科学革命不仅改变物质世界，也推动人类精神文明的进步。受下图这部著作影响而产生的是A．人和人...

科学革命不仅改变物质世界，也推动人类精神文明的进步。受下图这部著作影响而产生的是(　　 )

A.人和人性开始从宗教和神学的束缚中解放出来

B.用自然科学的方法理性分析人类社会成为潮流

C.主张“优胜劣汰”的达尔文主义广泛流传

D.微观粒子世界的探索改变了人们的思维方式

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科学革命不仅改变物质世界，也推动人类精神文明的进步。受下图这部著作影响而产生的是

A．人和人性开始从宗教和神学的束缚中解放出来

B．用自然科学的方法理性分析人类社会成为潮流

C．主张“优胜劣汰”的达尔文主义广泛流传

D．微观粒子世界的探索改变了人们的思维方式

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（中外历史人物评说）

材料一　 亚里士多德以为天体是种神圣而不腐坏的，和我们有缺陷的世界是不同类的，而今人们却这样把天体纳入研究范围之内，并且证明天体也按照伽利略和牛顿根据地面上的实验和归纳所得到的力学原理，处在这个巨大的数学和谐之内。这就是人们通常所说的“牛顿革命”。

——W.C.丹皮尔《科学史及其与哲学和宗教的关系》

材料二　 人们由此发现，原来整个错综复杂、扑所迷离的自然界，不过是一个按某种法则运转的巨大的机械装置，而其中并没有上帝的地盘。于是传统的宗教信仰被动摇了，唯物主义思潮开始盛行。到18世纪后半期，欧洲的知识精英大多已对基督教持怀疑态度，此情况在法国尤其突出。……伏尔泰写道：“如果全部自然界，一切行星，都要服从永恒的定律，而有一个小动物，五尺来高，却可以不把这些定律放在眼中，完全任性地为所欲为，那就太奇怪了。”孟德斯鸠研究“法”的精神，其主旨也是希图确定支配人类社会的一般规律。启蒙思想家们在牛顿革命启发、激励下所进行的种种思考。在历史上层起过非常积极的作用，有力地推动了现代文明的发展和人类社会的进步，但由于牛顿学说本身的机械决定论性质，充满机械唯物论精神的启蒙思想也不可避免地带有形而上学的武断（主要是忽视了人的心灵的复杂性），因而在起正面作用的同时往往也会造成种种负面后果。

——摘自马克垚《世界文明史·上》

（1）根据材料一并结合所学知识，指出“牛顿革命”产生的历史背景。

（2）根据材料二并结合所学知识，评价牛顿的科学成果对欧洲思想界产生的重大影响。

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“17世纪西方自然科学的发展给人类带来从未有过的自信，曾经匍匐在上帝脚下的人类，终于大胆地

抬起头来，开始用自己理性的眼光打量世界。”表明自然科学在当时

A.已经彻底摆脱了神学的影响             B.推动了工业革命的开展

C.促使人类开始关注现实世界             D.促进了人类的思想解放

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“牛顿的发现,给人类带来从未有过的自信,曾经匍匐在上帝脚下的人类,终于大胆地抬起头来,开始用自己理性的眼光打量世界。”这表明自然科学在当时(　　)

A.已经彻底摆脱了神学的影响

B.推动了工业革命的开展

C.促使人们形成科学的世界观

D.促进了人类的思想解放

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美国学者特林考斯在其著作《意大利人文主义思想中的人性与神性》中，对早期意大利人文主义者思想中的宗教取向做了细致而全面的分析，得出重要结论：“意大利的人文主义是一种基本在寻求将基督教义与世俗思想做出更紧密相连之神学综合的思想运动。”该观点主要

A. 反映了文艺复兴时期仍是宗教信仰虔诚的时代

B. 反映了基督教义与人文主义精神具有融合共同性

C. 表明意大利的人文主义源于宗教改革运动的推动

D. 表明文艺复兴时期的思想比中世纪思想更为“人性”

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英国科学家达尔文创立了进化论；近代中国知识分子严复接受并传播进化论。两者给东西方带来的共同影响是

