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美国科学史学家乔治·萨顿说：“科学史的目的是，考虑到精神的全部变化和文明进步所产生的全部影响，说明科学事实和科学思想的发生和发展。其中，科学的进步是注意的中心，而一般历史经常作为背景而存在。”阅读材料，完成下列要求。
材料一日本的科学史权威薮内清精辟地指出：“在古代文明中，天文学一直属于高层次的科学，而且深深地染上了世界各种文明时代所具有的特色。构成中国天文学史主流的是历法研究和以占星术为目的的天文观测。”
——摘编自樊树志《国史概要》
材料二李时珍指出：“医者贵在格物。”……他为写作《本草纲目》，在长期临床实践的基础上，详尽阅读、研究前代医药典籍……他动手栽培和加工炮制过不少药物，为了解某些药性，甚至冒着危险亲自试服。宋应星为写作《天工开物》，长期深入田间、作坊……他十分重视科学实验，认为科学的结论应当建立在实验的基础上，“皆须试见而后详之”。……徐光启博闻强识，“……考古证今，广咨博讯……一事一物，必讲究精研，不穷其极不已。故学问皆有根本，议论皆有实见”。……他主持编撰的《农政全书》，其写作特点是“杂采众家，兼出独见”，主要以辑录前人农业文献为主。
——摘编自《中华文明史》
（1）分别列举两汉、宋元时期的天文历法成就。（至少两项）结合所学知识，分析材料一中科学成就取得的社会背景。
（2）结合所学知识，概括材料二中三位晚明科学家在科学态度与方法上的共同特点。
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有人说“牛顿革命的影响远远超出了自然科学的范畴，事实上极大地改变了整个欧洲思想界的精神气候。”这主要说明牛顿革命
A. 触动欧洲人文精神产生
B. 促进了文艺复兴运动的开展
C. 为启蒙思想的产生奠定了基础
D. 推动了宗教改革运动的兴起
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控制论的创始人维纳说：“甚至在19世纪时，达尔文的进步观念所产生的影响不仅限于生物学领域了，所有哲学家和社会学家，都是从他们那个时代的种种富有价值的源泉中，来汲取他们的科学思想的。”这充分说明
A. 科学的发展改变了人们的思想观念 B. 科学的发展推动了社会变革
C. 进化论成为人们改造社会的思想武器 D. 进化论改变了人们的宇宙观
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科学精神和理性思想推动了世界文明的进步。
(1)1785年瓦特发明改良蒸汽机，从此人类进入了 _____。
(2)17世纪英国科学家牛顿在天文学上的主要贡献是发现了_____。
(3)18世纪欧洲兴起的_____促进了人们的思想解放和社会进步。
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（中外历史人物评说）
材料一 亚里士多德以为天体是种神圣而不腐坏的，和我们有缺陷的世界是不同类的，而今人们却这样把天体纳入研究范围之内，并且证明天体也按照伽利略和牛顿根据地面上的实验和归纳所得到的力学原理，处在这个巨大的数学和谐之内。这就是人们通常所说的“牛顿革命”。
——W.C.丹皮尔《科学史及其与哲学和宗教的关系》
材料二 人们由此发现，原来整个错综复杂、扑所迷离的自然界，不过是一个按某种法则运转的巨大的机械装置，而其中并没有上帝的地盘。于是传统的宗教信仰被动摇了，唯物主义思潮开始盛行。到18世纪后半期，欧洲的知识精英大多已对基督教持怀疑态度，此情况在法国尤其突出。……伏尔泰写道：“如果全部自然界，一切行星，都要服从永恒的定律，而有一个小动物，五尺来高，却可以不把这些定律放在眼中，完全任性地为所欲为，那就太奇怪了。”孟德斯鸠研究“法”的精神，其主旨也是希图确定支配人类社会的一般规律。启蒙思想家们在牛顿革命启发、激励下所进行的种种思考。在历史上层起过非常积极的作用，有力地推动了现代文明的发展和人类社会的进步，但由于牛顿学说本身的机械决定论性质，充满机械唯物论精神的启蒙思想也不可避免地带有形而上学的武断（主要是忽视了人的心灵的复杂性），因而在起正面作用的同时往往也会造成种种负面后果。
