无色溶液滴入紫色石蕊试液 | 溶液变蓝 | 该溶液一定是碱溶液 |
C | 将燃着的木条伸入盛满某气体的集气瓶中 | 木条熄灭 | 该气体是CO2 |
D | 向某溶液中加入AgNO3溶液和稀HNO3 | 产生白色沉淀 | 该溶液中含有Cl- |
A. A B. B C. C D. D
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下列关于实验中“操作﹣现象﹣结论”的描述正确的是( )
A. 某固体物质中加入稀盐酸,产生大量气泡,该物质一定是碳酸盐
B. 某溶液用pH试纸测试,试纸变蓝色(pH约为10),该溶液一定是碱性溶液
C. 某溶液中加入氯化钡溶液和稀硝酸,产生白色沉淀,该溶液中一定含有硫酸根离子
D. 稀盐酸与氢氧化钠反应后滴加无色酚酞试液不变色,可以断定两者恰好完全反应
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下列关于科学实验中“操作-现象-结论”的描述正确的是
A、在某固体物质中加入稀盐酸,产生大量气泡,该物质一定是碳酸盐
B、在某溶液中加入氯化钡溶液和稀硝酸,产生白色沉淀,该溶液中一定含有硫酸根离子
C、某化肥与碱共热,若产生使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体,证明为铵态氮肥
D、在稀盐酸与氢氧化钠反应后的溶液中滴加无色酚酞试液不变色,可以断定两者恰好完全反应
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下列关于科学实验中“操作一现象一结论”的描述正确的是
A、在某固体物质中加入稀盐酸,产生大量气泡,该物质一定是碳酸盐
B、在某溶液中加入氯化钡溶液,产生白色沉淀,该溶液中一定含有硫酸根离子
C、某溶液用pH 试纸测试,试纸变蓝色(pH 约为10 ) ,该溶液一定是碱性溶液
D、在稀盐酸与氢氧化钠反应后的溶液中滴加酚酞试液不变色,则两者恰好完全反应
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下列实验现象和对应的结论描述都错误的是
A.向草木灰滴加盐酸,产生大量气泡—该固体可能含有CO32-
B.向某无色溶液中滴入无色酚酞,溶液不变色——该溶液一定显中性
C.某物质在纯氧中燃烧只生成CO2和H2O——该物质中一定含有C、H两种元素
D.把带火星的木条伸入某无色气体中,木条复燃——该气体一定是氧气
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用如图所示装置进行下列实验:将①中溶液滴入②中,预测的现象与实际不相符的是( )
选项 | ①中物质 | ②中物质 | 预测②中的现象 |
A | 稀盐酸 | 碳酸钙 | 产生气泡 |
B | 浓硫酸 | 氧化铁 | 产生气泡 |
C | 氯化钡溶液 | 硫酸钾溶液 | 产生白色沉淀 |
D | 氢氧化钠溶液 | 硫酸铜溶液 | 产生蓝色沉淀 |
A. A B. B C. C D. D
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