A．导致中英两国政治改良                     B．开始了民主、科学对民众的启蒙

C．打击了宗教神学世界观                     D．改变了一部分知识分子的世界观

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阅读下列材料，完成相关要求。

材料一　 中华民国成立后，和平、秩序和统一并未出现。道德沦落、君主复辟和军阀割据长期困扰着孙中山，他求援的西方政府只支持各地军阀，对他发展中国的计划完全不感兴趣。而受过西式教育的新知识分子纷纷鼓吹在国民生活的哲学思想领域进行激烈的变革，那些对凡尔赛和会极度失望的知识分子在俄国布尔什维克革命的影响下，开始转向马克思主义。马列主义研究小组开始大量涌现，以追求知识和言论自由的北京大学则成为激进主义的温床。图书馆主任李大钊公开承认信奉马克思主义，并称赞布尔什维克革命能媲美法国大革命，是“伟大的、世界性的及基本的力量”。

——摘编自徐中约（美）《中国近代史》

材料二　 从20世纪50年代后期开始，西方主要资本主义国家的知识界逐渐形成研究马克思主义的热潮。马克思主义成了一些书籍报刊、学术研讨的主题，并进入欧美大学的课堂；一些著名学者称其是“不可超越的哲学”、“要探索人类发展前景就势必求教于马克思主义”；各种牌号的“马克思主义”竞相出台，甚至神学也试图把自己与马克思主义联系起来。热潮虽然在苏联解体后冷却了一阵，但世纪之交以后，西方马克思主义又逐渐回温，马克思还被西方权威媒体评为“千年最伟大的思想家”之一。应该看到，这是马克思高贵人格、科学理论产生的巨大魅力，也是西方资本主义为各种无解的问题寻找出路的必然结果。马克思主义对20世纪的社会政治制度和思想文化产生深刻的影响并改变了世界。

——摘编自马理文《世纪思潮中的“西方马克思主义”》

（1）根据材料一并结合所学知识，概述马克思主义在近代中国传播的主要因素。

（2）根据材料二并结合所学知识，归纳20世纪中期以来西方“马克思主义热潮”的特点，并指出马克思主义传播对世界的进步意义。

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工业革命是促使社会进步的根本因素，下面不属于三次工业革命对人类社会共同影响的是       （    ）

A．推动资本主义迅速发展            B．大大推动了科学技术的进步

C．促进了社会生产力的迅速发展        D．促进资本主义世界体系初步形成

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（13分）科学和技术的发展在推动人类社会的发展与进步中发挥了巨大的作用。阅读材料，回答问题。

材料一  　 西方从中世纪遗留下来的教会神学，其内容不是关于这个世界的问题，而是关于另一个世界的问题，身后世界的问题。任何神学的东西，只要人的思想世俗化了，理性觉醒了，那么神学的东西不管多么貌似强大，都是不堪一击的非常脆弱的。

（1）据材料一，宗教神学的内容有何特点？试举两例自然科学发展的史实说明神学的东西“都是不堪一击的非常脆弱的”。（4分）

材料二  （英国）开始了产业革命，这一革命把经济力量的重心完全转移了……。1830年的资产阶级，同前一世纪的资产阶级是大不相同的。仍然留在贵族手中并且被贵族用来抵制新工业资产阶级的野心的政治权力，已经同新的经济利益不能相容了。于是必须同贵族进行一次新的斗争。

——恩格斯《社会主义从空想到科学的发展》英文版导言

（2）材料二中，1830年的资产阶级同前一世纪的资产阶级的“大不相同”是指什么？同贵族进行的“新的斗争”产生了什么影响？（5分）

材料三  　 人类能够凭借汽船和铁路越过海洋和大陆，能够用有线电报与世界各地的同胞通讯。……使人类能利用煤的能量、能成本低廉地生产铁、能同时纺100根纱线……并且，使西方对世界的支配成为可能。

（3）材料三所述现象出现的主要原因是什么？概括说明其如何“使西方对世界的支配成为可能”。（4分）

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