——摘自马克垚《世界文明史·上》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出“牛顿革命”产生的历史背景。
（2）根据材料二并结合所学知识，评价牛顿的科学成果对欧洲思想界产生的重大影响。
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乔治·萨杜尔在《世界电影史》中写道：“电影的伟大就在于它是很多其他艺术的综合。”电影的“伟大”之处在于它
①反映科学技术的进步
②折射文明发展的进程
③渗透大国的强权意识
④满足人们的精神追求
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
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科学革命不仅改变物质世界，也推动人类精神文明的进步。受下图这部著作影响而产生的是( )
A.人和人性开始从宗教和神学的束缚中解放出来
B.用自然科学的方法理性分析人类社会成为潮流
C.主张“优胜劣汰”的达尔文主义广泛流传
D.微观粒子世界的探索改变了人们的思维方式
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科学革命不仅改变物质世界，也推动人类精神文明的进步。受下图这部著作影响而产生的是
A. 人和人性开始从宗教和神学的束缚中解放出来
B. 用自然科学的方法理性分析人类社会成为潮流
C. 主张“优胜劣汰”的达尔文主义广泛流传
D. 微观粒子世界的探索改变了人们的思维方式
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科学革命不仅改变物质世界，也推动人类精神文明的进步。受下图这部著作影响而产生的是
A．人和人性开始从宗教和神学的束缚中解放出来
B．用自然科学的方法理性分析人类社会成为潮流
C．主张“优胜劣汰”的达尔文主义广泛流传
D．微观粒子世界的探索改变了人们的思维方式
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（10分）中外科学家都对人类文明进步和社会发展作出过重要贡献。阅读下列材料，回答问题。
材料一 牛顿的《原理》公认是科学史上的最伟大的著作。在对当代和后代思想的影响上，无疑没有什么别的杰作可以同《原理》相媲美。二百多年来，它一直是全部天文学和宇宙学思想的基础……无怪乎牛顿力学的非凡成功甚至给诸如心理学、经济学和社会学等各个不同领域的工作者也留下了极其深刻的印象，以致他们试图在解决各种问题时以力学或准力学为楷模。
——《十六、十七世纪科学、技术和哲学史》
材料二 启蒙思想家们在牛顿革命的启发、激励下进行了种种思考。伏尔泰曾写道：“如果全部自然界，一切行星，都要服从永恒的规律，而有一个小动物，五尺来高，却可以不把这些定律放在眼中，完全任意地为所欲为，那就太奇怪了。”但由于牛顿学说本身的机械决定论性质，充满机械唯物论精神的启蒙思想也不可避免地带有形而上学的武断（主要是忽视了人的心灵的复杂性）。
——《世界文明史》
材料三 詹天佑，字眷诚。1861年生于广东南海县。1872年7月8日，年仅12岁的詹天佑作为中国第一批官办留美学生留学美国。1881年以优异成绩毕业于耶鲁大学。1905年5月，京张铁路总局和工程司成立，1906年詹天佑又升为总办兼总工程师。有人说他是“自不量力”，“不过花几个钱罢了”，甚至说他是“胆大妄为”。此路原定六年完成，詹天佑却提前两年于1909年8月11日全线通车了。詹天佑认为，“中国正在觉醒，已感到需要铁路。几乎在中国各地，现在都需要中国工程师，用本国的资金，修筑中国自己的铁路。”
请回答：
（1）根据材料一、二并结合所学知识，指出牛顿学说对近代社会发展的主要影响。（5分）
（2）结合材料三和有关史实从詹天佑生活的社会环境、人格魅力等方面简要探究影响历史人物成才的因素或条件。(5分)
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